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新聞資訊

    數學的奇妙世界里,分數作為一種特殊的表示形式,經常出現在我們的視野中。它們或高或矮,或胖或瘦,就像一個個小精靈,在數學的舞臺上翩翩起舞。但是,你知道嗎?這些分數小精靈在電腦和手機上可是有點害羞的,它們并不會直接現身。那么,我們該怎么把它們召喚出來呢?今天,就讓我們一起走進分數的世界,探索數學分數怎么打出來的奧秘吧!

    一、分數的魔法變身

    在紙質的課本和試卷上,分數通常是以一條橫線將兩個數字分隔開來的形式出現的。這條橫線就像魔法師的魔法棒,輕輕一揮,兩個普通的數字就變成了具有特殊意義的分數。然而,在電腦和手機的鍵盤上,我們并沒有找到這根魔法棒。難道分數小精靈就無法現身了嗎?

    別擔心,雖然鍵盤上沒有直接的分數鍵,但我們可以通過一些特殊的組合鍵或者符號來召喚分數小精靈。比如在Word文檔里,我們可以利用“/”這個符號,結合上下標的功能,來制作出類似分數的形式。而在一些專業的數學編輯軟件里,更是提供了豐富的分數模板,讓我們可以輕松地打出各種漂亮的分數。


    二、分數的網絡語言

    在網絡世界里,人們為了方便快速地輸入和識別分數,發明了一種特殊的網絡語言——LaTeX。LaTeX是一種基于TeX的排版系統,它利用一些特定的命令和符號,可以輕松地排版出各種復雜的數學公式和符號,包括分數。

    在LaTeX中,打出分數其實非常簡單。我們只需要在輸入框中輸入“\frac{分子}{分母}”,就可以得到一個標準的分數形式。比如,如果我們想輸入分數“三分之一”,就只需要輸入“\frac{1}{3}”,然后按下回車鍵,就可以看到一個漂亮的分數出現在我們面前。

    LaTeX的這種表示方法不僅簡單易懂,而且易于擴展和傳播。因此,在網絡上的數學交流和學術研究中,LaTeX已經成為了表示數學分數的標準語言。

    三、分數的趣味應用

    了解了如何打出分數之后,我們不禁要問:分數在生活中有哪些應用呢?其實,分數的應用非常廣泛,它不僅可以用來表示物體的部分數量,還可以用來描述時間的分配、空間的劃分以及概率的大小等等。

    比如,在烘焙蛋糕時,我們經常需要按照配方中的比例來稱量原料。這時,分數就可以幫助我們準確地計算出每種原料所需的重量。又比如,在安排日程時,我們可能需要將一天的時間分成若干個等份,這時分數就可以幫助我們合理地規劃時間。

    此外,在一些有趣的數學游戲中,分數也扮演著重要的角色。比如經典的“24點”游戲,就需要我們利用加減乘除和分數運算,將四個數字組合成24這個特定的結果。在這個過程中,我們不僅可以鍛煉自己的計算能力,還可以感受到分數的神奇和魅力。

    四、分數的探索之旅

    分數作為一種特殊的數學表示形式,它的歷史和發展也充滿了趣味和傳奇。從古埃及的分數表示法到現代的LaTeX語言,分數在人類文明的發展過程中扮演著重要的角色。它不僅幫助人們解決了實際生活中的問題,還推動了數學和科學的發展。

    因此,我們應該珍惜和善用分數這個神奇的數學工具。無論是在學習、工作還是生活中,我們都可以嘗試用分數來思考和解決問題。也許在不久的將來,我們就會發現分數更多的奧秘和應用。

    總之,打出數學分數并不是一件難事。只要我們掌握了正確的方法和技巧,就可以輕松地在電腦和手機上召喚出這些可愛的小精靈。讓我們一起走進分數的世界,感受它的魅力和力量吧!

    新網北京6月19日電(張鈺惠)近日,全國多地已全面開啟高考評卷工作。在高考評卷開放日上,各地介紹了高考評卷工作情況及高考成績公布時間。高考試卷分數如何出爐?哪些人能參與高考評卷?各地對此作出解讀。

    6月7日,重慶市第十一中學校考點,老師為進入考場的考生加油鼓勁。當日,2024年全國高考拉開帷幕。中新社記者 何蓬磊攝

    多地舉行高考評卷開放日

    近日,多地舉行高考評卷開放日活動,介紹高考評卷工作情況及高考成績公布時間。

    例如,6月15日,山東省2024年夏季高考評卷開放日活動在山東師范大學舉行。開放日情況發布會上,山東省教育招生考試院介紹,2024年山東省夏季高考編場考生67.4萬人,比去年增加0.6萬人,試卷份數404.2萬份,比去年增加3萬余份。山東大學、山東師范大學兩個評卷點共選聘評卷員3549人,比去年增加153人。

