(非學術文章。可參考,不具指導意義)
一、項目概況
冀州職教中心現代職業教育質量提升計劃設備項目項目主要分為三部分:①無人機操控與維護專業實訓設備②辦公設備;③教學診改系統,通過實施該項目,促進信息技術與職業教育的深度融合,夯實院校培養高素質勞動者和技術技能型人才的信息化支撐保障,進一步提升院校師生員工的信息技術職業素養,增強學校的核心競爭力。
二、項目內容
2.1無人機操控與維護專業實訓設備
附件 1:無人機多功能實驗箱 技術參數
1.機箱尺寸:長≤500mm 寬≤400mm 高 200mm
2.機身凈重:≤7Kg
3.機箱材質:采用不低于 1mm 厚度鍍鋅鋼鋁板和成型,鍵盤板鋁合金面板拉絲氧化
4.支持模擬飛行
5.支持地面站系統
6.課程系統
可完成如下無人機課程相關實驗實訓,并提供相應的實驗實訓指導書:
(1)遙控器 PWM 信號的工作原理與波形觀測
(2)遙控器 PPM 信號的工作原理與波形觀測
(3)遙控器 SBUS 信號的工作原理與波形觀測
(4)多旋翼空心杯電機的 PWM 驅動調速
(5)多旋翼無刷電機的驅動信號的編程輸出
(6)拉力傳感器的原理和應用
(7)讀取電機升力傳感器數據
(8)無人機空心杯電機拉力性能測試
(9)無人機直流無刷電機拉力性能測試
(10)串口通信理論與編程應用
(11)飛控板串口通信實踐
(12)藍牙無線通信模塊應用實踐
(13)藍牙無線通信控制電機轉速
(14)WIFI 無線通信控制電機轉速
(15)MPU6050 傳感器原理與 IIC 通信應用
(16)通過 IIC 讀取姿態傳感器數據
(17)LabView 采集 MPU6050 傳感器數據
(18)LabView3D 顯示傳感器數據
(19)PID 控制原理及應用
(20)兩輪平衡車的自平衡控制
(21)3D 打印四軸飛行器的自平衡控制
(22)開源飛控軟件 BETAFLIGHT 調試
(23)應用 BETAFLIGHT 燒寫固件
(24)應用 BETAFLIGHT 地面站校準傳感器遙控器
(25)應用 BETAFLIGHT 地面站設置飛行模式
(26)應用 BETAFLIGHT 地面站調試 PID 參數
(27)無人機的工作原理與功能模塊
(28)無人機的飛行操控與航拍應用
(29)應用無人機拍攝 720 全景照片
(30)應用無人機航拍與智能飛行模式的應用
(31)應用 premiere 剪輯無人機航拍視頻
(32)Liftoff 飛行器的模擬與應用應用
(33)鳳凰飛行模擬器的配置與應用
(34)Smart3D 創建模型 7.具備雙通道示波器
8.具備邏輯分析儀
9.連接遙控器進行最多 16 通道數據分析
10.支持電壓表,可調電源,數字 IO 輸出等功能
11.具備電機動力系統(測電流、電壓、轉速、功率、效率等)
12.配置計算機虛擬頻譜分析儀軟件,計算機虛擬邏輯分析儀軟件,計算機虛擬可調電源軟件,集成無人機智能地面站測控系統,計算機虛擬電壓表軟件,集成無人機專用姿態控制實驗系統等軟件。
附件 2:無人機動力系統測控
技術參數 1.防護網箱長≥1m 寬≥1m 高≥1m
2.帶有鋁合金電機拉力支架
3.高精度電機拉力傳感器,精度≥10 萬分之一
可精確測量電機實時轉速,無需外接傳感器,電機即裝即測 4.電機電流,電壓,功率,效率等參數實時精確測量
5.提供參數曲線對比分析報告,可方便準確分析電機各種性能指標
6。提供無人機姿態控制調試功能
7.可實現對俯仰或橫滾角的姿態參數實時監控和測試
8.可拖拉方式無線控制修改飛控 PID 參數
9.可實時記錄無人機加速度,角速度,姿態角等關鍵數據和曲線圖標,可生產相應實驗分析報表
10.配置集成無人機專用電機動力測控系統
附件 3:實操組裝無人機 技術參數 1.軸距:≥200mm
2.留空時間:≥15min
3.重量:≤250g
4.通訊模式:2.4GHz
5.機身材質為安全環保材質
6.飛機可通過工具實現拆解和組裝,可滿足多次的組裝和拆解
7.槳葉需實現全保護,配備鋰離子電池一塊
8.接口:MiniUSB 接口和 FPV 外接口
9.遙控器可以拆裝,元器件裸露方便學習,遙控器具備教練模式方便教學和競賽,并配備 MiniUSB 接口方便固件升級
10.控制和學習軟件:配備調參軟件實現多模式飛行控制及無人機和遙控器的固件升級
11.含學生用飛行護目鏡 1 套和防靜電手套 1 雙
附件 4:室內安全試飛防護網 技術參數 1.主結構鋼管直徑≥20mm
2.尺寸:長*寬*高≥3m*3m*2.5m
3.網內地面安裝緩沖材料
4.防護網孔徑≤10cm,覆蓋 5 面,尼龍材質,耐腐蝕
5.配備獨立結構門
附件 5:無人機組裝專用工具 技術參數每套配備:
1.專用充電插座(x1)
2.組裝無人機專用備用槳葉(x20)
3.螺絲包(x1)
4.組裝無人機專用固定柱包(x1)
5.組裝無人機專用槳保護罩(x3)
6.教練線(x2)
