最近，電商平臺上一款名為“寫字機器人”的仿手寫產品成為熱銷品。只需在電腦輸入電子文檔，寫字機就能在幾分鐘內“寫出”一頁“神還原”手寫筆跡的紙質文稿，這到底是咋回事呢?
仿手寫機器人熱賣 有人覺得是辦公神器
購物平臺上搜索“寫字機器人”，有上百條結果等待著去點開。找到銷量最多的一款，上面顯示，“智能全自動寫字機器人 仿人手寫教案 打字機 抄筆記機器人 仿手寫 智能機器人 自動寫字機。”
商家客服介紹，通過電腦中的軟件控制將預先設置好的格式和文檔經過機器書寫到紙張上，可書寫大小為最大A4紙張大小。
模仿字跡創建字體有兩種方式，1：手機拍照識別(無需電容筆錄入) 2：電容筆在安卓手機app上手寫錄入，也可以直接使用軟件公開的字庫，成千上萬種字體可供選擇。
還有一商家的客服說，打開電腦軟件頁面，復制粘貼電子版文字內容，填入紙張長寬等數據，勾選想要的字體，寫字機夾著筆的機械手臂便開始在紙上一筆一畫迅速書寫。短短幾分鐘，一頁看起來十分自然的“手寫稿”就完成了。凡是需要手寫的文件材料，包括備課教案、會議記錄、施工日志、簽到表等，只要在電腦上設置好模板，機器人都能寫。字體包里有上萬種仿手寫字體，“丑的也有”，中英文皆可，還能模仿本人筆跡。
華商報記者問，錯誤率高不高呢?客服說，電子版是什么寫出來就是什么字的。拍一張教案空白頁作為背景，添加內容到對應的位置就可以，店家的技術也會幫忙制作模板。
部分商家在廣告語中以“體制內”“班主任”等關鍵詞定位產品，“解放雙手”“無痛手寫”的宣傳吸引了不少人購買。
3月20日，華商報記者搜索看到，這些寫字機價格在200元到1000元不等，低價位的只能寫電腦默認字體，不支持手機連接及錄入本人字跡;采用2A小功率電機;不恒流頓挫感明顯;書寫應用場景有限。高價位的電機、芯片、傳動不一樣的。價格越高，芯片控制精度越高，機身結構更精準，運行速率更穩定，機器出來的效果也是相對越自然逼真的。
有的店鋪銷量超過3萬單，僅僅是評價就超過1萬+，且90%都是好評。不少買家在店鋪評論區直呼寫字機是“教師之光”，“3個晚上補完了一學期的教案”“不是熟人的話看不出來”。有的買家留言“買來抄學習筆記”、“有了這個東西 再也不怕手稿文字抄寫了”。
平時的手寫材料比較多 有人吐槽“天天都在寫”
實際上，的確一些單位有較多的手寫材料任務。3月20日，西安一企業的文秘說，單位要求必須手寫理論學習筆記，會議紀要等，并發放的有筆記本，每個季度都會檢查，無奈之下，檢查前，都得補筆記，其實這太流于形式了。
“就感覺每天都在寫，寫，寫，寫的內容五花八門的，”一單位辦公室負責人說，迎檢、創建、編寫材料、醫保、會議、培訓、值勤、值班、志愿服務的材料等，都得手寫。
有一種聲音是，無論是教案、筆記，還是其他各種工作材料，手寫原本是為了幫助工作者深入學習和思考，如果設定不合理的量化考核指標，只檢查留痕結果，不管實際效果，這就偏離了初衷。
需要手寫教案的老師群體 你們怎么看待手寫機器人呢?
毫無疑問，老師是手寫最大的群體。雖然教育部門沒有明確規定教案必須手寫，但不少學校仍如此要求。有老師吐槽，學校要求每節課都要寫教案，一學期要寫上百本，年級組長還會檢查。這到底是負擔還是堅守呢?20日，華商報記者采訪了10位中小學老師，關于手寫教案和手寫機器人的話題，看看他們是怎么說的?
老師1：我是語文老師，要天天寫教案，每天一寫至少1個小時，不寫肯定不行啊，每周學科組要檢查，但是說真的，手寫的效率比較低，有時候手都寫疼了。手寫機器人?真的有嗎?在哪里可以買到，我要去研究一下。
老師2：我是數學老師，從業十年了，教案也寫了十年，教案在課堂上要體現在黑板上，這樣一來，學生們就能跟著我的思路和節奏去學習，從而達到比較好的效果，以前也做過課件，但學生們的接受效果不太好。手寫機器人?多錢，能達到什么效果?還是算了吧!
