從互聯(lián)網(wǎng)的普及，無數(shù)的年輕人開始接觸電腦，逐漸的對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，甚至有一些人還可以利用電腦玩一些小游戲，編寫一些程序。
但是，隨著智能手機(jī)的出現(xiàn)，越來越多的功能可以在手機(jī)上進(jìn)行操作，例如上網(wǎng)、購(gòu)物、聊天、視頻通話等等，有了手機(jī)之后，似乎電腦在年輕人的心目中慢慢被取代了。
有一些年輕人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，逐漸對(duì)電腦產(chǎn)生了抵觸情緒，甚至覺得電腦操作繁瑣，不如手機(jī)來的方便。
也有一些年輕人是因?yàn)槭謾C(jī)的普及，所以在生活學(xué)習(xí)中接觸的機(jī)會(huì)就很少了，因此，對(duì)電腦的一些常識(shí)知識(shí)都不了解。
在這樣的大環(huán)境下，越來越多的年輕人開始出現(xiàn)了電腦“盲區(qū)”，很多關(guān)于電腦的知識(shí)都不了解，甚至連一些最基本的操作都無法完成。
在這個(gè)信息化時(shí)代，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)有一臺(tái)電腦，而且在一些學(xué)校、辦公室等地方，也都會(huì)設(shè)有電腦房，供大家學(xué)習(xí)和工作使用。
因此，可以說，要了解一些關(guān)于電腦的知識(shí)，其實(shí)并不難，只要有一顆喜歡探索的心，就可以了解一些電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。
不過，隨著智能手機(jī)的普及，越來越多的功能可以在手機(jī)上進(jìn)行操作，例如上網(wǎng)、購(gòu)物、聊天、視頻通話等等。
有了手機(jī)之后，可以說，手機(jī)已經(jīng)慢慢取代了電腦的地位，在很多年輕人的心目中，手機(jī)已經(jīng)成為了“隨身電腦”，可以滿足他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中的各種需求。
因?yàn)槭謾C(jī)使用起來更加方便，而且也更符合年輕人的使用習(xí)慣，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行操作，所以很多年輕人開始利用手機(jī)進(jìn)行工作學(xué)習(xí)和娛樂休閑。
在長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)之后，他們對(duì)電腦產(chǎn)生了抵觸情緒，甚至覺得電腦操作繁瑣，不如手機(jī)來的方便，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，也會(huì)盡量避免使用電腦。
除此之外，也有一些年輕人是因?yàn)槭謾C(jī)的普及，所以在生活學(xué)習(xí)中接觸的機(jī)會(huì)就很少了，因此，對(duì)電腦的一些常識(shí)知識(shí)都不了解，甚至連一些最基本的操作都無法完成。
可以說，這樣的大環(huán)境，確實(shí)對(duì)年輕人產(chǎn)生了一些影響，讓越來越多的年輕人開始出現(xiàn)了電腦“盲區(qū)”，不會(huì)使用電腦，也不愿意去了解。
當(dāng)然，對(duì)于電腦“盲區(qū)”的現(xiàn)象，我們并不應(yīng)該去“埋怨”年輕人，畢竟每個(gè)人的興趣愛好都是不一樣的，有些人可能更喜歡手機(jī)帶來的便利和快捷，而不是電腦所帶來的樂趣和啟發(fā)。