7.組裝無人機專用螺絲刀(x2)
8.7 號電池(x20)
9.組裝無人機專用收納工具箱(x1)
10.組裝無人機專用鋰電池(x5)
11.內六角扳手(x2)
附件 6:飛行模擬仿真教學系統 技術參數
1.支持對主流多旋翼的機型進行仿真(≥10 種)
2.支持實際作業中使用的實際無人機飛控進行操控
3.支持針對無人機在離地距離較近時所產生的地效反應進行仿真
4.支持對無人機的炸機等行為進行仿真模擬
5.支持對飛行環境中的風速、風向等進行仿真,并提供給用戶設定
6.支持對電塔附近的電磁干擾環境進行仿真,對無人機飛行控制、圖傳等產生影響
7.支持用于訓練實際作業中對云臺的控制
8.制作變焦云臺功能功能
9.支持查看云臺視角的網格線等
10.提供實際作業中相同的界面,并同步提供仿真場景中的參數配置
11.提供實際作業中的小地圖功能以記錄飛行軌跡
12.提供實際作業中的云臺角度標尺
13.提供實際作業中的狀態更新欄,幫助用戶了解飛行信息
14.仿真機型需要具有同真實機型相同的飛行、性能參數,包括最大飛行速度、上升下降速度、轉向速度、云臺限位、電池電量等
15.支持飛行模式切換:定位模式(P)姿態模式(A)運動模式(S)
16.支持多種顯示模式以幫助在不同那環境下的訓練:飛手視角、FPV 視角、跟隨視角
17.支持作業無人機的實際遙控器進行輸入
18.具備訓練課程及內容:懸停訓練、航線訓練、八字飛行訓練
19.支持仿真實際飛行中可進行調整的參數:控制模式(美國手/日本手)
附件 7:高性能圖形工作站
1.處理器:≥I7-12700F 主頻≥4.9GHz 線程≥20,三級緩存≥25M
2.內存:≥16GB DDR4
3.硬盤:≥512GB 固態硬盤
4.散熱器:下壓式風冷
5.顯卡:RTX3060-012G,顯存≥12G,支持實時光線追蹤,雙滾珠軸承散熱風扇
6.電源:≥500W
7.顯示器顯示面積:≥27 英寸
8.顯示器刷新率:≥165Hz
9.顯示器最大分辨率:≥2K,支持 G-sync
8.配套鍵盤,鼠標
附件 8:電腦桌椅 技術參數
1.桌子尺寸:≥800*700*750mm
2.桌面需采用防火板,前鴨嘴邊后圓邊,柜體用冷軋鋼板,顏色灰白,木紋色
3.桌面需采用≥25mm 厚 E1 級環保桌面,耐摩擦,耐腐蝕,耐高溫
4.桌體需采用≥1mm 厚高強度冷軋鋼,需保持表面平整光滑不易變形,需經過酸洗,磷化,防腐,除銹化處理后靜電噴涂
5.需滿足散熱通風設計,配備可調節地腳
6.座椅座面尺寸:≥500*500mm
7.座椅靠背高度:≥60mm,座椅整體高度:≥1000mm
8.座椅一體式扶手設計,蝶式腰托
9.座椅坐墊材質:海綿+乳膠
10.座椅配置金屬椅腳:鋼管壁厚≥2mm
附件 9:大型多旋翼實操訓練無人機 技術參數 1.軸距 ≥1300MM
2.展開尺寸≥ 1400mm*1400mm*600mm
3.折疊方式 平折
4.最大載重 ≥10kg
5.抗風等級 ≥6 級
6.最大平飛速度 ≥15M/S
7.定位方式 支持 GPS/GLONASS/BEIDOU/GALILEO/SBAS/QZSS
8.GPS 精度 ≥1m
9.最大上升速度 ≥5M/S
10.最大下降速度 ≥3.5M/S
11.最大升限 ≥5000M
12.電池電壓 ≥44.4V
13.電池容量 ≥22000MAH
14.螺旋槳尺寸 ≥23 寸
15.掛載桿距 ≥150mm
16.空載飛行時間 ≥45min(海拔 100m 環境)
17.智能飛行 ≥失控保護/低電量保護/指點飛行/航線規劃
18.遙控器屏幕尺寸 ≥5.5 寸
19.遙控器最大亮度 ≥1000cd/m2
20.遙控器通道數 ≥16ch
21.遙控器續航時間 ≥10 小時
22.遙控距離 ≥5km
23.天線類型 定向、全向高增益天線
24.工作頻段 2.4G
25.圖傳分辨率 ≥1080p
26.失控保護 支持
27.圖傳延時 ≤180ms
附件 10:大型多旋翼實操訓練無人機專用電池 技術參數 1.適配大型多旋翼實操訓練無人機
2.容量:≥22000MAH
3.電壓:≥44.4V
4.尺寸:≤165mm*105mm*240mm
5.重量:≤5.4Kg
6.配備狀態顯示屏
附件 11:微型無人機訓練套裝 技術參數 1.軸距:≥126mm
2.高度:≥42mm
3.產品重量:≥77g
4.軸數:4
5.螺旋槳:65mm/2.5inch 6.馬達:820
7.氣壓計:有
8.飛行時間:8-10min,
9.LED:機身上下,4 個馬達下各一個
10.電池容量:1200mAh
11.電壓:4.35V
12..電池類型:高壓鋰電池
13.運行環境:可在 1 平米的范圍內進行編程舞蹈
14.支持進行多機編隊編舞燈光秀
15.支持在室內黑暗環境下運行
16.控制方式:可用安卓手機編程控制
17.具有紅外下視定位功能,可在室內黑暗環境下運行
18.具有可編程燈光的功能,并支持多種顏色變化
