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    問:本科生的論文撰寫要注意什么呢?答:最重要的就是格式。可以跟學校的老師先要一下論文的格式。以及學校要求的論文格式,這樣也方便,以后請教論文不用。修改很多其次就是論文的真實內(nèi)容。千萬不可抄襲論文的查重率要達到學校的要求才可以畢業(yè)。還要注意的是論文一定要符合自己的。專業(yè)。其次也要注意論文的正確導向方便論文答辯。答:專碩論文撰寫的基本要求(一)論文寫作必須堅持學術道德和寫作規(guī)范,不得抄襲他人的文字或剽竊他人的研究成果,論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果,對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體均應在文中注明,論文作者需要承擔論文的法律后果。(二)理論與實際相結(jié)合,論文應有一定的學術價值,或具有實際意義和應用價值。對論文涉及的問題,作者應具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握豐富的資料。 (三)論文在導師指導下獨立完成,要有獨立見解,或?qū)W士界已提出的問題做出新的分析和論證,學術觀點必須言之有理,邏輯嚴謹,文字順暢。 (四)論文字數(shù)一般為2—4萬字。專碩論文形式的基本要求(一)就事論理:是以某一單位(或項目)為研究對象,以某一專業(yè)問題為研究內(nèi)容,在對所要研究的對象和內(nèi)容進行介紹的基礎上,將理論分析融入到對研究對象的研究之中。

    (二)就理論理:適合理論研究類,一般不適合專碩應用類研究生的學位論文。 (三)就理論事:通常是以理論研究為主線,在論文的各部分中以舉例說明的形式與企業(yè)實際結(jié)合,或在系統(tǒng)研究理論的基礎上,將研究結(jié)論應用于某一企業(yè)實際進行驗證。針對專碩學生的特點,要求學位論文采用就事論理的表現(xiàn)形式,至少做到就理論事,以增強論文的應用價值。不提倡撰寫就理論理的學位論文。答:要注意的是格式,基本論文一稿,二稿,三稿被打回,都是格式的問題。還有,一定要是自己的內(nèi)容,可以了解知道一下自己學校規(guī)定的論文重復率,因為查重重復率過高需要修改甚至重寫。問:寫論文需要注意點什么?答:寫論文需要注意低級錯誤要避開、研究方法的介紹要豐富、圖表要規(guī)范美觀、直接引用不超過文章全文的百分之十五到二十、摘要部分要注意。1、低級錯誤要避開不少人在寫論文的時候,會常常犯一些低級錯誤。論文中出現(xiàn)低級錯誤的話,是會拉低我們論文的水平的,所以大家在寫作的時候,一些低級錯誤最好避開。常見的低級錯誤有:錯別字、句子間標點符號弄錯、句子太長沒有斷句、句子不通順、數(shù)據(jù)用錯等等。2、研究方法的介紹要豐富在撰寫畢業(yè)論文時,關于研究方法的介紹,一定要盡量豐富一點。

    研究方法的介紹過于簡單的話,讀者就無法通過這個方法進一步進行檢驗,也無法清楚了解該方法是否是科學、客觀的。3、圖表要規(guī)范美觀在撰寫畢業(yè)論文的時候,我們還會在里面適當插入一些圖表以作為補充說明。關于這些圖表其實也是有要求的,圖表不僅要規(guī)范還要美觀。規(guī)范、美觀的圖表能給讓留下一個好的印象,畢竟人都是視覺動物。此外,在制作圖表的時候,圖表中的數(shù)據(jù)要真實、客觀。4、直接引用不超過文章全文的百分之十五到二十直接引用不超過文章全文的百分之十五到二十,間接引用不超過百分之三十。直接引用和間接引用主要放在文章的前人研究成果的部分。避免直接引用,一個小技巧就是把直接引用放在注解里面。5、摘要部分要注意研究目的簡單明了,即為稿件題目的內(nèi)容;方法中注意表明研究分組依據(jù):隨機數(shù)字表法、隨機雙盲法、根據(jù)患者入院病床單雙號等等;方法中最好表明病例選取年限范圍,選取例數(shù),分組方法,觀察指標等;結(jié)果描述中盡量將觀察組中代表性的數(shù)據(jù)添加上;結(jié)論,簡單明了,緊扣題目。答:正規(guī)期刊發(fā)表論文的六個步驟詳解,很多細節(jié)需要注意投稿才不能成功答:論文寫作技巧:一、寫作前 1、要知道在引言中陳述論點。2、用論文的剩余部分陳述理由和證據(jù),使論點得到充分支持。