因此，我們應(yīng)該從另外一個(gè)角度去考慮這個(gè)問題，也就是應(yīng)該如何引導(dǎo)年輕人正確對(duì)待電腦，讓他們可以主動(dòng)去了解一些關(guān)于電腦的知識(shí)，而不是出現(xiàn)抵觸情緒。
首先，可以通過一些有趣的活動(dòng)，來吸引年輕人的注意力，讓他們可以在這樣的氛圍中，感受到電腦帶來的樂趣和啟發(fā)，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)電腦的濃厚興趣。
例如，可以組織一些電腦比賽，可以是一些有趣的小游戲比賽，也可以是一些編程比賽，不僅可以鍛煉大家的操作能力和編程能力，還可以讓大家在比賽中相互交流，共同進(jìn)步。
其次，也可以通過一些實(shí)際的案例，來向年輕人展示電腦的重要性和實(shí)用性，讓他們可以清晰地認(rèn)識(shí)到，電腦并不是一個(gè)“可有可無”的存在，而是可以為他們的學(xué)習(xí)和工作，帶來很大的幫助和便利。
可以邀請(qǐng)一些在電腦領(lǐng)域有所成就的專家，來給大家進(jìn)行講解和分享，可以介紹一些關(guān)于電腦前沿科技和創(chuàng)新應(yīng)用的知識(shí)，也可以分享一些電腦改變世界的案例，相信這樣的分享，可以給大家留下深刻的印象。
最后，也可以通過一些“身邊的小事”，來引起大家對(duì)電腦的思考和探索，可以分享一些日常生活中的電腦小技巧，也可以提出一些有趣的電腦問題，讓大家可以在思考和討論中，逐漸了解和掌握一些電腦的操作技巧。
當(dāng)然，在這個(gè)過程中，也一定要給予年輕人足夠的支持和鼓勵(lì)，在他們對(duì)電腦產(chǎn)生興趣和好奇的時(shí)候，可以給予一些幫助和指導(dǎo)，讓他們可以更加輕松地了解和使用電腦，也可以在電腦的世界中，有所收獲和成長(zhǎng)。
無論是電腦還是手機(jī)，它們只是一種工具而已，只有我們正確地使用它們，才能為我們的生活和學(xué)習(xí)，帶來一些實(shí)際的幫助和啟發(fā)。
因此，我們應(yīng)該擁抱科技，也應(yīng)該“跨越”各種科技產(chǎn)品的“界限”，在學(xué)習(xí)和探索中，可以靈活地使用各種科技產(chǎn)品，也可以從中發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題和思考，讓科技的力量，真正可以為我們所用，也可以為我們所改變。
代又變了。
“微機(jī)室前穿鞋套，鼠標(biāo)底下扣彈珠”，可能是千禧一代對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)和信息時(shí)代最早的記憶。
但時(shí)過境遷，隨著鞋套、滾輪鼠標(biāo)乃至撥號(hào)上網(wǎng)已經(jīng)成為歷史的塵埃，手機(jī)變成大多數(shù)人最重要的智能終端，一個(gè)陌生的現(xiàn)象出現(xiàn)了：在過去認(rèn)知中“不會(huì)用電腦的中老年人”才會(huì)出現(xiàn)的問題，現(xiàn)在反而在年輕人身上復(fù)現(xiàn)了。
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你顯然能猜到“問題”指的是什么。它是從無數(shù)頁游的快捷方式、電腦管家加速球，還有“P2P下崽器”等流氓軟件爬上桌面的那一刻開始的：
所謂“道高一尺，魔高一丈”，老網(wǎng)民肯定早就熟悉了流氓軟件那一套“勾選后下載軟件”的常用策略，但現(xiàn)在更厲害的設(shè)計(jì)者們?cè)缇蛽Q上了新套路，開始用繞口令式的安裝文案擾亂你的思維：
即便是曾經(jīng)被視為“時(shí)代弄潮兒”的千禧一代，在卸載軟件時(shí)，面對(duì)花樣百出的界面和繞口令一樣的文字游戲，也只能揣著自己的學(xué)歷證書默默流淚：
而如何規(guī)避這些花樣百出的流氓軟件，無外乎會(huì)成為當(dāng)代年輕人握起鼠標(biāo)后不得不思考的難題。