19.無人機編程軟件:
(1)具有編程 3D 預覽功能,可以從任意角度查看模擬飛行效果; (2)具備輔助計算功能,幫助計算復雜編程數據。
(3)支持多機編程功能 20.每套包含:
小型編程無人機 10 臺
小型編程無人機電池 30 個
小型編程無人機槳葉+拆槳工具(整套)5 套小型編程無人機保護罩 15 個
一拖四充電器 4 個
一充一充電線 4 個
DG1 軟件加密 U 盾 10 個標準版路由器 1 個
10 機地毯專用箱 1 個二維碼地毯 1*1 米 4 個二維碼地毯 4*4 米 1 個說明書 1 本
電子課件 1 套
?以上無人機均需包含 1 年無人機機損險
2.2辦公設備
附件 12:臺式計算機 技術參數
1.CPU:≥Intel Core I5-10500 處理器 (3.1GHz 主頻)
2.主板:≥Intel 400 系列及以上芯片組
3.內存:≥8G DDR4 2666MHz 內存,提供雙內存槽位
4.硬盤:≥1TB SATA3 7200rpm 硬盤
5.顯卡:不低于 2GB 顯存 獨立顯卡
6.聲卡:集成聲卡,支持 5.1 聲道(提供前 2 后 3 共 5 個音頻接口,其中前置包含 1 個 2 和 1 接口)
7.硬盤:≥1TB SATA3 7200rpm 硬盤
8.網卡:集成 10/100/1000M 以太網卡
9.擴展槽:1 個 PCI-E*16、2 個 PCI-E*1
10.鍵盤、鼠標:原廠防水鍵盤、抗菌鼠標
11.接口:≥10 個 USB 接口(前置 2 個 USB 3.2 Gen2 、4 個 USB 3.2 Gen1,后置 4 個 USB 2.0)、1 組 PS/2 接口、1 個串口、VGA+HDMI 接口(VGA 非轉接)
12.電源:110/220V 180W 節能電源
13.隨機軟件:出廠預裝原廠同品牌集中部署和管理軟件(非原廠需提供第三方至少三年的正版授權)軟件方式實現系統部署、集中管理和硬盤保護功能
支持跨網段部署,支持后臺部署,自動推送,不影響客戶端使用;支持跨網段、一臺服務器實現多機房集中管理
支持無限制還原點使用,任意創建還原點,每個還原點可以任意分發給不同客戶端;支持斷電、斷點續傳
無需專業服務器,1 臺普通 PC 可管理 200 臺客戶端使用,操作系統和應用在客戶端運行支持客戶終端控制,鎖定鍵盤鼠標、USB、網口等
支持遠程控制客戶端,可以實施遠程查看、遠程控制、修改機器 IP、機器名稱等操作。支持鏡像集中管理、集中增量管理,靈活實現快照更新
支持客戶端多硬盤配置
14.安全特性:標配 USB 智能屏蔽技術,可在 BIOS 中設置僅識別 USB 鍵盤、鼠標,無法識別 USB 存儲設備,有效防止數據泄露(投標時提供功能性截屏)
15.機箱:標準MATX 立式機箱,采用蜂窩結構,散熱更為有效,機箱不大于 13.6L,頂置提手,方便搬運,頂置電源開關鍵,方便使用
16.顯示器:≥21.5 英寸低藍光液晶顯示器
17.質保信息:全國聯保,享受原廠三包服務
附件 13:筆記本電腦 技術參數
1.處理器:≥Intel 酷睿 i5-1035G1(4 核/8 線程)
2.內存:≥8G DDR4 內存,雙內存插槽
3.硬盤:≥Nvme 512G SSD 固態硬盤,支持混合硬盤
4.顯示屏:14" FHD 防眩光,分辨率不低于 1920*1080
5.顯卡:集成顯卡
6.攝像頭:不低于 720P 攝像頭
7.網卡:WIFI5(802.11AC),藍牙 5.0,集成千兆網卡
8.鍵盤:防潑濺鍵盤
9.聲卡:集成音頻設備,麥克風,揚聲器
10.定位設備:多點觸控板
11.接口:≥3 個 USB 接口(其中至少 1 個 Type-C 接口),HDMI; RJ-45; 1 個音頻接口; 四合一讀
卡器
12.體積:≤1.59KG(含電池)厚度≤19.5mm
13.操作系統:預裝 Windows 10 正版操作系統
14.附件:筆記本電腦禮包(原廠筆記本電腦包、USB 光電鼠標)
15.質保信息:全國聯保,享受原廠三包服務
附件 14:辦公桌椅 技術參數一、辦公桌:
1.規格:1200*600*750mm
2.桌面:采用優質 E1 級環保實木顆粒板,厚度≧23mm,三聚氰胺雙飾面,顏色根據客戶要求定制,四邊采用環保 PVC 封邊條全自動機器封邊,厚度≧1.0mm,顏色按飾面板材配比,無開膠脫落現象
3.活動柜:規格 400mm*400mm*580mm,采用優質 E1 級環保實木顆粒板,柜面板厚度≧23mm,柜體板厚度≧15mm,三聚氰胺雙飾面,顏色根據客戶要求定制,四邊采用環保 PVC 封邊條全自動機器封邊,厚度≧ 1.0mm,顏色按飾面板材配比,無開膠脫落現象,軌道為 14 寸加寬優質軌道,鎖具為優質可折三連鎖,底部安置萬向輪,可自由推動
