引用用ＷＯRD如何制作電子報刊隨著辦公自動化的發展，利用計算機排版技術編輯制作電子報、簡報也很普及了。這里我們就教您如何利用wｏrｄ來制作電子報，例如，制作一個主要內容是安全防火的電子報。1)制作手抄報的過程a)稿件的籌集和選取巧婦難為無米之炊,要制作電子報,先要有一定數量的稿件素材，并從題材、內容、文體等方面考慮，從中挑選有代表關于同志近三年現實表現材料材料類招標技術評分表圖表與交易pdf視力表打印pdf用圖表說話 pdf性的稿件,進行修改，控制稿件字數和稿件風格。ｂ)版面的設計領導形象設計圓作業設計ao工藝污水處理廠設計附屬工程施工組織設計清掃機器人結構設計先要確定紙張的大小，然后在紙面上留出標題文字和圖形的空間，然后把剩余空間分割給各個稿件，每個稿件的標題和題圖的大概位置都要心中有數。同時要注意布局的整體協調性和美觀性。c)文本的輸入整體框架建立好后，就可以在相應的位置輸入稿件的內容了。如果預留的空間小了，放不下稿件的所有內容,可以適當調整一下預留空間的大小,也可以對稿件進行適當的壓縮。d）格式的設置在正文都輸入進去之后,可以把標題文字和正文的字體、字號、顏色等進行設置，有些標題文字可以考慮用藝術字，正文也可以進行豎排版。
然后在適當的位置插入圖形,并進行相應的處理，如水印效果等,也可以利用繪圖工具繪制圖形，要注意調節圖形的大小和比例，同時設置好環繞方式和疊放次序。e)搜索剪輯作為一份比較好的電子報，不但要有優秀的稿件，合理的布局，同時也要有合適的圖片。一般說來，電子報所配的題圖,要為表現主題服務,因而圖片內容要和主題相貼近或相關。怎樣才能找到合適的圖片呢?Offｉｃe2０03可以幫我們忙。如果您的硬盤空間足夠大，可以將Oｆfice2０03完全安裝，這樣您就有了近萬張圖片可以選擇。里面題材很豐富,完全可以滿足我們的要求。我們可以這樣在電子報中插入所要的圖片：單擊“插入”菜單,選擇“圖片”項,單擊“剪貼畫”命令,彈出“插入剪貼畫”對話框。我們在“搜索剪輯”文本框內輸入想要查找的主題，比如“安全”，敲一下回車,看和安全主題有關的剪貼畫全都找到了。單擊滾動條看一下后面的圖,再單擊“繼續查找”圖標,翻到下一頁。單擊其中一幅圖片(禁火標志),在彈出的工具條中單擊“插入剪輯”按鈕，圖片就插入進來了。關閉“插入剪貼畫”對話框，我們還可以對圖片進行位置和大小的調整,也可以進行效果處理。如果利用這一主題沒有查到中意的圖片,您還可以換個主題來查,比如“火”、“消防”、“防火”等。
ｆ）電子報的整體協調在文字和圖形都排好后，電子報基本上就完成了。檢查一下文字有沒有輸錯的，圖形是否與文字相照應，重點文字是不是很突出等。最后注意一下整體布局的合理性,色彩的平衡性。最后按一下保存，好了,一份漂亮的電子報完成了。電子報刊制作教程[下］制作目錄頁一、安排版面將版面劃分為三部分。右邊約占三分之二的部分,用于目錄內容；左邊上面約三分之二用于標題,下面插入一張圖片和文本框，錄入刊物的編輯者等信息。二、錄入與排版１、插入橫向長條形矩形,無線條顏色,填充墨綠色，置于頁面頂端。２、插入縱向矩形,線條為墨綠色虛線,無填充顏色,置于右邊,作為目錄內容區域。3、模仿第二章第三步介紹的方法,插入頁號和鏈接按鈕，置于左上部，縱向長條形。4、插入藝術字“芳草地·”和“教師節特刊”，縱向,分別設置不同式樣，置于鏈接按鈕條右邊。5、插入圖片“機器人”，置于標題下方，大小適中。6、在圖片下插入文本框，無線條和填充顏色,錄入責任編輯、指導教師、發行者、出版社、聯系方式等。在標題右下方插入文本框,錄入期刊號。7、在標題所占區域上部右邊插入矩形和三角形，并合并為向下的箭頭形狀，矩形內錄入“目錄”,或插入藝術字。