不過，現(xiàn)實(shí)中更常遇見的另一種情況是：還沒等這些流氓軟件出手，數(shù)字新生代們就自己迷失在了這臺(tái)復(fù)雜機(jī)器中。
可能你會(huì)認(rèn)為都已經(jīng)2022年了，電腦已經(jīng)不能稱之為“復(fù)雜機(jī)器”，但正在抱怨電腦機(jī)箱上的茶杯托盤質(zhì)量太差的人可能并不是這么想的：
隨著時(shí)代的變遷，善于接受新事物的年輕人同樣也會(huì)迅速接受Office的保存圖標(biāo)也能推出手辦這回事：
當(dāng)電腦已經(jīng)不再上網(wǎng)沖浪的唯一設(shè)備，再加上新一代網(wǎng)民相關(guān)訓(xùn)練的匱乏，讓一些只存在于上世紀(jì)的笑話再次變成了現(xiàn)實(shí)——比如，怎么改掉“二指禪”。
類似上圖這種兩根手指按鍵的模式，曾作為一種“經(jīng)典”的打字法流行于20年前剛剛接觸鍵盤的初學(xué)者中，在當(dāng)時(shí)也被戲稱為“二指禪”。
你已經(jīng)到了不再糾結(jié)全拼和五筆哪種輸入法效率更高的年紀(jì)，但互聯(lián)網(wǎng)上還有許多上大學(xué)后迫不得已接觸電腦的年輕人們，正在研究“正確的打字姿勢(shì)”。
而“打字速度”，也只是當(dāng)代年輕人疏于電腦知識(shí)的寫照之一而已。
那些曾經(jīng)被我們反復(fù)使用、口耳相傳，以致于形成肌肉記憶的快捷鍵組合，對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來說，可能約等于最深?yuàn)W難懂的咒語。這一點(diǎn)，還得從“Alt+F4”這個(gè)萬年老梗又煥發(fā)了第二春開始說起：
還有一些你認(rèn)為非常直白、毫無歧義的快捷鍵名稱，他們也能給出一個(gè)最樸實(shí)的輸入方案：
我相信這應(yīng)該是藝術(shù)夸張吧
至于一些更復(fù)雜的知識(shí)，比如“如何向甲方解釋Excel是什么？”，更是成為信息時(shí)代的哲學(xué)論題之一：
在“老一輩年輕人”的認(rèn)知中，會(huì)上網(wǎng)=會(huì)用電腦，這個(gè)等式就像“一天=24小時(shí)”一樣理所應(yīng)當(dāng)，無需贅述；然而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)愈發(fā)普及的當(dāng)下，當(dāng)代年輕人仿佛需要學(xué)習(xí)如何再次“踏上信息高速公路”，一如二十年前的我們。
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二十多年前，當(dāng)計(jì)算機(jī)剛進(jìn)入中國(guó)普通人的視野中時(shí)，一臺(tái)內(nèi)存256M、CPU是奔騰Ⅲ-700的主流型號(hào)電腦，售價(jià)就已經(jīng)接近上萬元：
與之相對(duì)的是當(dāng)時(shí)北京中心地段的房?jī)r(jià)，每平米的價(jià)格還維持在四位數(shù)，這也說明了在那個(gè)年代，電腦除了“高科技”外，還是昂貴的代名詞，普通人很難有機(jī)會(huì)上手操作，更不要說掌握相關(guān)的電腦知識(shí)。
但微機(jī)課的出現(xiàn)，讓眾多千禧一代的孩子們有了第一次觸碰這臺(tái)設(shè)備的機(jī)會(huì)，也由此誕生了全國(guó)學(xué)生的共同記憶——“進(jìn)微機(jī)室前必須穿鞋套”。
在當(dāng)時(shí)的老師口中，“電腦”是一個(gè)昂貴又神秘的設(shè)備，而在接觸電腦前給自己的腳套上鞋套，則可以有效保護(hù)它的性能，至于為什么明明是用手操作卻要在腳上做文章，則成了信息時(shí)代的早期玄學(xué)。