4.桌架:采用優質 15*50mm 方型鋼管,厚度≧1.0mm,經數控折彎成型,桌腿兩側設置線槽板,并開插座安裝孔槽,托架橫梁采用優質 25*50mm 方型鋼管,厚度≧0.8mm,鋼架采用二氧保護焊焊接成型,整體通過酸洗磷化防銹處理,表面靜電噴塑
5.背板:采用優質冷軋鋼板,厚度≧0.5mm,經數控折彎沖壓成型,整體通過酸洗磷化防銹處理,表面靜電噴塑
6.結構:拆裝式結構,結構穩定性強,無晃動現象
7.材料要求:材料一律環保,提供實木顆粒板的環保合格檢驗報告
8.產品要求:質量檢驗國家標準合格產品及中國綠色環保產品二、辦公椅子:
1.規格:520*550*900mm
2.材質:采用優質尼龍網布面料,內部選用環保高密度海綿,保證不易變型,顏色根據客戶要求定制
3.鋼架:采用直徑無縫鋼管,鋼管厚度≧1.0mm,鋼架部分采用二氧保護焊,滿焊焊接,形狀為連帶扶手的扁口字架,承載能力強,保證不變形,整體通過酸洗磷化防銹處理,表面電鍍
2.3教學診改系統
附件 15:中職學校教學診斷與改進系統 技術參數
中職學校教學診斷與改進系統由校本大數據中心、質量目標管理系統、內部質量保證系統、智能數據采集平臺、診改教師服務系統、大數據分析與決策系統六個子系統組成。具體參數要求如下:
序 號 | 子系統 名稱 | 技術參數 |
1 | 校本大數據中心 | 一、基礎數據 由權限授權人員維護和管理各系統使用的公共基礎數據,包括校區信息、年級信息、學期信息、專業信息、班級信息、教師信息、區域信息、教學樓信息、教室信息、課程信息、場室信息、宿舍樓信息、宿舍信息、校歷信息、分制信息。 1. 校區管理 支持維護校區信息,設置校區名稱、校區代碼、校區地址、校區負責人等信息。校區信息發生變化,支持實時更新維護。 2. 年級管理 年級管理實現對入學年和年級之間對應關系的維護,包含所屬年份、年級名稱、年級代碼、學制、當前年級。如所屬年份為 2020 年,則 2020 級為一年級,每年更新年級信息,最高年級不能超過學制規定的年限。 3. 學期管理 學期管理實現對學年、學期關系及學期開始、結束時間的維護,能設置學年、學期、學期名稱、學期開始時間、學期結束時間信息。當前時間所屬的學年學期即為系統默認的當前學年學期。 4. 專業管理 專業管理實現對專業基本信息的維護,能設置各學院下專業分類、專業、專業方向信息,支持按專業、專業編碼、學院查詢專業信息,支持導出專業基本信息。 5. 班級管理 班級管理實現對班級基本信息的維護和管理,能設置各學院、各專業下的班級名稱、班級簡稱、班級編碼、入學年、所屬年級、班主任、輔導員等信息,支持導出班級信息。 6. 教師管理 教師管理實現對教師信息的維護和管理,能設置姓名、身份證號、工號等信息,支持導出教師信息。 7. 區域管理 區域管理實現對區域信息的維護和管理,能設置區域的名稱和編碼。 8.教學樓管理 教學樓管理實現對教學樓信息的維護和管理,能設置名稱、編碼、所屬校區等信息,提供狀態標識,對于現在不使用的教學樓可禁用。 9. 教室管理 教室管理實現對教室信息的維護和管理,能設置教室名稱、教室編碼、教學樓、用途等信息。 10. 課程管理 課程管理實現對課程信息的維護和管理,能設置教室名稱、教室編碼、教學樓、用途等信息。 11. 場室管理 場室管理實現對場室信息的維護和管理,能設置場室名稱、場室類型、校區、容量等信息。 12. 宿舍樓維護 宿舍樓維護實現對宿舍樓的維護和管理,能設置樓棟名稱、總樓層等信息。 13.宿舍維護 宿舍維護實現對宿舍信息的維護和管理,能設置樓棟名稱、樓層、宿舍號、宿舍類 |
型等信息。要提供宿舍的批量設置功能。 14.校歷管理 校歷管理實現對校歷信息的維護和管理,能設置學年學期、校歷名稱、學生開始結束日期、老師開始結束日期等信息。支持節假日的靈活設置。 15.分制管理 分制管理實現對分制信息的維護和管理,能設置分制名稱。提供狀態標識,對于不使用的分制可設置成不可用。 二、業務數據規劃 1.系統登記 系統登記實現維護要向數據中心提交業務數據的業務系統信息,能設置系統名稱、系統編碼、系統來源、數據庫名稱、數據庫類型等信息。可根據系統名稱、系統編碼查詢條件進行組合查詢。 2. 其他系統登記 其他系統登記實現維護需要在數據中心展示業務數據的業務系統信息,可設置系統名稱、系統編碼等信息。可根據系統名稱、系統編碼查詢條件進行組合查詢。 3. 數據流向規劃 數據流向規劃主要展示各業務數據流向,可設置數據表流向哪些系統。支持導出數據流向信息。 三、業務數據維護 1.業務表維護 根據已維護的業務系統樹,維護對應業務系統中的業務表信息。可手工設置表名、表單名、表單描述、字段名,字段類型等信息。也可通過 SQL 的方式直接生成業務表。 2.業務表數據維護 根據已維護的業務表,維護業務表中業務數據。可手工設置也可導入。對于導入的業務數據,支持導出。 四、數據質量檢測 1.數據檢測規則 數據檢測規則是對數據檢測時應用的規則,可設置規則名稱,對于暫時不用的規則,可設置成不可用。 2.數據檢測 根據數據檢測規則,對各業務表和業務數據進行檢測,顯示不符合要求的業務表和業務數據。 五、數據映射 1.系統字典映射 業務系統的字典通過交換過來后,將它和數據中心的字典進行比對,建立映射關系,支持多對一和一對一的關系,一對多和多對多。 2. 基礎數據映射配置 基礎數據映射配置是維護和管理需要建立映射關系的的基礎數據,可設置表名,表備注,是否映射。 3. 基礎數據映射 要求根據業務系統查找需要映射的業務表,對業務表中的業務數據建立映射關系,支持多對一和一對一的關系,一對多和多對多。 六、數據備份 1.備份周期設置 |