老師3：我是教數學的，教案說白了，就是要寫這節課要講啥，怎么引導，怎么銜接?除了每一節課的內容需要備課，寫教案之外，學科素養和學情分析每個單元寫一個，后面的基本每一小節寫一個。我帶了十幾年數學了，現在寫得相對簡單，每天半小時搞定。手寫機器人對我來說，沒啥必要。
老師4：我是新老師，2023年9月入職，上了一學期。教案天天寫啊，各種參考比照，每天要寫2小時，還要修改。教案就是我教學的準備部分，教案寫得好，教學就成功了一半，我很享受這個寫教案的過程，是作為老師的責任的體現，不考慮手寫機器人。
老師5：教案有檢查呢，身邊有個別老是會在假期把一學期的教案補齊，就是抄一些優秀的教案，這樣檢查就沒問題了，但是上課上成啥樣就不知道了。手寫機器人，如果我把教材內容吃透了，上課時隨意發揮，那完全可以買一個來應付檢查。事求是地講，絕大多數的教師的教案并不是自己的“作品”，而多是從教學參考資料或者網上抄寫下來的。而這種抄來的教案，形式花哨，卻并不實用，其抄寫過程也基本上屬于不過腦子的“體力勞動”。如此的教案，教師基本不會帶到教室，也與授課毫不相干。此項工作除了耗費老師的時間和精力之外，最大的用處便是應付檢查了。
老師6：我們的教案要求手寫，考核分等級，主要是每年評職稱，這個是加分項，教案本每天一個到兩個頁碼，學校規定每周查一次。每天備課寫教案時間大概兩個小時左右，相似內容年年寫，費時費力，煩得很，信息時代，要與時俱進，多媒體能解決很多問題，會考慮購買一個手寫機器人。
老師7：對于一名教師來說，上好一堂課必須要認真鉆研教材，備教材，所以手寫教案，就能夠加深印象，使教學的過程更加流暢，從而更好的為學生提供優質教學服務。我覺得，目前的手寫機器人只是為了應付檢查吧。
老師8：我們學校要求教案必須寫滿五六頁，必須有二次修改教案的痕跡，有不同顏色的筆做批注，有學情、有學生的名字等，可現實課堂很靈活，不可能按教案逐字逐句念，沒有必要寫這么細。一節課備課兩小時，寫教案一小時，二次改教案又花一小時，很浪費時間。電子教案省時省力，方便存檔和調整。
老師9：我們都是手寫教案，每一科，每一課都要手寫，天天都是手寫，已經習慣了。教材會有調整，學生變了，教案也會變。主要是這個每個月都有考核就有點受不了，這是良心活，考核就變得功利了。手寫機器人，如果能寫我想表達的，也可以試試。
老師10：每天至少用一個小時寫教案，在課堂上會體現在板書上，學生會跟著老師的思路，尤其是數學，就不能這樣，比課件有效果。特別是數學，手寫比電子教案更實用，手上過一遍，心中有數，用別人的電子教案，效果肯定不好。我們每周二是集體備課，大家會討論，各抒己見，回去后，哪里是重點，哪些題型需要補充，都要重新在教案中有所體現，另外教案本后的作業布置部分，都是分層的，根據學情會有所調整，底子差的是基礎性的作業，保證學困生有成就感，學優生是拓展的作業，籠統拿別人的電子教案，就沒有針對性。
知名教育專家劉鵬 教育、教師應該帶頭迎接信息技術時代 提高效率
3月20日晚上，知名教育專家劉鵬說，教育本來是開風氣之先的地方，事實上卻成為了極端保守勢力的聚集地。
學生手機、游戲成癮，錯誤的根源不在學生本身，而在于我們的老師和家長只能把手機，把平板，把電腦當成游戲機，當成視頻觀看器。
在這樣一個AI時代還用刀耕火種的方法去耕耘知識，形式重于內容，效率何在?
這根本不是一個就事論事談寫字機器人的問題，而是教育、教師應該帶頭迎接信息技術時代，提高效率。
信息技術和課程整合，信息技術和工作、生活結合已經勢不可擋!就事論事，談寫字機器人意義有限，以此為契機深入思考，誰也阻擋不了效率革命和信息化的浪潮!
