編輯｜蘇建勛
去年4月釘釘春季峰會上，釘釘“個人版”首次曝光，經過半年多時間的內測和改造，2024年1月4日釘釘個人版正式全量上線，iOS、安卓、Mac、Windows四端全面開放。
圖源：釘釘個人版
此次，釘釘個人版進行了多次更新，不僅新增“鹿班相機、靈動人像”等多款AI工具，還對AI交互進行統一升級，支持類Siri的懸浮語音交互，用戶通過語言交互就能匹配并喚起對應的AI工具。
圖源：釘釘個人版
現在，所有釘釘用戶點擊手機或PC左上角的個人頭像，即可切換不同版本體驗。
2023年8月，釘釘個人版啟動內測，并面向全網開放申請。當時，個人版的特點之一就是支持用戶基于“阿里系大模型”自主設定角色化的AI機器人助理，例如程序員AI的問答將生成更專業的軟件、開發、編碼方面的知識。
這一次，隨著個人版全面上線，釘釘也正式推出了AI工具市場靈感Store，目前已上架由阿里鹿班AI團隊提供3D渲染、卡通人物等三款圖片創作機器人，未來也將會引入更豐富的場景和多模態能力，接入更多的第三方AI服務，讓用戶實現打造自己的專屬Agent。
而在AI工具方面，目前由阿里鹿班AI 、螞蟻、通義萬相等提供的多個AI Agent工具已加入釘釘個人版，提供AI寫真、數字分身、AI作畫、AI律師等多項服務。
具體來看，AI寫真這塊，是由阿里鹿班AI上架的一款AI寫真工具“鹿班相機”打頭陣。
用戶通過上傳個人照片，鹿班相機就能夠快速生成個人寫真，20余種風格隨意挑選。此外，釘釘個人版還與經典劇集《甄嬛傳》做了波聯名，上線多款官方授權AI寫真模板，用戶直接在釘釘搜索“甄嬛傳”，即可生成同款形象。
目前一共有7個角色可選，包括甘露寺·甄嬛、甄嬛黑化前后、皇帝、皇后、安陵容和華妃。
圖源：釘釘個人版
此外，還有AI數字分身工具“靈動人像”、AI作圖工具“涂鴉作畫”等AI生成工具。
針對用戶不會使用AI的問題，釘釘也進行了一些調整。比如在賈維斯和繆斯的AI繪畫中，設置了指令中心，預置300多項Prompt模板庫，覆蓋對話、協作、編程等多種場景，用戶可按照自身需求直接使用或自定義AI指令。
圖源：釘釘個人版
除了上述AIGC工具，釘釘個人版還上架了一款由AI驅動的“法律助手”。
法律助手基于螞蟻通靈大模型、通義法睿大模型，為用戶提供專屬AI顧問，像知識咨詢、法律文書檢查、案情分析、文書或辦案報告生成等，AI全部都能搞定。
假如遇到一些棘手的問題或者法律訴求，后續也支持AI轉接真人律師進行響應服務。
圖源：釘釘個人版
釘釘認為，不能被搜索、不能被消費的信息，就不是知識。為了讓用戶更便捷的搜索本地文件內容，釘釘個人版的“空間”功能對個人知識進行了深度整合。
釘釘個人版采用Block（信息塊）設定，將信息的最小單位從“文件”縮小到“信息塊”， 且可簡易編輯、移動，經實時呈現后組成頁面，建立個人的知識庫、搭建個人網站、管理工作流、存儲管理資料。
并且，所有AI創作的圖片、海報等文件都可存儲到云盤中，而所有存儲到“空間”的內容，AI都能再學習，通過搜索實現AI智能問答，獲取并消費所沉淀的知識，逐步建立起個人、小團隊專屬的知識小模型。
在個人版中，釘釘還整合了“我來wolai”的文檔協作、阿里云盤的存儲和釘釘會議的能力，用戶可以隨時發起會議，進行溝通協作。
智能化時代，一個人就是一家公司，每個個體、小團隊也是一種組織形態。
釘釘個人版，主要瞄準小團隊、個人用戶、高校大學生等人群，產品以AI為核心，去除已讀、打卡等功能，讓用戶可一站獲取類似Midjourney、Notion AI等各類大模型能力。隨著產品的正式上線，以及鹿班AI、通義萬相、螞蟻等第三方開發者與機器人的陸續加入，釘釘個人版將為每一個個體、小團隊帶來生產力的增長躍遷。