按業務系統設置備份范圍,按天、周、月備份,默認按天備份。保存近 30 天備份數據。不需要備份時,可設置成不可用。 2.備份任務查看 查看備份任務運行情況,可按系統名稱進行查詢。 3.備份日志 查看備份日志,可通過系統名稱、日志類型、開始時間等查詢條件進行組合查詢。七、數據共享 1. 數據庫用戶管理 數據庫用戶管理是維護和管理數據庫用戶信息。可設置用戶名、密碼、公司名稱、負責人、聯系方式。對已維護的用戶可查看視圖權限。 2. 數據庫視圖管理 數據庫視圖管理是維護和管理數據庫視圖,可設置視圖名稱、業務名稱、所屬業務系統、視圖語句、是否發布。對于已維護的視圖授權給系統用戶、數據庫用戶。 3. 共享接口管理 共享接口管理是維護和管理接口,根據系統設置接口名稱,對于已存在的接口設置輸入、輸出參數,通過 IP 或秘鑰方式進行授權。對于不使用的接口,可設置成不可使用。 4. 視圖瀏覽 視圖瀏覽提供數據預覽功能,顯示視圖中的數據,并且要求數據可導出。八、數據轉換 1. ETL 任務樹 ETL 任務樹是維護和管理 ETL 任務的功能,要求可以設置多級任務,在任務上設置源數據源和目標數據源,ETL 轉換模型要放在末級。 ETL 轉換模型要求支持圖形化的 GUI 設計界面,通過圖形化拖拽的方式在線繪制數據交換流程圖,每個流程環節上配置數據源及其對應的交換規則,支持常用的流程環節輸入、輸出、應用、流程、腳本、連接、統計、作業、大數據分析。 2. 數據交換日志 數據交換日志顯示交換的一些記錄信息,要求顯示轉換名稱、源數據源、目標數據源、交換時間等信息。并且可根據數據源、狀態、開始時間、結束時間查詢條件進行組合查詢。 3. 定時調度管理 定時調度管理要求可以定時調度轉換任務,通過定時器觸發執行 ETL 轉換模型。在一個定時調度任務中,可以執行多個轉換。定時任務發生轉換錯誤時,要發送短信提醒。可設置是否按順序執行,遇到錯誤是否中斷。 4. 調度執行統計 調度執行統計顯示調度執行的一些統計信息,要求顯示任務名稱、源數據源、目標數據源、執行總數、執行成功數、執行失敗數等信息。可根據任務名稱、狀態、開始時間、結束時間查詢條件進行組合查詢。 5. 短信管理 短信管理顯示發送短信的一些記錄信息,要求顯示 ETL 轉換名稱、定時調度名稱、電話號碼、發送內容、發送時間、發送狀態等信息。可根據電話號碼、開始時間、結束時間查詢條件進行組合查詢。 6. 運維監控 運維監控是統計本機資源使用情況,要求顯示處理器使用率、內存使用率、硬盤使用率。 |
2 | 質量目標管理系統 | 1. 質量體系文件 支持管理員上傳診改工作中需要的文件模板,默認文件目錄為一級目錄學校層面、專業層面、課程層面、教師層面、學生層面.,每個一級目錄下包含二級目錄決策指揮、質量生成、資源建設、服務支持、監控控制.,這兩級目錄固定初始化,用戶可以在此基礎上創建文件夾和上傳模板文件。 支持維護文件夾和文件,可以上傳文件夾和文件到指定目錄。支持刪除文件夾和文件,刪除文件夾時將文件夾下的內容一并刪除。 支持移動文件夾和文件到目標文件目錄。支持下載單個文件,批量下載文件夾。 支持在線預覽上傳的文件。 2. 質量記錄文件 支持用戶上傳診改工作過程的記錄文件,用于目標診改。 支持管理員按照年度創建文件夾,上傳文件夾;普通用戶只能上傳文件、下載文件、下載文件夾、預覽文件;非自己上傳的文件,只能下載和預覽。 支持維護文件夾和文件。 支持上傳文件夾和文件到指定目錄。 支持刪除文件夾和文件,刪除文件夾時將文件夾下的內容一并刪除。支持移動文件夾和文件到目標文件目錄。 支持下載單個文件,批量下載文件夾。支持在線預覽上傳的文件。 3. 指標算法庫 支持設計各種系統算法,用于診改指標獲取數據支撐。 支持多級目錄樹形式維護算法目錄,支持在目錄下創建算法,對算法進行編輯、刪除和切換狀態。 算法數據來源需要支持多種,包括基礎數據、數據中心、智能填報、附件上傳、公式計算。不同的數據來源支持配置不同的結果值獲取方式。 ★4.指標庫 圍繞學校、專業、課程、教師、學生五個層面建立質控體系,建立詳細的質量控制點及診斷標準。 左側為指標目錄結構,右側為指標列表。 