常用標點符號的用法學習目標：1、掌握標點符號的常用規則2、明晰標點符號的易錯點腳不大好頭發沒有麻子闊少爺認為：腳不大，好頭發最新標點符號使用方法，沒有麻子。媒 婆 辯 解：腳不大好最新標點符號使用方法，頭發沒有，麻子。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標點符號的信后，一個笑一個哭。請根據這兩位父母的不同理解，分別給信加上標點符號。 笑：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢 哭：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢4考綱要求： 能夠識別、改正錯誤的標點符號。 能力層級： D（表達應用） 考查范圍： ①常用各種標點符號的用法（句號、問號、頓號、逗號、分號、冒號） ②重點考查的是問號、冒號、分號、破折號、引號的用法。 ③標號與點號的連用；區分逗號與頓號、分號與逗號、引號與逗號間的關系；能給現代文、文言文加標點；能改正和補出標點；做到書寫規范、使用準確。5 正確使用標點符號要注意以下幾點：1、熟練掌握各種標點符號的使用規則，尤其應掌握冒號、引號、破折號的用法和表達作用。2、掌握標號與點號的連用規則。3、能夠體會標點在文章中的表情達意作用（標點的活用）。4、掌握標點符號的書寫規范，作文時能正確運用。標點符號基礎知識一、定義 標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。二、各類及用法標點符號16種，這是1990年國家語委和新聞出版署重新分布的《標點符號用法》的最新數字。包括1.句號、2.問號、3.嘆號、4.逗號、5.頓號、6.分號、7.冒號、8.引號、9.括號、10.破折號、11.省略號、12.著重號、13.連接號、14.間隔號、15.書名號、16.專名號。點號及其形式 名稱 頓號 逗號 分號 句號 問號 嘆號 冒號 形式 、 ， ； 。 ？ ！ ： 形式 破折號 括 號 書名號 引 號 連接號 間隔號 著重號 專名號 省略號 名稱 —— （） 《》 “ ” - · · —— …… 備注 占兩格