靠譜點(diǎn)的老師會(huì)告訴學(xué)生這些機(jī)器非常脆弱，穿鞋套是為了防止靜電，畢竟在那個(gè)微機(jī)室比房?jī)r(jià)還貴的年代里，任何一臺(tái)設(shè)備的故障都會(huì)造成很大的損失。
而那些可能自己也一知半解的老師們，則會(huì)拿出各種奇怪理由來讓學(xué)生們套上鞋套，比如“防止將鞋底的病毒傳染給電腦”就是其中最著名的一個(gè)。
但當(dāng)年這堂頗具儀式感的必修課，真的就是造成之后電腦水平差異的根本原因嗎？可能未必，想必大家也清楚，在微機(jī)課堂上，多數(shù)學(xué)生最希望搞懂的問題應(yīng)該是：
無論是從任務(wù)管理器中關(guān)閉教學(xué)進(jìn)程，還是在開機(jī)時(shí)創(chuàng)建新賬戶，那時(shí)的學(xué)生們總能從學(xué)長(zhǎng)們代代相傳的秘籍中找到合適的方法擺脫控制，然后便是愉快的游戲時(shí)間。
到現(xiàn)在的中小學(xué)課堂中，“信息技術(shù)”依舊是一門必修的課程。在2015年出版，面向江蘇省中小學(xué)的信息技術(shù)教材中，“輸入文字”、“操作WPS”、“收發(fā)電子郵件”依舊是學(xué)生們必須要學(xué)習(xí)的技術(shù)：
在更高年級(jí)的教材中，甚至已經(jīng)出現(xiàn)了Scratch這樣的圖形化編程軟件介紹：
如果單從教材內(nèi)容上看，新生代所接受的計(jì)算機(jī)教育，其實(shí)是遠(yuǎn)比20年前更為豐富的，那么還有什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在年輕人的“電腦盲”現(xiàn)象？
最后的答案似乎只能留給“智能手機(jī)”了。
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智能手機(jī)的普及確實(shí)是最直觀，同時(shí)也具備統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支撐的原因。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局去年年初發(fā)布的信息顯示，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民約為9.89億，而其中使用手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)已達(dá)9.86億。
相比電腦，一部能夠隨身攜帶的智能手機(jī)已經(jīng)成了更多人上網(wǎng)沖浪的新途徑，在手機(jī)成為年輕人的智能終端第一課后，把操作手機(jī)的邏輯放到電腦上當(dāng)然就不意外了：
類似的情況不光只在我國(guó)出現(xiàn)，在日本，人們使用“若者のPC離れ”這個(gè)固定短語來描述年輕人遠(yuǎn)離電腦，熱衷于使用智能手機(jī)的現(xiàn)象。
日本媒體曾在2019年做過一項(xiàng)關(guān)于“智能手機(jī)普及率”的調(diào)查，最后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：20歲左右的年輕人當(dāng)中，擁有智能手機(jī)的比例為83.3%；而同年齡段擁有臺(tái)式電腦的比例僅為17.1%。
這些使用手機(jī)的年輕人無論是在校園還是職場(chǎng)中，同樣也都面臨著對(duì)電腦操作系統(tǒng)缺乏基本概念、不擅長(zhǎng)使用辦公軟件的窘境。許多人直到撰寫自己的大學(xué)畢業(yè)論文時(shí)，都還沒有“文件夾”和“文件保存目錄”的概念。