    報道顯示,評卷工作結束后,山東將于6月21日至24日進行成績匯總。6月25日上午召開省招考委全體會議,審定各批次錄取控制分數線,確保程序公正,劃線科學。6月25日下午公布高考成績。

    6月17日,青海省招生考試院組織舉行2024年普通高考評卷開放日活動??忌议L代表,城西區人大代表、政協委員,新聞媒體記者等20余人實地參觀高考評卷現場。據了解,評卷工作抽調430余名教師參與,共評閱答卷21.8萬余份。

    據悉,目前,青海高考評卷相關工作已經接近尾聲。之后,將對評卷數據開展抽查復核、成績校驗、成績合成等,確保高考評卷工作公平公正、嚴謹規范。錄取控制分數線和考生成績擬于6月25日向社會公布。

    中新網注意到,除山東、青海外,北京、安徽、貴州等省份也將于6月25日公布高考成績。

    6月8日,云南省昆明市,考生家長手持寓意“一舉奪魁”的巨大向日葵迎接孩子。當日,云南2024年高考結束。劉冉陽 攝

    高考試卷分數如何出爐?

    目前,北京、天津、上海、重慶、江蘇、貴州等多地已全面開啟高考評卷工作,高考試卷分數如何出爐?

    報道顯示,2024年北京高考評卷工作于6月11日開始,預計24日結束。目前,數學卷110分卷面評閱部分每題均有滿分,語文卷已有多篇備選滿分作文。

    北京高考評卷工作正式開始前,學科評卷組組織各題小組長以上負責人集中學習研究《答案及評分標準》,通過試評統一認識。組織全體評卷教師進行業務培訓,使每名評卷老師掌握評分標準和評分細則,防止出現偏寬、偏嚴或寬嚴不一的現象。

    在重慶西南大學評卷點,考試結束后,考生答卷在公安部門護送下送到評卷場,然后進入收發室,進行統一掃描。該評卷點有10余臺高速掃描儀,日均可處理試卷20余萬份。試卷掃描完成后形成的數字化數據,將上傳到中心機房,機房再將答題區域進行切割,根據題型、題號分發至相應評卷場??陀^題直接由機器自動評閱,主觀題由網上評閱小組完成評閱。

    據貴州高考評卷基地相關負責人介紹,主觀題采用一題多評的模式,每道題由系統隨機分配給兩名評卷教師,如果他們所給分數的差值超出允許范圍,則會分配給第三名教師評閱,如果評分結果與前兩位評卷教師分差仍不符合規定,則送交專家組裁定,確保評卷結果經得起檢驗。

    在上海高考語文科目評卷點,現場監控設備無死角覆蓋。評卷教師面前的電腦上僅顯示系統分配給自己的題塊,他們根據考生作答情況、對照評分細則給出分數。為了確保閱卷細致、準確,教師可將屏幕上的字放大到指甲蓋大小,還可根據喜好設置屏幕背景色,緩解視力疲勞。

    6月8日,寧夏銀川市唐徠中學考點,家長手捧鮮花在考場外等候考生。當日,寧夏2024年高考結束。于晶 攝

    哪些人能參與高考評卷?

    據北京教育考試院相關負責人介紹,高考評卷教師隊伍由高校教師、各區教研員及中學教師組成。北京制定下發了遴選高考評卷教師的工作文件,進一步細化選聘標準和資格條件,突出政治素養和業務能力。

    同時,各評卷點高校和各區教委嚴格審核把關,積極選派思想政治素質高、學科業務能力強、安全保密意識強和經驗豐富的人員參加評卷工作。注重加大對特級教師、高級職稱教師、市級(區級)學科教學帶頭人、市級(區級)骨干教師的推薦遴選力度,保持評卷隊伍尤其是骨干力量穩定。

    據山東省教育招生考試院相關負責人介紹,評卷員隊伍由相關學科的高校教師、高中教師以及少量具有“助教、助研、助管”經歷的在讀研究生構成。評卷員選聘嚴格執行回避原則。

    為了保證評卷的質量,在整個評卷過程中,每名評卷員評卷質量都會被嚴密監控,堅決防范評卷員出現“前緊后松、前松后緊、時緊時松”的情況,確保一把尺子量到底。

    在評卷現場,山東還建立了省派質檢組、學科質檢組、題組、題小組四級質量管理監督機制,相關人員會利用網上評卷系統對評卷員的評卷量、三評率、打分分布等情況實時監控,對三評卷、滿分卷、零分卷、異常卷進行重點檢查,對評卷質量不高的評卷員強化培訓,對經過教育培訓仍然達不到要求的及時清退。

