細建模步驟：
1.在前視基準面上草繪一個矩形，右鍵轉為構造線。先選中矩形再點圓周陣列。
用樣條曲線連接兩矩形的端點（左上），樣條曲線與矩形相切，標注25 。圓周陣列3個。
要讓這個草圖完全定義，需要給另外兩根樣條曲線添加相同的尺寸和幾何關系。
2.拉伸凸臺，等距75 ；方向一：兩側對稱15 。（這是筐的外沿所以要等距）
3.在上視基準面上草繪圖形。
4.旋轉，去掉合并結果。
5.組合，選共同。
組合后的圖形
6.圓角，選三條邊線，半徑1.5 。
7.在前視基準面上畫一條中心線，注意與底部的邊線添加平行幾何關系。
8.移動/復制，復制6個，旋轉：圍繞上一步的中心線旋轉7.5度。
9.組合，這次是添加。
10.在前視基準面上畫一條直線。
11.拉伸切除，完全貫穿。
12.新建基準軸，選擇前視和右視。
13.移動/復制，復制3個，圍繞上一步的基準軸旋轉7.5度。
14.組合。
15.圓周陣列實體，圍繞基準軸1陣列12個。
16.組合。
17.新建基準面，參考上市基準面和圖的紫色點。
18.在上一步的新基準面上畫圓，直徑152 。
19.隱藏筐。在前視基準面上草繪圖形。
六邊形的圓心與上一步的大圓穿透（按住Ctrl 鍵點圓心和大圓）
20.掃描，6個小圓為輪廓，大圓為路徑。選項：沿路徑扭轉，旋轉6圈。
21.在前視基準面上草繪。（下圖隱藏了實體）
22.旋轉。
23.評估一下，此圖運算時間頗長，實際操作中電腦反應也比較慢。
24.完成，添加一個外觀和顏色。
同時做兩件或以上的事情本來就會相互干擾。你可以自己試試看，同時畫，畫的圓會像方，畫的方會像圓。單手畫圓，單手畫方都會比兩手同時畫要好得多。
左手畫圓，右手畫方要做到比較好首先你要足夠熟練。例如你如果記筆記的方法不是那么熟練的話，最好先集中精力聽清楚老師的講課內容，而記筆記熟練的學生就能很輕松的一邊記筆記一邊聽課。也就是說你要同時做兩件事情，前提是至少有一件你是熟練的。
但是不管再怎么熟練也是多少會相互干擾，也不會比單手畫來得好，說明了注意力的集中性。有些學生會喜歡邊聽音樂邊做作業，他們覺得這樣能以比較愉快的心情來做作業。但如果不是因為環境特別吵雜只能用耳機音樂來屏蔽的話，我還是建議學生最好找一個安靜的環境專注的完成作業。
左手畫圓，右手畫方最大的困難在于占用了同一感覺通道，我們通過練習能夠同時做很多事情，例如我們可以邊唱歌邊彈吉他，邊騎腳踏車邊哼歌，甚至邊看電腦邊喝咖啡邊打電話。但這些能夠較為輕松的做到除了熟練之外，他們占用了不同的感覺通道，唱歌是聽覺，彈吉他用手的觸覺。左手畫圓右手畫方用的都是手，占用同一感覺通道，所以比其他同時做的事情更難做到熟練。
模步驟：
1.在上視基準面上畫圓，剪掉一半。
2.在右視基準面上草繪圖形，草圖與半圓的關系。
先畫成這樣
再鏡像
3.掃描。
4.沿路徑扭轉，度數：90度 。
5.移動/復制，顯示草圖1的半圓，旋轉參考：草圖1的直徑，旋轉180度。
6.組合。
7.圓角，半徑：2.5，圓角所有邊線。
在畫草圖2的時候，提前圓角的話，這一步就可以省略了。
8.彎曲（這一步很慢，注意提前保存），選擇伸展：25（就是拉長一點）
注意三重軸的坐標全部為零。彎曲選項調到最小，速度能快一點。
9.繼續彎曲，三重軸的坐標X：90度、Y：90度、Z：180度。
這次折彎45度（一端大一端小）
10.再用彎曲里的伸展，拽長一點（30）。
11.新建基準面，距離上視基準面：6 。
12.在新建基準面上草繪斜線。
13.新建基準面，參考斜線和它的端點。
14.在上一步的基準面上畫圓，直徑2 。
15.掃描。
16.進入3D草繪狀態，點菜單欄里的：工具——草圖工具——面部曲線 ，調整網格位置。
得到了這條曲線，用來陣列
17.曲線驅動的陣列，陣列方向：3D曲線 ；陣列50個；面法線：藍色面。
注意頂部的箭頭
18.右半邊操作相同，也是進入3D草圖，面部曲線。
19.曲線驅動的陣列。（正面完成，背面的方法一樣）
20.新建基準面，距離上視基準面6，反轉等距。
21.先隱藏兩個曲線陣列，草圖斜線，然后掃描、陣列。
22.上視基準面，草繪橢圓。（這個吊環是為了簡便，畫成了橢圓和圓，也可以設計成其他形狀）
23.右視基準面，畫圓。
24.掃描。
25.評估一下，發現確實很慢。
26.按住Ctrl鍵點左邊的特征，添加外觀。
27.完成。