第一級目錄為體系總標題,第二級目錄為五橫層面學校層面、專業層面、課程層面、教師層面、學生層面.,第三級目錄為五縱決策指揮、質量生成、資源建設、服務支持、監控控制.,這三級目錄系統初始化出來,可以編輯,支持用戶再繼續創建兩級指標分類,最底層為指標。每一級分類下顯示指標數量。 支持維護指標,指標數據源支持基礎數據、數據中心、智能填報、公式計算、附件上傳、問卷調查。根據數據來源的不同,設計不同的結果值配置方式。結果值類型需要支持數量、有/無、是/否、百分比、比例、等級。 指標設置完成后可以數據預覽,檢查指標設置是否正確,結果是否符合預期。 5.診改對象分組 支持創建學校級、職能部門級、學院級、專業級、課程級、教師級和學生級的診改對象分組,添加部門、學院、專業、課程、教師、學生到對應分組中,便于指標體系中設置診斷標準時直接引用設定好的分組。 樹形結構展示分組,列表展示分組對象。支持新增分組及分組對象、刪除分組及分 組對象。 |
★6.標準模板 支持維護不同周期診斷標準模板,周期有學年、學期。 支持維護標準的指標項,指標來源指標庫,標準的層面、維度和指標的層面、最低匯總維度匹配。 支持設置指標的計分規則、標準值、預警值。根據不同的結果值類型設置對應的計分規則。 標準適用對象支持全部對象和特定對象,如果是特定對象,則需要指定具體的對象分組,來源診改對象分組,診改對象分組級別和標準模板的維度需要匹配。 支持復制標準模板及模板的指標,可以復制的目標模板的信息重新編輯保存,可以重新設置指標的標準值、預警值及計分規則。 7. 目標創建 五個層面負責人主導創建各自層面診改目標,創建目標時支持關聯規劃體系中學校層面的規劃,創建目標時,根據適用對象、周期、維度過濾標準,根據標準初始化指標后,只能修改目標值,指標不能增減。 8. 目標審核 審核人員可以看到各個層面各個維度的待審核數據,可以進行審核操作。審核時需要填寫審核意見和審核結果,審核結果為審核通過和審核駁回。審核駁回的數據,目標責任人支持重新編輯后提交。 | ||
3 | 內部質量保證系統 | 規劃按照規劃層面分為:學校、專業、課程、教師、學生五個層面。 1.學校層面 學校層面規劃分發展規劃、專項規劃、子規劃。 學校黨政辦主導學校發展中長期發展規劃比如:學校“十四五”規劃.。 各個層面總負責人創建專項規劃,由教務處主導即教務處創建專業、課程層面專項規劃,由組織人事處主導即組織人事處創建教師層面專項規劃,由學工處主導即學工處創建學生層面專項規。 二級學院創建學院發展子規劃。 2.專業層面 支持專業負責人創建專業建設規劃。學院負責人可以查詢學院下所有專業建設規劃。學校診改負責人可以查詢查看全部專業建設規劃。 3. 課程層面 支持課程負責人創建課程建設規劃。專業負責人可以查詢查看專業下所有課程建設規劃,學院負責人可以查詢學院下所有課程建設規劃,學校診改負責人可以查詢查看全部課程建設規劃。 4. 教師層面 教師創建個人發展規劃,學院負責人查詢查看教師所屬組織機構在該學院下的所有教師發展規劃,部門負責人查詢教師所屬組織機構在該部門下的教師發展規劃,學校診改負責人可以查詢查看全部教師發展規劃。 5. 學生層面 學生創建個人發展規劃,班主任查詢查看班級學生創建的規劃,專業負責人查詢查看專業下學生的發展規劃,學院負責人查詢查看學院下學生發展規劃,學校診改負責人可以查詢查看全部學生發展規劃。 5.規劃執行情況概覽 將學校整體規劃以體系化視圖進行可視化展示,方便管理者從全局查看學校發展規 劃。 |
整體規劃包括發展規劃、專項規劃和子規劃體系; 規劃的每一個節點支持查看規劃下關聯個體規劃個數、關聯目標個數、已達成目標個數、未達成目標個數,點擊能查看目標詳細信息參照目標概覽數據項.;查看規劃下任務進度、關聯任務個數、已完成任務個數、未完成任務個數、預警任務個數,點擊數字能查看任務詳情。 6. 發布任務 任務責任人創建任務,填寫任務基本信息,進行任務分配,任務發布后,分配的任務執行人可以執行任務,進行任務的匯報,任務匯報審核人默認為任務的負責人。 任務的責任人和執行人可以將任務委托給他人負責和執行,委托時需要指定受委托人和委托原因,指定的審核人審核通過后,委托生效,受委托人和委托人都有權限執行任務。 7. 執行任務 任務發布人和任務執行人都需要進行任務匯報,子任務執行人需要向主任務負責人進行進度匯報,主任務負責人需要向上一級審核人進行任務進度匯報。 任務執行人如果因故無法繼續任務執行,可以委托給他人,由主任務負責人審核通過即可生效。 子任務匯報審核人為主任務負責人,主任務匯報審核人為指定的上級審核人。 8.審核任務 審核任務包含委托審核和匯報審核。 主任務負責人審核子任務的任務匯報和任務委托,指定的審核人審核主任務負責人的匯報和委托。 9.個人任務統計 根據年度條件,統計個人執行任務的完成情況,包括已完成按時、超期.、進行中、超期未完成任務數量。 餅狀圖展示不同任務狀態的任務數量。餅狀圖展示不同任務類型的任務數量。 10.全部任務統計 根據年度條件,對所有部門全部任務的任務狀態、任務類型、完成情況進行統計。