    3、考慮一下呈現(xiàn)這些內(nèi)容的順序:怎樣安排段落之間的結(jié)構(gòu)才是最清晰、最有說服力。二、論文結(jié)構(gòu)安排技巧 1、相似的想法通常應該集中在一起,而不是四處分散。2、每個段落應該在字體上有區(qū)別,比如縮進或在段落之間留出額外的行間距。 3、每一段只應該陳述一個要點。4、每個段落都可以看作是一篇小短文。以主題句開頭,介紹段落的主要觀點;進一步解釋這個觀點; 為觀點提供相應的證據(jù); 解釋或分析證據(jù); 總結(jié)要點,并指出其是如何與整體論點相關聯(lián)的。 5、每一段都應該使用過渡詞或短語連接到下一段。 6、段落的順序應該符合邏輯,前后一致。 7、一旦同學寫好了初稿,試著用一句話總結(jié)每個段落的要點。問:教育部新規(guī),本科畢業(yè)論文抽檢每年進行一次,這么做的目的是什么?答:這么做是為了提高論文的質(zhì)量論文的基本格式是什么,避免學生在網(wǎng)絡上大量抄襲,找人代寫等作弊行為。這一行為也是為了提高師生對論文的重視度。答:檢查學校是否對學生負責,不是對學生的畢業(yè)論文敷衍了事的,同時也給學校一個警醒,大學不是嚴進松出,要各位老師嚴格督導管理。答:這樣做也是為了提高論文的質(zhì)量,能讓更多的畢業(yè)生正式論文,這樣也可以提高畢業(yè)生的能力。

    答:防止他們互相抄襲,因為有些畢業(yè)生在寫論文的時候會拿別人的論文來洗稿。答:應該也是為了確保畢業(yè)生的論文質(zhì)量,在某種程度上,也是為了確保學生的水平,保證他們學校的質(zhì)量。答:為了規(guī)避學術造假。因為論文造假事件頻出,通過抽檢來提醒大學生重視原創(chuàng),規(guī)避造假事件。答:因為現(xiàn)在的一些畢業(yè)生他們在寫論文的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)蒙混過關情況,質(zhì)量很不高,這么做是為了提高學生的個人能力,同時也是為了提高教學質(zhì)量,提高對人才的培養(yǎng)。答:這樣做是為了保障論文的質(zhì)量,畢竟在交畢業(yè)論文時很多教師都不會進行細查,這也就產(chǎn)生了不少漏網(wǎng)之魚,因此教育局才會制定此制度,避免存在混畢業(yè)證的現(xiàn)象發(fā)生。答:這么做的目的是防止有人抄襲,從而尊重原創(chuàng)。答:這么做的目的是為了規(guī)范論文寫作的質(zhì)量,眾所周知,畢業(yè)論文一直都是畢業(yè)的主要門檻之一,但是因為很多學校沒有重視論文的檢查,導致了學生在寫作論文的時候偷工減料,甚至投機取巧,與本科論文設計的目的相悖,不利于我國良好學術風氣的形成。論文抽檢除了要重視論文的查重,還要檢查論文的意義、框架與邏輯能力等論文的基本格式是什么,沒有意義的論文是脫離實際的,沒有撰寫的必要性,框架混亂的論文沒辦法讓讀者明白作者的撰寫目的和主要結(jié)論,質(zhì)量較低,缺乏邏輯思路的論文往往讓人一頭霧水,這也證明寫作者的水平需要在提高,不予通過也是為了更好地培養(yǎng)學生的水平和能力,以此達到大學教育的目的,而不是為了拿到畢業(yè)證書應付了事。

    近些年,我國學術界常有論文造假的聲音傳出,相信許多人也有所耳聞。大到參賽論文的抄襲,小到學科論文的抄襲,手段層出不窮,嚴重損壞了我國學術界的風氣,迫切地需要我們想辦法來應對,這也是本科論文進行抽檢的主要目的之一,通過這樣的手段,提高學生和老師的重視程度,進一步提升學生的論文寫作能力和科學研究精神,提升寫作水平和高校培養(yǎng)人才的能力,提高我國高等教育的教學質(zhì)量,改善學術界的風氣。除了學術界外,在文獻創(chuàng)作這一方面,我國也繼續(xù)出臺相關的規(guī)定來規(guī)范寫作行為。近些日子,小說抄襲的事情鬧得沸沸揚揚,但是由于缺少相關的法令法規(guī),被抄襲的人沒有辦法采取恰當?shù)耐緩胶头绞絹磉M行維權(quán),嚴重挫傷了熱愛寫作的人的創(chuàng)作激情,對于創(chuàng)作來說是非常不好的,因此,我認為不僅在論文上,在其他文學作品的創(chuàng)作上,我們也應該加大審核的力度。

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