若干年以后，這一問題就好像是是毛筆和鋼筆之爭。
教育學者熊丙奇
用寫字機器人寫手寫文稿 也屬于弄虛作假“作弊”行為
3月20日，在接受華商報記者采訪時， 教育學者熊丙奇說，基層考評時，要求交手寫稿，將手寫稿作為考核、評價的指標之一，認為手寫稿能反映認真的態度，能進行過程化的留痕管理，這是一些地方出現的考評新趨勢。但從現實看，手寫文稿，正變為一項形式主義任務。用寫字機器人來完成手寫文稿任務，顯然是為了應對形式主義任務。表面上看，使用寫字機器人減輕了基層人員的負擔，但用寫字機器來完成這種形式主義任務，本質是勞民傷財，對基層工作毫無促進。要治理這一問題，必須從根本上取消不合理的形式主義任務，建立科學的管理與評價體系。
有人認為，用手寫機器人幫寫文稿，是把基層人員從手寫文稿負擔中解放出來，是用魔法打敗魔法，這也是手寫機器人受到歡迎的原因。但把科技手段用到應對形式主義任務上，不是減負，而是徹底走偏了方向。根本上說，基層人員寫字機器人寫手寫文稿，也屬于弄虛作假“作弊”行為。
所以，最為關鍵的是，要從根本上治理給基層人員布置不合理形式主義任務的做法，這就需要建立科學的管理與評價體系。比如，針對基層教師的各種考核、評價任務，大都是由行政部門拍腦袋提出的。如以為要求教師交手寫教案，就能促進老師重視教學、認真準備教案，提高教學質量，而沒有考慮教師寫教案，是不是真正促進教育教學質量的提升。從課堂教學看，好的課程教學，教師不可能按照事先寫好的教案照本宣科，而要組織學生探究，激發學生思考。還有的課程，要求學校開設，但學校并沒有開設，而只是檢查是否有手寫教案，這就變為了以虛假的手寫教案掩蓋學校的違規辦學。
華商報記者 卿榮波
來源：華商網-華商報
平板電腦的觸控屏是都會有的，我們也能夠直接在屏幕上面寫寫畫畫，一般都支持多點觸控，手寫給我們的方便是大家都體驗到了的，就像以前手機是有鍵盤的，后來觸控功能完善后鍵盤去掉了。而現在的觸屏技術發達，不僅觸控精準靈敏，軟件的超控性也全都為觸控而設計了。平板電腦有觸控功能的不少，但是有壓感體驗的就很少了，VOYO Vbook i3是一款搭載Windows 10系統擁有2048級壓感的二合一平板。
平板電腦會存在于筆記本和手機的中間，就是因為它比筆記本要容易攜帶，觸控操控方便，比手機的屏幕大，手機的配置是好，但是說到辦公能力，手機幾乎可以忽略不計。但是平板電腦也分Android和Windows兩種，Android系統的平板電腦或許在娛樂上面占優，很多觸控和重力感應的小游戲可玩，Windows系統的辦公能力是非常強的，在娛樂方便也算比較全面。
這款平板電腦搭載的Windows10系統，10.1英寸的IPS全高清屏幕，分辨率達1920*1200像素，整體的畫質還是不錯的，雖然沒有達到3K屏幕，但是看上去很舒適，看電影的畫質比較清晰。Windows系統的平板電腦配上這款磁吸式鍵盤辦公效率非常的高，就像筆記本電腦一般，QWERTY標準式的鍵位設計，巧克力鍵盤回彈力十足，后置鉸鏈式支架支持178度調節，力度適中，用來看電影的時候可以隨意角度支撐觀看。
VOYO Vbook i5這款平板電腦搭載英特爾四核處理器，擁有8GB的大內存，128G存儲（支持TF卡拓展），擁有豐富的接口，支持雙頻WIFI上網，輕便辦公短期出差都是不錯的選擇。這只手寫筆支持在文檔上面直接原筆跡手寫，具有2048級別的壓感體驗，寫出來的字就像是你拿鋼筆在紙上寫的一樣，收放自如，有粗有細。
言
亞馬遜的kindle出來以后，對于我這種喜歡讀書的人來說，真的是一大福音，再也不用出門帶著厚重的紙質書了，雖然有些書還沒有電子版。我用過亞馬遜1，2，3及Oasis2代，但是這些kindle存在一個普遍的問題，第一，雖然都是觸控屏，但是要在書上加標簽和批注很不方便，第二，就是單純的電子書閱讀器，你都有觸控屏了，加個電子記事本功能怎么了？所以當索尼推出13.3寸電紙書的時候，我心動了，但是價格以及對文本的支持又讓我望而卻步，于是轉眼國產，國產電紙書在功能上更全面一點，但是10.3寸是最大屏，價格均在2500以上，直到看到了墨案電子書的眾籌，1999，10.3寸，小米多看支撐，格式支持完美，顏值也還不錯，畢竟能上小米的官網賣的產品都還是有一定保證了，于是拿下，近期更新了固件，更是添加了PDF的批注功能，特來分享下。