前段時(shí)間，知乎用戶@卡戎 將大學(xué)生使用電腦時(shí)鬧出的種種笑話收錄到了一起，設(shè)計(jì)了史上最嚴(yán)厲的酷刑之—— “觀看當(dāng)代大學(xué)生操作電腦”。
相較于電腦，手機(jī)這樣的“科技黑箱”顯然在操作層面上更直觀化，而這種直觀自然而然就潛移默化地塑造了使用者對(duì)另一種電子設(shè)備的使用邏輯。
上世紀(jì)末，我國(guó)多家媒體曾聯(lián)合舉辦過一場(chǎng)名為“72小時(shí)網(wǎng)絡(luò)生存測(cè)試”的挑戰(zhàn)活動(dòng)，需要參與者依靠電腦，在封閉的房間中獨(dú)自生活72小時(shí)，當(dāng)時(shí)人們的感受是：
而在這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束的20年后，國(guó)外曾舉辦過另一個(gè)“反向挑戰(zhàn)”——不使用智能手機(jī)，生活一年（No Phone For Year）：
這項(xiàng)活動(dòng)直接跳過了電腦，轉(zhuǎn)而限制參與者使用智能手機(jī)，甚至在整個(gè)活動(dòng)過程中，都允許參與者自由使用PC設(shè)備。誰能預(yù)料到僅僅過了20年，人們的認(rèn)知就從“只有電腦活得下去嗎”，變成了“沒有手機(jī)活得下去嗎”。
大概再過20年，類似的挑戰(zhàn)就會(huì)變成“摘下VR頭顯能否生存一個(gè)月”了。這么想想，或許當(dāng)代年輕人的電腦盲區(qū)也不一定是多么嚴(yán)重的問題吧。
冬下雪天，充實(shí)才溫暖，不論是工作，還是生活，我們只有忙碌充實(shí)起來，心里才不會(huì)孤單心寒，人只有動(dòng)起來了，才能精神抖擻，心里溫暖，俗話說要趕上時(shí)代的步伐，科技的發(fā)展，不同的社會(huì)時(shí)代就會(huì)伴隨不同的特色與新興事物，作為不甘寂寞的我們，當(dāng)然是熱衷于追求這種時(shí)尚新奇的時(shí)代產(chǎn)物，在滿足我們好奇心的同時(shí)，享受這種便利方便，感受時(shí)代賦予我們的使命與特色。
話說回來，社會(huì)發(fā)展到今天，科技技術(shù)的成熟，也衍生出了屬于當(dāng)今時(shí)代特色的產(chǎn)物，比如我們最熟悉的電腦，說起電腦，相信大家都不陌生，都使用過電腦，不論是工作辦公操作，還是生活游戲娛樂，都對(duì)電腦有深深的依賴和喜愛，電腦如今已經(jīng)走出高不可攀的形象，放下身段，走進(jìn)我們的生活，來到我們的身邊，和生活融為一體了，成為生活必不可少的一部分了，為我們提供著巨大的便利與美好體驗(yàn)，如今的家庭配備一臺(tái)電腦是再普通不過的事了，學(xué)生搭配一臺(tái)電腦學(xué)習(xí)玩耍也很是普遍的，工作中配備一臺(tái)給力的電腦，自不必說了，那也是很有效的，提高效率做出成績(jī)就靠它了。
隨著技術(shù)的成熟，市場(chǎng)的開放，人們對(duì)于電腦的需求也在日益加深，對(duì)于質(zhì)量的選擇也越來越挑剔，對(duì)于極致的體驗(yàn)也越來越向往，不再單單是能夠使用就會(huì)滿足的，總感覺配備的電腦不能滿足我們的需求，影響我們的體驗(yàn)，于是現(xiàn)在越來越多的人喜歡自己組裝電腦，自己DIY，選擇自己心儀的電腦，這樣才會(huì)心安滿足，才會(huì)根據(jù)自己所需選擇合適的配置，選擇到最適合自己的性能，滿足自己的功能要求，以方便為自己高效流暢的服務(wù)。