圖形填充為墨綠色，無線條色。8、在目錄內容區內插入多個文本框（每個欄目標題和文章標題分別占用一個文本框,逐個插入或復制)，欄目文本框設置為無線條色，填充墨綠色；文章標題文本框設置為無線條和填充色。第四章制作內容頁一、根據需要設置頁面背景色。二、將第二章中制作的頁眉和頁號、鏈接按鈕條復制后粘貼到第四張幻燈片及第一張內容頁中相同的位置。在頁眉下和頁腳處分別繪制一條直線，設置為淡蘭色、雙線，并將其與頁眉、頁號與鏈接按鈕條合并。并將它們復制到以后制作的內容頁中。三、插入文本框輸入第一篇文章內容,如果要分欄則每欄插入一個文本框,注意調整每個文本框的大小及內容多少。四、在預留區域內插入圖片，標題可插入藝術字。五、用同樣的方法,完成第二篇文章的錄入和排版設置工作。如果需要底色和線條,可按版面需要進行設置。比如設置文本框的線條顏色、式樣，填充顏色。并非文章周圍都出現線條時可單獨插入直線后對顏色、粗細、式樣進行設置。六、制作其它內容頁。第五章制作封底頁一、設置頁面背景色,設置為雙色，上部為粉紅、下部為土黃色。二、將封面中制作的環行藝術字“教師節特刊”和用作無填充色的大矩形幾兩個橫向的白色矩形復制到此。
三、將兩個矩形設置為白色線條、填充綠色，并將上面舉行適當上調。四、在藝術字“教師節特刊”下插入弧形藝術字“芳草地”，設置為白色,其下插入文本框“2009.9”，右邊靠下一點插入文本框“責任編輯和審訂”,仍為白色。五、在靠近下邊出插入文本框,錄入出版者和出版日期,分別安排到靠近頁面左右兩邊處。六、完成相關鏈接的設置和目錄頁的分頁工作。七、放映觀看制作完成的電子報刊,并作出適當調整和設置。第六章深入了解繪圖工具Poweｒpoint的繪圖工具功能自然無法與專業的繪圖工具相提并論,但如果恰倒好處的使用卻會使你制作的電子報刊增色不少,當然，同樣可以使你制作的Powerｐｏint課件更加美觀。１、自選圖形。為我們提供了一些常用的線條型圖片，可以很方便地插入，為我們節省繪制所需要的大量時間，并且這些圖形可以旋轉、設置線條和填充顏色、相互組合。2、直線工具。繪制的直線可以設置其顏色、虛實、線型、粗細、箭頭、旋轉、組合。可以用作文章分欄的線條。3、箭頭工具。4、矩形工具。按住SHIFT鍵可以繪制正方形。矩形可以很方便地用作報刊封面的線條。5、圓形工具。按住SHIFT鍵可以繪制圓形，否則，繪制橢圓形。對于繪制出的矩形和圓形,不同的線條顏色和填充效果可以使你的電子報刊增色不少。
６、藝術字工具。單擊插入的藝術字,藝術字工具條就會出現，利用該工具可以很方便地編輯文字、設置藝術字的式樣、格式、形狀、文字環繞方式、間距等。7、三維效果樣式。可以很方便地設置圖片的三維效果樣式。用WORD制作電子報刊》案例指導思想與理論依據信息技術課程強調學生收集信息、整理信息、利用信息的能力，強調利用信息技術解決實際問題能力的培養。在運用信息技術解決實際問題過程中充分發揮學生的主體地位,重視學生體驗、探究的過程，教師在恰當的時候給予恰當的指導。為學生創造交流合作的機會,培養他們的團隊精神,課堂上加強生生、師生間的交流,營造和諧的課堂氣氛。教學背景分析定性數據統計分析pdf銷售業績分析模板建筑結構震害分析銷售進度分析表京東商城競爭戰略分析教材分析:《用WORＤ制作電子報刊》的內容有:報刊的基本要素、版面布局、制作的一般過程和運用自選圖形和文本框設計版面。本課是學完WORD基本操作之后的一節綜合應用課,學生通過制作電子報刊的過程靈活應用已有知識與技能,根據主題搜集信息、篩選信息、加工處理信息,選擇合理的呈現方式。學生分析：教學對象為初中一年級學生，處在從兒童期向青年期的過渡階段。學生思想單純、精力充沛、善于模仿;但是好動貪玩,學習、生活無拘無束，自控能力差。
