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新聞資訊

    全國(湖北/武漢)2008年4月高等教育自學考試

    管理系統中計算機應用試題

    課程代碼:00051

    一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的選擇題考試系統代碼,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

    1.負責編制和修改數據庫管理系統的人員是()

    A.數據庫管理員 B.系統程序員

    C.應用程序員 D.維護程序員

    2.在信息中心的組成中,系統分析師必須參加的組織是()

    A.系統開發組和數據庫管理組 B.系統維護組和數據庫管理組

    C.系統開發組和系統維護組 D.計算機運行組和數據庫管理組

    3.在系統維護工作中,完善性維護工作所占比重是()

    A.70%~80% B.50%~60%

    C.30%~40% D.10%~20%

    4.在系統測試中的子程序調用錯誤,屬于()

    A.功能錯誤 B.系統錯誤

    C.過程錯誤 D.編程錯誤

    5.確定存儲實體的數據模型和所用數據庫管理系統屬于()

    A.系統規劃和系統分析階段 B.系統分析和系統設計階段

    C.系統設計和系統實施階段 D.系統分析和系統實施階段

    6.進行模塊之間聯調和整體系統測試的方法分別是()

    A.黑盒法與白盒法 B.白盒法與黑盒法

    C.全部采用黑盒法 D.全部采用白盒法

    7.學生選課表中已經存在“信息系統”課程的記錄,要自動禁止刪除相關課程表中的“信息系統”課程記錄,應當選擇的參照完整性規則是()

    計算機網絡考試系統考試終端_選擇題考試系統代碼_英語專業8級考試聽力題源精選500題

    A.限制 B.忽略

    C.級聯 D.更新

    8.在面向對象的程序設計中,主要是進行()

    A.各種對象的設計 B.數據結構的設計

    C.程序語句的設計 D.數據庫的設計

    9.在運行表單時會發生:、Load和Init三個事件,它們發生的先后順序是()

    A.Load、、Init B.、Init、Load

    C.Load、Init、 D.Init、Load、

    10.能夠實現每行輸出一條記錄的報表布局是()

    A.列布局 B.行布局

    C.一對多布局 D.多欄布局

    11.某行業采用了三位設備代碼,第一位用英文小寫字母表示設備類型,第二、三位均為阿拉伯數字(代碼示例:a21、x78),該行業設備代碼的最大容量為()

    A.2600 B.1000

    C.17576 D.4600

    12.數據字典中的“數據項”一般作為概念模型中的()

    A.實體 B.實體集

    C.屬性 D.數據流

    13.在下述模塊設計中,屬于控制耦合方式的是()

    A.上層模塊負責“輸入用戶名”,下層模塊負責“查詢用戶信息”

    B.上層模塊負責“選擇出行方式”,下層模塊負責“確定航班信息”

    C.上層模塊負責“確定輸出方式”,下層模塊負責“選擇打印設備”

    D.上層模塊負責“輸入密碼”,下層模塊負責“密碼檢驗”

    14.在繪制控制結構圖時,以轉換為中心的結構往往被用來分解()

    英語專業8級考試聽力題源精選500題_選擇題考試系統代碼_計算機網絡考試系統考試終端

    A.數據凝聚模塊 B.邏輯凝聚模塊

    C.功能凝聚模塊 D.時間凝聚模塊

    15.一個系統可以分解成若干層次的多個模塊,結構化設計應當先從()

    A.底層開始 B.頂層開始

    C.中層開始 D.主要模塊開始

    16.在下面關于系統開發的描述中,說法正確的是()

    A.系統開發的投入量超過系統維護的投入量

    B.系統維護的投入量超過系統開發的投入量

    C.在系統開發過程中,編程投入比重最大

    D.系統分析與設計投入量超過測試程序投入量

    17.在某企業財務管理系統的設計中,頂層數據流程圖的外部實體包括()

    A.工資、固定資產和財務部門

    B.銀行、客戶、供應商和固定資產部門

    C.成本核算、生產、銷售和運輸部門

    D.銀行、客戶、供應商及生產、銷售部門

    18.在系統開發過程中,一般使用“判定表”的階段是()

    A.系統分析 B.系統設計

    C.系統實施 D.系統運行

    19.在系統分析過程中使用三種主要圖表工具的先后順序是()

    A.業務流程圖、信息關聯圖、數據流程圖 B.業務流程圖、數據流程圖、信息關聯圖

    C.數據流程圖、業務流程圖、信息關聯圖 D.信息關聯圖、業務流程圖、數據流程圖

    20.諾蘭模型中管理焦點的轉折點是()