無可厚非，組裝電腦固然好，但盲區(qū)也會(huì)較多，畢竟不是每個(gè)人都懂得電腦知識(shí)的，也沒有那么多的電腦選擇嘗試，難免就會(huì)茫然，有時(shí)DIY也不見得會(huì)選擇到適合自己的，這也是我們的惆悵之所在，比如想買組裝電腦主機(jī)的朋友，很多人都在糾結(jié)，到底是買組裝整機(jī)好，還是買散裝的配件自己組裝好？這都是我們選購(gòu)電腦時(shí)糾結(jié)的，有時(shí)會(huì)被組裝電腦整機(jī)的好銷量好評(píng)價(jià)所迷惑，想要購(gòu)買散裝配件自己組裝又不太懂，沒有太多的技巧，容易迷失走彎路，其實(shí)組裝電腦即使我們不是專業(yè)的，也還是要掌握一些知識(shí)和門路，把套路和技巧分清，至少不會(huì)太冤枉，免得配備的電腦不能滿足的需求，那就得不償失了。
其實(shí)，選擇組裝整機(jī)還是選擇散裝配件自己組裝都是可以的，除了看個(gè)人的愛好之外，還是對(duì)個(gè)人掌握的技巧有一定要求的，選擇整機(jī)的人不一定是不懂電腦的人，畢竟整機(jī)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)非常明顯，而且還不要我們自己組裝，買來就可以用，如果選擇得當(dāng)，那性價(jià)比必然是極高的，對(duì)于不是很懂電腦的人也很是方便。不過很多人擔(dān)心整機(jī)組裝機(jī)的主板、顯卡等都可能是工業(yè)包裝的，也即是工包板，這也是其一直致命的缺點(diǎn)，畢竟作為電腦的核心配件，如果配備的不得當(dāng)，那對(duì)于電腦的拖累是不可想象的，也是我們購(gòu)買整機(jī)最擔(dān)心的地方，容易被劣質(zhì)次品蒙蔽，從而影響我們的體驗(yàn)，這也是要求我們掌握一些電腦知識(shí)，懂得分辨的原因，只有這樣，才有可能避免上當(dāng)受騙，而散裝配件呢，如果你是電腦愛好者，對(duì)于電腦有一定的研究，無疑也算是一種不錯(cuò)的選擇，雖然說組裝電腦技術(shù)含量不是特別高，但不懂的人壓根就很迷茫不知所措，所以選擇散裝配件的前提就是要自己有所技巧掌握，能根據(jù)自己的需要進(jìn)行電腦主機(jī)的DIY定制，當(dāng)然這樣一來成本當(dāng)然會(huì)有一定的增加，就看個(gè)人怎樣權(quán)衡了，放心和性價(jià)比還是要做好平衡的，這一點(diǎn)也是非常重要的。
雖然選擇散裝配件來組裝的電腦對(duì)于懂電腦的人，能很方便的個(gè)性化定制，不是很懂電腦的人，想要組裝電腦也不用太茫然，只要用心，還是可以避免一些誤區(qū)，擺脫一些套路的，只要掌握一些可靠簡(jiǎn)單的技巧，自己在購(gòu)買組裝機(jī)的時(shí)候，心里也可以掂量掂量。對(duì)于電腦我們說的最多的就是顯卡處理器了，對(duì)于顯卡，其實(shí)這個(gè)還是要看自己擁電腦的需求，如果單純用來辦公，影音等，那么選擇集成顯卡還是不錯(cuò)的，如果你要玩一些大型3D游戲，那么配一個(gè)獨(dú)立顯卡，還是有必要的，另外入手組裝機(jī)的時(shí)候，千萬不要貪圖CPU的核心數(shù)，不要被看似高大上的表面數(shù)據(jù)所影響，認(rèn)為核心越多，電腦運(yùn)行速度就越快，就比如AMD FX系列6核和8核，不僅發(fā)熱高功耗大，而且性能連雙核i3都不如，我們擔(dān)心更多的電腦速度也是很重要的，顯卡的速度是由顯卡的CPU主要決定的，接著則是核心頻率和顯存，最后才是位寬，都影響電腦的運(yùn)行速度與流暢性，近來流行的風(fēng)冷水冷也是容混淆我們的視線的，很多人對(duì)水冷散熱一知半解，就很容易被帶入水冷散熱功能強(qiáng)悍的觀念，這種想法雖然不能說錯(cuò)誤，但至少對(duì)我們?cè)斐闪苏`導(dǎo)，其實(shí)水冷和風(fēng)冷，并不是絕對(duì)的，況且水冷安裝起來復(fù)雜，而且冷液如果泄露，將會(huì)對(duì)主機(jī)造成致命性的打擊和毀滅性的破壞，這也是我們需要考慮和注意的，關(guān)鍵還是要看我們的需求和對(duì)電腦知識(shí)的理解了。
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