根據這些特點,在課堂上，我通過一個個任務來驅動他們探究學習、協作學習，使他們在有效的時間內達到預定的教學目標。本課之前,學生基本掌握了字符排版、段落排版和插入文本框、圖片、自選圖形、表格等對象的方法,掌握了文件和文件夾的操作。本課通過引導學生制作電子報刊，讓他們經歷完整的制作過程,靈活應用WＯRＤ知識，體驗信息處理的整個過程,形成主動學習和使用信息技術的態度。教學方式：１.任務驅動的教學模式2．觀察法、體驗式、合作學習教學目標教學目標：1.知識與技能：A.了解制作報刊的
基本過程B.能說出構成電子報刊的基本要素C．熟悉規則式和不規則式兩種版面結構，并能合理運用。Ｄ．能夠畫出版面布局草圖,并根據草圖利用文本框、自選圖形等技術設計版面。E．能夠靈活運用藝術字、文本框、自選圖形等方式呈現信息。２.過程與方法：A.通過介紹制作手抄報的過程，歸納總結出制作報刊的一般過程。通過觀察一般報紙的基本組成,歸納總結出電子報刊的基本要素。通過對兩種版面結構的分析及畫出版面布局草圖，歸納總結設計版面的思想與方法。B.通過小組合作制作電子報刊，提高合作能力，根據主題確定信息需求,實現信息的獲取、篩選、整理、加工、發布;通過自評、互評及展示與交流，對自己和他人的信息活動過程和結果進行較為合理地評價用什么軟件制作電子版報紙，提高信息素養。３.情感態度價值觀:體驗版面設計的技術在電子報刊中的魅力,激發學習興趣和創作欲望,增強創新意識,逐步提升學生的信息素養和審美情趣。能遵守信息活動的法律法規,健康地、負責任地使用信息。教學重點：１．制作報刊的一般過程2.報刊的基本要素及規劃設計版面。3．用文本框、自選圖形、藝術字等技術制作電子報刊。教學難點：１．合理的規劃設計版面。2．插入自選圖形、文本框、藝術字等對象格式的設置。
教學流程圖破產流程圖 免費下載數據庫流程圖下載數據庫流程圖下載研究框架流程圖下載流程圖下載word導入新課→構建新知→交流評議→拓展提高↑↑相關知識介紹實戰演練教學過程教學階段教師活動學生活動設置意圖時間安排導入新課問題1:聽說語文課上咱們班都制作了手抄報,能說一說你們制作手抄報的過程嗎？師生共同總結并板書關于書的成語關于讀書的排比句社區圖書漂流公約怎么寫關于讀書的小報漢書pdf:制作報刊的一般過程:確定主題-搜集素材-排版編輯-出版印刷今天我也給大家帶了一份報紙,請大家欣賞一下。（展示電子報刊作品——中學生校報）問題2:你知道這是一份什么報紙嗎?你覺得它與手抄報和普通報紙比較有什么優勢？問題3:你知道這份電子報刊是用什么軟件做的嗎？觀察一下它用到了我們學過的哪些技術?你想做這樣的電子報刊嗎？可以參加比賽用什么軟件制作電子版報紙，有獎品啊,有做好的信心嗎?今天我們就來學習如何制作電子小報。板書：制作電子報刊過渡:要制作電子報刊，首先要了解它的相關知識。記住,一份好的電子報刊要做到:要素齊全；版式靈活；色調協調一．電子報刊的相關知識1．報刊的基本要素布置任務一:比較桌子上的報紙，找出它們有哪些共同的地方,填寫在學案上。
師生共同總結:(課件演示)報刊的基本要素：報頭:報刊名、刊號、出版人、出版日期、期數等。報眼：即導讀欄。報體：除報頭、報眼以外的部分。介紹制作手抄報的經驗欣賞回答回答了解好的電子報刊的基本要求觀察、討論、總結、填寫學案。引導學生總結制作報紙的一般過程。培養學生的語言組織及表達能力。使學生對電子報刊有一個感性認識強調電子小報的優勢:漂亮、易修改、易攜帶、成本低。引導學生觀察出電子報刊應用了文本框、自選圖形、藝術字等。調動學生的創作欲望引出課題為后面的制作提供依據。通過觀察、比較、交流，總結出組成報刊的基本要素。培養學生的歸納總結能力。5’3’構建新知２．報刊的版面結構教師提問：(出示兩份不同版面結構的報刊）從版面形式上看你更喜歡哪一個,為什么？引導學生總結：（課件演示）報刊的版面設計多采用文本框和自選圖形,也可以選用分欄、分節、表格。版面結構的兩種方式（即規則式與不規則式)及它們的優點和缺點。由于它們各有所長，所以在制作報刊時兩者可結合使用。3.報刊的色調教師講解：１．文字的顏色采用深色,否則文字不清晰。２．要保持一個色系,否則就會給人很凌亂的感覺,３．版塊間的色彩過渡要自然，和主題要貼切。