圖源：智能涌現
于疫情原因，最近直播上課意外熱門，各類學校沒有辦法正常開學，只能將目光轉移到直播上課。我在這兒提供最詳細的釘釘直播課圖文教程，下面重點講解如何用電腦直播上課。
（一）下載釘釘電腦客戶端
可以到釘釘官網下載安裝，盡量下載最新版本，這樣使用到的功能也比較齊全。
（二）建立釘釘班級群
大部分學校已經建立了“家校通訊率”，對于這樣的學校，建立釘釘班級群比較簡單，管理員一鍵建群就可以了（釘釘組織架構里可以查看到管理員），班級群里包括班主任、任課教師、學生、學生家長，班主任默認為群主，一個學生可以綁定多名家長。如果學校還沒開通“家校通訊率”，那么教師可以自己組建一個班級群，打開釘釘點擊“消息”-“+”-“發起群聊”-“按分類建群”-“班級群”，班級群一般都在釘釘手機端建立，建好群之后可以拉任課教師近來，給學生發進群二維碼或鏈接。就這樣班級群就建好了。
（三）硬件及網絡等要求
需要一臺電腦，可以是筆記本電腦也可以是臺式電腦（需配備麥克風、音響）。如果筆記本電腦自帶話筒效果不好，可以配備外界話筒，這樣可以進一步保證教師直播課聲音清晰度。
為了避免卡頓等現象，直播前要進行測試，電腦配置盡量高一點，建議CPU i5以上，“上傳”寬帶4mbps以上為佳。
直播前需要完成實名認證（發起直播前系統會提示認證），需要年滿18周歲才可發起直播。
（四）進入班級群，點擊“發起直播”發起直播
點擊“發起直播”后會打開直播課相關設置界面。填寫直播主題、選擇直播模式（建議屏幕分享模式）、直播保存回放（建議開啟）、支持連麥（建議開啟）、禁用點贊（建議開啟）。相關參數設置完之后點擊“創建直播”。
創建直播后回到電腦桌面，電腦桌面上端會看到如下圖所述的一些功能。可以根據需要選擇“露臉”、“白班”、“麥克風”等功能。
如果還需要多群聯播，可以點擊右上角的“多群聯播”，選擇教師需要聯播的群（最多可以添加45個群）。以上都設置好之后可以點擊“開始直播”進行直播課。教師電腦上的內容學生可以看到，教師可以打開事前準備好的課件等開始講解，如果上課過程中需要互動?？梢栽谟叶恕盎用姘濉敝羞x擇學生點擊“連麥”進行互動（學生也可以申請連麥，教師可以指定學生回答問題）。
釘釘7.5發布會大型翻車現場（Windows 無法訪問指定設備、路徑或文件。你看你沒有適當的權限）后，又一個翻車現場。
首先登錄電腦版釘釘，點擊搜索框，下面會出現一個“發現”，下面有個標題“釘釘7.5產品發布會”的鏈接，點擊此鏈接。
自動打開瀏覽器，發現提示域名解析錯誤，仔細一看URL，居然是錯的。
默認打開的錯誤鏈接：http://%20https//n.dingtalk.com/dingding/version_75_intro/index.html?iwfrom=113
正確的鏈接應該是這樣：https://n.dingtalk.com/dingding/version_75_intro/index.html?iwfrom=113
以上是使用正確的URL訪問的頁面，這才是正確的鏈接。
小編是臨時工么？也沒測試？也沒審核？他們自己也不點擊打開試試？
降本增“笑”確實取得顯著效果。
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以上是操作演示視頻，并不是惡意抹黑釘釘。希望釘釘嚴格管理，別再出現低級錯誤。