餅狀圖展示全部任務已完成、進行中、超期未完成的任務數量;柱狀圖展示各個部 門三種任務狀態的任務數量。 餅狀圖展示全部任務 A 類任務、B 類任務、C 類任務的任務數量;柱狀圖展示各個部門三種任務類型的任務數量。 餅狀圖展示全部已完成任務按時完成和超期完成的任務數量;柱狀圖展示各個部門按時完成和超期完成的任務數量。 11.考核模板 支持創建考核模板,創建考核任務時可以直接關聯考核模板。 ★12.考核設置 支持創建績效考核任務設置,指定考核對象、考核人員和考核模板。 支持復制考核設置,包括考核基本信息和指標信息,可以對復制后的考核設置重新維護,形成新的考核設置后再發布,減少維護的工作量。 考核設置支持設置不同的考核組,考核組可以設置一名考核人員和一名復核人員,復核非必須,不同的考核組支持設置不同的考核模板。 考核設置支持新建指標、關聯考核模板、關聯目標模板三種方式設置考核表,部門 考核引用標準模板模塊同一學年的職能部門級的標準模板,個人考核則引用教師級的目 |
標標準模板。任務發布后,被考核對象可以進行考核填報。 13.考核填寫 被考核教師或者被考核部門負責人在考核任務開始后,進行考核填寫。 填報時根據考核任務內容,填寫實際情況描述,需要自評分的可以填寫自評分。如果設置了多個考核組,則被考核人需要填寫多個考核組的評分表,提交后由每個 考核組的人員按照各自的評分表對被考核人進行考核評分。 14.考核評價 考核組成員可以對需要自己評價的任務進行評價操作,輸入考核評價、評分,系統自動計算該項的總評分。 支持查看該年度任務完成情況和目標完成情況,作為考核評價的參考依據。如果考核組中考核人和復核人為同一人,則一次審核即可。 15.考核查詢 支持被考核對象查看個人及部門的考核得分情況。 支持根據填報狀態查詢和統計已填寫和未填寫考核的人員名單或者部門名單。 | ||
4 | 智能數據采集平臺 | 1. 表單分類維護 支持維護兩級表單分類,一級分類默認為學生、教師、班級、課程、專業、單位/學院、學校、其他,二級分類自定義。兩級表單分類對應到數據填報界面的兩級菜單。 2. 表單庫 支持表單分類下創建表單,表單內容包含表單基本信息、主表字段信息、明細表字段信息,支持對主表和明細表的字段進行維護。 支持批量移動表單至不同的表單分類。 支持設置表單狀態,不再使用的表單可以設置禁用狀態。支持復制表單,包括主表和明細表的字段信息。 ★支持對創建的表單進行模板設計,包含字段控件類型設置、字段聯動設置、主表和明細表計算公式設置、字表匯總公式設置。 支持設置表單填報人,可以按照組織、角色、職務和分組指定人員,指定人員具有表單數據填報菜單權限和數據權限。 ★支持設置表單數據審核人,可以指定角色或者職務,審核的數據權限根據表單某個數據項匹配角色上人員組織機構或者職務上人員任職單位。 支持設置表單數據查詢權限,可以指定角色或者職務,同時支持指定具體人,二者取并集。 3. 填報管理 支持具有數據填報權限的用戶在線進行數據填報。 支持具有數據審核權限的用戶在線進行填報數據審核,可以單個/批量通過、單個/批量打回。審核打回的數據,填報人員可以重新修改提交審核。 支持具有數據查詢權限的用戶查詢填報的數據。 4.問卷模板 支持自定義問卷模板,題目包含:單選題、多選題、問答題。支持 PC 端預覽問卷模板。 5. 問卷管理 支持直接創建問卷調查,也可以直接關聯問卷模板創建。 問卷維護完后可以發布問卷,兩種方式發布:指定填寫人問卷調查、隨機問卷調查。指定填寫人可以指定教師、學生、教師和學生,隨機問卷調查則隨機挑選用戶發布。 6. 問卷填寫 |
支持具有問卷填寫權限的人員在線進行問卷填寫,已發布且未結束的問卷才能填寫。 7.問卷統計 支持對所有問卷進行查詢統計,包含未發布、收集中、已結束的問卷。 問卷結果統計內容:單選題和多選題每個選項選擇人數及所占比例,柱狀圖展示每一個單選題或者多選題的統計結果。 | ||
5 | 診改教師服務系統 | 1. 個人信息 顯示登錄人的姓名、組織機構、頭像等信息; 支持查看個人信息,個人信息從平臺的教師信息中獲取;支持用戶登錄密碼的修改,集成環境下,該入口隱藏; 我的任務:任務管理模塊中需要當前登錄人執行的任務總數; 我的報告:診改報告模塊中診改目標責任人為當前登錄人的質量報告總數;我的預警:診改大廳中當前登錄人作為目標責任人需要處理的預警總數。 2. 預警待辦 展示登錄用戶當前需要處理的診改指標預警數量及記錄,支持查看預警記錄詳情,并對預警進行處理操作。 3. 診改基本概況 分四塊展示學校目前的診改基本情況,支持按照學年或學期查詢,默認當前學年:常態糾偏數:顯示學年或學期,學校五橫層面診改產生的指標預警總數。 質量報告數:顯示學年或學期,學校五橫層面診改產生的質量報告總數。達標率:顯示學年或學期,學校五橫層面診改目標包含所有指標達標率。 