出示一個典型的例子,分析是否符合上面的要求。再出示一個反例進行比較。過渡:了解了電子報刊的相關知識,下面我們就來制作一份電子報刊。但“中學生校報”是由8頁組成的，一個人在短時間內能完成嗎?二.根據素材制作電子報刊(一)規劃版面布置任務二：打開Ｄ:\初一\母親節文件夾,篩選素材,小組分工合作規劃設計版面，并在A４紙上繪制草圖。課件演示:“中學生校報”第一頁的版面規劃。注意事項：１.橫向、縱向均可。２.主頁與副頁的區別。3.頁邊距不可太小也不可太大。否則會有擁擠或空洞的感覺。4.版面結構新穎、活潑。(二）實戰演練布置任務三：按照自己的規劃草圖，制作一份電子報刊。活動要求:每個組員完成一個頁面，并填寫自評表。組長負責將本組組員的文件觀察、思考、回答總結欣賞回答打開文件，篩選素材。觀看小組分工合作,繪制版面設計草圖通過比較,了解電子報刊的兩種版面結構,總結出規則式與不規則式兩種版面結構的優、缺點,為后面的更好的使用做鋪墊。通過分析作品理解如何做到色調協調。提出困難,引導學生學生采用小組合作方式，培養學生的合作意識。通過繪制草圖,學會規劃版面的方法,鍛煉學生的整體規劃能力。通過小組分工與合作方式,讓每個學生明確任務和職責,增強學生的合作意識。
２’２’8’存放到在本組組別命名的文件夾中，最終通過ｆtｐ方式將作品上傳到本班文件夾中。作品要求:報頭的要求：（1)報刊名稱要醒目、突出重點并吸引人(2）色彩、圖案要和報刊表現的主題相適應(3)報頭位置、大小要合適導讀欄的要求：（1)所用字號相對正文來說要大，也可以適當使用某些效果，加強標題的醒目感。（2)位置要突出，形式要新穎。報體的要求：（１)文本字號為五號或小五號。(２)行距設為1.５倍。（３)在文字的排版方式上,要盡量照顧讀者的閱讀習慣。橫排時,從左到右，從上到下,豎排時,從上到下，從右到左。教師巡視做個別指導。有共性的問題集中講解，特別是關于環繞方式、疊放次序及對象的格式設置。根據自己所規劃的報刊草圖,運用所學知識，制作電子報刊。遇到問題可以向同學求助，也可以向教師求助。通過實踐操作，發現問題,在解決問題的過程中，鞏固所學知識，逐步達到靈活運用。15’交流評議組織學生下座有序觀看其他同學的作品。交流評議:1．由學生自評作品（填寫學案)并組織語言介紹自己的作品。2.找一兩名做的不錯的同學來介紹一下他的作品。３.互評，重點評議哪些地方做的比較好,哪些地方不足。４.組內互評,給作品打分。
補充修改、完善電子小報作品。觀看評議完善通過師生、生生互評，互談值得學習和改進的地方，相互提高。通過成果展示與評價,讓學生獲得成就感。８’拓展提高教師總結:今天我們學習了如何制作電子報刊,大家做的都非常好，我相信通過我們的努力，下屆大賽的獲獎作品一定是我們的，有這個信心嗎？布置作業：以小組為單位,確定一個主題,圍繞主題搜集素材（最好是電子稿），繪制出版面設計草圖，下節課進行排版編輯,好的作品我們要打印出來。組長負責給組員分配任務。要求:1．主題積極健康;2.版面4版以上；3.引用資料要注明出處；4．盡量使用原創。記憶家庭作業肯定學生的學習效果,激勵學生繼續努力。充分體驗制作小報的整個過程，給學生提供一個充分發揮自己的空間，鍛煉學生的合作能力。增強版權意識。2’板書制作電子報刊一．制作報刊的一般過程確定主題-搜集素材-排版編輯-出版印刷二．報刊的相關知識基本要素:報刊名、出版日期、刊號、期數、出版社或出版人、導讀欄等版面結構：規則式和不規則式色調:協調統一三.根據主題,制作電子報刊