包裝（偽開箱）
白色的包裝盒，左上角有小米油品的標志，這種標志也算是一種認證了吧，有點類似索尼的金標認證了。
包裝盒后面是相關的參數，墨案采用的是10.3寸的電子墨水屏，分別率為1404*1872，這個分辨率自然沒法跟同尺寸的ipad比較了，但是在電子墨水屏中，算是很高的分辨率了，得益于超大屏幕帶來的更大的內部空間，內置電池做到了3800mAh，可以做到長時間的續航，充電及數據接口采用了type-c，與大部分手機充電線通用。
整個的包裝內容還包括一只配套的黑色保護套，一條數據線，以及一支磁性手寫筆。
整機白色造型，厚度控制得不錯，充電口在底部。
使用體驗
基礎操作
本來也不是全新機，用過一段時間了，直接上使用體驗吧
墨案電紙書的操作系統采用的是安卓系統，系統上作了優化，去掉了一些不必要的功能，所以安裝軟件也比較方便，開機的默認界面是日歷，看著也比較清爽。
進入系統菜單后可以看到整體的功能分為了四大類，第一個是筆記，也是這款電紙書的主打功能，具備原筆跡手寫記錄的功能，然后是閱讀，日程和應用。
筆記的功能分為四大類，工作，會議，隨記以及云端，其實打開的寫作界面都是一樣的，只是分類保存，如果下一版固件能加入固定的格式選擇就更好了。
手寫原筆跡，電子墨水屏都有一定的延遲，寫作的時候筆跡會出來得相對慢一點點，剛開始的時候需要適應一下，不過，墨案的屏幕響應速度我感覺比kindle要快。
寫作完成后，點擊右上角的關閉會自動保存，不必擔心會忘記保存，如果要刪除，需要回到列表界面點擊刪除。
在設置頁面中，可以設置wifi和藍牙，以及設備和應用。
整機的運行內存為2g，內置存儲為32g，對于一個電紙書來說，這樣的配置綽綽有余了。
原筆跡的手寫演示，字體的粗細可以調節，寫錯了不必擔心，有橡皮擦功能，但是橡皮檫的功能也需要在屏幕上切換，如果將橡皮擦的按鈕集合到筆上，筆通過藍牙與電子書連接，這樣操作是不是會更方便呢？
手寫的筆記我們可以把它導出為文本或者PDF，存在閱讀欄目內，也可以分享，通過電子郵箱或者其他的應用，也可以上傳到云端做保存。
閱讀模式
支持EPUB,PDF以及word等多種格式，之前的固件中不支持對PDF格式進行批注的功能，因為PDF格式文件的特殊性，對PDF加批注一般是沒有的，但是這次新固件更新后加入了這個功能，方便多了
在閱讀PDF的時候，只需要點擊屏幕正中間，就可以進入PDF的批注模式，點擊下方的第二個功能按鍵，我們就能在PDF上做批注了，對于需要論文參考資料的人來說，這個功能很方便。
對電子書的閱讀來說，這樣的屏幕大小看書比kindle好多了，我們可以有更多的顯示內容，更大的字體和更寬的行間距，閱讀體驗更佳。
閱讀模式下，字體的顯示也很清晰，不得不再表揚下這塊屏幕，翻頁后基本完全沒有kindle那樣的上一頁的殘影，刷新率很高，字體也很清晰。
使用場景體驗
之前的皮套是非常商務化的，顏色采用了黑色，在裝卸上也非常不方便，后來推出了新款的青春版皮套，外觀上沒有改變，但是顏色青澀多了，我趕緊買來換上
這個版本的眼色非常有文藝小清新的范呢
有了這本電紙書后，我平日去咖啡館都會帶著它，一邊閱讀一邊做筆記，之前的燈塔手賬已經被我不知丟到了哪里，用這個帶著也挺方便，還很輕巧，減輕了我的出行裝備。
總結及優缺點分析
最大的優點：墨案電紙書最大的優點就是性價比不錯，在同尺寸中有著最低的價格。
屏幕刷新率高，續航時間長，功能固件更新目前來說還保持得不錯，PDF批注的功能的加入，更是完善了不少。
但是作為第一代產品，也略有些不足之處
比如沒有閱讀燈，夜晚光燈后就沒法繼續使用了
沒有揚聲器，想用它聽歌或者用有聲讀物的話，好像不是很方便。
但是我覺得對于它的價格來說，整體功能已經很超值了
用它上網也可以，內置了瀏覽器，玩游戲也可以，內置了五子棋，自己也能下載更多的別的游戲（簡單基礎類游戲）
保存好的手寫記錄可以通過網絡傳遞給別的設備，也很方便，word文檔也能閱讀，整體功能還是比較完善的。而且，這個電紙書的顏值也不錯啊。
用了一段時間后，我對墨案電紙書的使用率相對來說比kindle提高了不少，確實也是一款辦公的利器，內置小米的多看閱讀，如果想看書，也很更方便。
只是，什么時候還有1999的價格呢？