階段自診數:顯示學年或學期,學校五橫層面診改目標總數,統計已提交的診改 目標。 4. 院系常態糾偏對比分析 按照學院/部門柱狀圖展示指定學年/學期內診改指標預警數對比結果。 5.階段自診完成度 柱狀圖展示學校五個層面在指定學年/學期階段診改的完成情況 6.五個層面診改 學校、專業、課程、教師、學生層面目標審核通過后,進入診改大廳,進行目標診改階段。 診改對象的責任人可以查看目標詳情,實時手動刷新預警記錄,可以對預警記錄進行處理操作,階段末可以進行階段自診,提交自診報告,診改監管人對自診報告進行審核,審核通過,則該周期的診改已完成,審核駁回,則責任人可以重新自診并提交自診報告。 目標詳情包含目標的基本信息以及目標標準、監測預警、階段自診、診斷報告、報告審核信息。 ★7.我的診改 各個層面的診改對象責任人可以查看個人負責的診改任務,可以進行預警處理、階段自診操作。 8.我的預警 診改對象責任人可以根據學年/學期、層面、維度檢索目標診改的指標預警信息。 9.預警查詢 具有預警信息查詢權限人員可以查詢權限范圍內五個層面的預警數據,支持根據學 年/學期、層面、維度檢索目標診改的指標預警信息。 |
10.我的自診報告 各個層面的診改對象責任人可以查看個人負責的診改任務所生成的自診報告,支持導出自診報告。 支持通過學年、學期、層面、維度查詢自診報告。報告查看頁面包含五部分: 基本信息學校名稱、學校代碼、責任 人、報告日期、得分.;自我診改概述主要問題、改進措施、改進成效.; 未達標指標統計序號、指標名稱、標準值、目標值、本次結果、本次等級、原因分析、改進措施.; 預警信息記錄表序號、指標名稱、監測值、預警值、預警時間、處理時間、處理措施、處理人; 自我診改表一級指標、二級指標、指標名稱、標準值、目標值、結果值、結果等級。 11.學校自診報告 學校診改負責人、部門負責人、學院負責人可以查詢查看數據權限范圍內的自診報告,支持導出自診報告。 支持通過學年、學期、維度學校級、職能部門級、學院級.、報告名稱、部門/學院、責任人查詢自診報告。 12. 專業自診報告 學校診改負責人、學院負責人、專業負責人可以查詢查看數據權限范圍內的自診報告,支持導出自診報告。 支持通過學年、學期、維度學校級、學院級、專業級.、報告名稱、學院、專業、責任人查詢自診報告。 13. 課程自診報告 學校診改負責人、學院負責人、專業負責人、課程負責人可以查詢查看數據權限范圍內的自診報告,支持導出自診報告。 支持通過學年、學期、維度學校級、學院級、專業級、課程級.、報告名稱、學院、專業、課程、責任人查詢自診報告。 14. 教師自診報告 學校診改負責人、學院負責人、教師可以查詢查看數據權限范圍內的自診報告,支持導出自診報告。 支持通過學年、學期、維度學校級、學院級、教師級.、報告名稱、部門/學院、教師姓名/工號查詢自診報告。 15. 學生自診報告 學校診改負責人、學院負責人、班主任、學生可以查詢查看數據權限范圍內的自診報告,支持導出自診報告。 支持通過學年、學期、維度學校級、學院級、班級級、教師級.、報告名稱、學院、 專業、班級、學生姓名/工號查詢自診報告。 | ||
6 | 大數據分析與決策系統 | 1. 學校畫像 基于基本概況、專業課程、師資結構、學生情況四個方面展示學校層面畫像。 雷達圖形式展示學校層面某學年/學期所有維度診改目標下結果值為數值類型的指標的標準值、目標值、實際值、平均值。可以按照部門/學院循環展示雷達圖,也可以手動指定顯示某一個學院/部門的雷達圖展示數據。 2. 專業畫像 基于基本概況、課程設置兩個方面展示專業層面畫像。 |
雷達圖形式展示專業層面某學年/學期該專業診改目標下結果值為數值類型的指標的標準值、目標值、實際值、平均值。支持通過專業名稱、學年/學期檢索。 3. 課程畫像 支持通過課程名稱、學年/學期檢索。 課程基本概況:課程名稱、課程代碼、課程性質、精品課程、教學計劃課時數、課程類型、專業核心課程、課程屬性、校企合作開發課程、主要授課方式。 雷達圖形式展示課程層面某學年/學期該課程診改目標下結果值為數值類型的指標的標準值、目標值、實際值、平均值。 4. 教師畫像 支持通過教師姓名、學年/學期檢索。 教師基本概況:教師姓名、性別、年齡、所屬單位、職稱、學歷、學位、政治面貌、來校時長、教師類型、教學名師、骨干教師、雙師素質教師課。 雷達圖形式展示教師層面某學年/學期該教師診改目標下結果值為數值類型的指標的標準值、目標值、實際值、平均值。 5. 學生畫像 支持通過學生姓名、學年/學期檢索。 學生基本概況:學生姓名、所屬學院、專業、班級、學號、性別、年齡、生源地、政治面貌、民族、生源類型、招生方式、建檔立卡。 雷達圖形式展示學生層面某學年/學期該學生診改目標下結果值為數值類型的指標 的標準值、目標值、實際值、平均值。 |
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