    A.數據資源到集成 B.數據資源到控制

    英語專業8級考試聽力題源精選500題_選擇題考試系統代碼_計算機網絡考試系統考試終端

    C.信息技術到數據資源 D.數據資源到成熟

    21.信息系統必須具有開放性、易維護性和擴展性,才能()

    A.適應環境 B.降低成本

    C.易于開發 D.提高質量

    22.詳細設計的主要工作包括代碼設計、用戶界面設計、處理過程設計和編寫()

    A.系統分析報告 B.系統設計報告

    C.系統實施報告 D.系統規劃報告

    23.字符處理軟件Word是()

    A.系統軟件 B.支持軟件

    C.高級語言 D.應用軟件

    24.計算機網絡協議是()

    A.一個應用軟件 B.一種硬件結構

    C.一種網絡結構 D.一套法規文件

    25.計算機中直接用MIPS衡量的性能指標是()

    A.處理能力 B.存取周期

    C.內存容量 D.運算速度

    26.在數據庫模式中決定數據獨立性的主要因素是()

    A.邏輯模式 B.子模式

    C.模式映像 D.外模式

    27.父母的血型分別是A和B型,假如子女的血型是AB型選擇題考試系統代碼,從集合運算的角度看,屬于()

    A.差運算 B.并運算

    C.交運算 D.連接運算

    28.在微型計算機中處理的所有信息采用二進制形式,其主要原因是()

    計算機網絡考試系統考試終端_英語專業8級考試聽力題源精選500題_選擇題考試系統代碼

    A.與人工計算方式相區別 B.降低運算難度

    C.避免與十進制相混淆 D.與邏輯電路硬件相適應

    29.以下關于ERP特點描述正確的是()

    A.僅僅面向各類制造業 B.面向供應鏈的信息集成

    C.不包括成本計劃子系統 D.獨立于企業業務流程重組

    30.提供給企業中級管理人員使用的信息主要是()

    A.戰略信息 B.戰術信息

    C.業務信息 D.操作信息

    二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

    31.完善性維護

    32.系統設計報告

    33.(數據流程圖中的)處理功能

    34.CSF

    35.向導

    三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

    36.簡述在 中項目管理器的功能。

    37.簡述模塊獨立性高的含義及其優點。

    38.在系統的數據調查中該如何估算數據分布。

    39.簡述生命周期法中系統分析階段的主要任務。

    40.簡述電子商務(EC)的主要功能。

    四、應用題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)

    41.需要輸出的教工信息報表如下所示:(假定工資超過1000元所得稅按10%計算)

    選擇題考試系統代碼_英語專業8級考試聽力題源精選500題_計算機網絡考試系統考試終端

    其中所得稅、實發工資及兩個統計項是報表輸出時計算所得,如果報表布局形式如下

    其中總結帶區中兩個統計項的變量X、Y是通過數據環境的INIT事件程序計算得到的。

    請在后面的編號位置補充完成下面的INIT事件程序。

    X,Y

    (1) &&計算人數

    (2) &&計算工資總和

    每人的所得稅和實發工資兩項用域控件實現,請將各操作步驟在后面的編號位置補充完整。

    ①選定工具欄域控件后在報表布局的_____(3)_____帶區相應所得稅位置單擊;

    ②在報表表達式對話框中輸入表達式_____(4)_____;

    ③在報表表達式對話框中輸入格式_____(5)_____;單擊確定按鈕關閉對話框;

    ④選定工具欄域控件后在報表布局的_____(6)_____帶區相應實發工資位置單擊;

    ⑤在報表表達式對話框中輸入表達式_____(7)_____;

    ⑥在報表表達式對話框中輸入格式_____(8)_____,單擊確定按鈕關閉對話框。

    (1) (5)

    (2) (6)

    (3) (7)

    (4) (8)

    42.產生固定資產資料數據流程圖如下,做出以業務為中心的模塊控制結構圖。

    43.教學管理的主要工作過程是:

    系辦(公室)輸入班級和教學時間,查看教學計劃表,確定本學期教學任務;根據本學期教學任務,查看教師表,制作開課任務書和班級教學計劃表。查詢時,教師輸入教師姓名和時間,查詢本人的教學任務;學生輸入班級和時間,查詢班級教學計劃。畫出教學管理的數據流程圖。

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