    據江蘇南京師范大學語數英評卷點相關負責人介紹,中學教師都是從考試院提供的評卷老師庫中抽調的,在選拔的時候充分注重中學教師的地區分布均衡性,防止集中來源于某些地區或者是某些中學。(完)

    來源: 中國新聞網

    源:【寧夏日報】

    一張高考試卷從離開考場到得出分數,需要經過哪些環節

    目前,各地高考評卷工作正在平穩有序進行中。記者走進上海、天津、重慶、貴州等地評卷現場,探尋一張試卷的分數是怎樣“出爐”的。

    “考試結束后,考生答卷在公安部門護送下送到評卷場,然后進入收發室,進行統一掃描?!蔽髂洗髮W計算機與信息科學學院副院長廖劍偉介紹,該校評卷點有10余臺高速掃描儀,日均可處理試卷20余萬份。

    記者在西南大學評卷點看到,數據采集組工作人員正緊鑼密鼓地開展試卷掃描工作。試卷掃描完成后形成的數字化數據,將上傳到中心機房,機房再將答題區域進行切割,根據題型、題號分發至相應評卷場。“客觀題直接由機器自動評閱,主觀題由網上評閱小組完成評閱。”現場工作人員說。

    “選擇題填涂識別采用光電識別的方式,評分前指派專人錄入標準答案,并采取加密手段進行存貯,防止人為改動。”天津市教育招生考試院高招處處長王松嶺說,評分完成后會分別對每科結果進行校驗并組織抽查。

    貴州省2024年高考評卷基地評卷工作領導小組副組長羅永祥介紹,主觀題采用一題多評的模式,每道題由系統隨機分配給兩名評卷教師,如果他們所給分數的差值超出允許范圍,則會分配給第三名教師評閱,如果評分結果與前兩位評卷教師分差仍不符合規定,則送交專家組裁定,確保評卷結果經得起檢驗。

    記者在上海高考語文評卷點看到,評卷教師面前的電腦上僅顯示系統分配給自己的題塊,他們根據考生作答情況、對照評分細則給出分數。為了確保閱卷細致、準確,教師可將屏幕上的字放大到指甲蓋大小,還可根據喜好設置屏幕背景色,緩解視力疲勞。

    “一道主觀題的評閱過程比我想象中更復雜。”重慶考生歐陽宇航告訴記者。

    高考評分要做到“分分有據”,“據”從何來

    上海高考語文評卷中心組負責人表示,評卷開始前,評卷中心組用兩天時間完成評分采樣、完善評分標準、制定評分細則等工作。根據評分采樣結果,中心組確定一道分值相對較大、開放性較強的題目,成立專門團隊單獨批閱。

    “各學科根據實際情況,按比例抽取一定數量的試卷進行試評。根據試評情況,進一步完善評分細則,必要時調整評卷有關參數?!蓖跛蓭X說。

    貴陽考生曾航參觀完評卷現場后打消了顧慮:“之前一直認為,高考語文作文的評閱就像網上說的那樣,只看開頭和結尾,還有字跡。但實際上并不是這樣,老師們非常仔細,讓我很感動?!?/p>

    如果出現零分等情況,或發現異常答卷,怎么辦

    “基于大數據分析技術,系統會實時分析閱卷情況,一旦發現極端情形,如主觀題和客觀題分數差異特別大,或者零分等情況,會把試卷提交給學科專家組,由相關專家進行復核?!绷蝿フf。

    王松嶺介紹,對有異常情況的答卷,如雷同、字跡前后不一致、在試題內容中寫有姓名或其他標記等,先進行評閱,然后填寫“評閱試卷問題處理記錄”,由高校評卷領導小組裁定,報天津市招考院復核,“確有舞弊行為的,考生成績按《國家教育考試違規處理辦法》處理”。

    主觀題和客觀題評閱完成后,兩項成績相加,就得出了考生某一門課程的總成績,但這個環節并不像算“1+1=2”那樣簡單。

    重慶市教育考試院相關工作人員介紹,評卷工作結束后,工作人員將通過多項比對校驗考生成績一致性,確保每份答卷成績有效,并由兩組工作人員采用不同軟件和方法分別獨立“背靠背”進行成績合成,確保成績準確無誤。

    一切準備就緒后,是考生最期待也最緊張的成績發布環節。希望每名考生都能取得自己想要的成績,拿到一張大學的“入場券”。 (新華社北京6月15日電)

    本文來自【寧夏日報】,僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平臺提供信息發布傳播服務。

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