精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創10小學信息技術word的單元計劃教案教學計劃選用的教材是，電子工業出版社的《小學信息技術》四年級上教材。此冊教材分三個單元，第一單元“制作課余計劃”，第二單元“制作精美課程表”，第三單元“用網絡學習和交流”。有以下特點：1、讓學生掌握操作技能，掌握Word的編輯、排版等的基礎知識。2、讓學生進一步了解計算機的廣泛用途，并從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。4、培養學生處理信息的能力，提高學生的邏輯思維能力和創新思維及創新能力，進行創新實踐。學生知識現狀分析：四年級學生在三年級學習的基礎上對電腦系統應該有一定的了解，電腦操作上興趣很濃，但因為接觸信息技術課程時間還比較短信息技術word應用教案，操作水平一般不高。加上大部分家庭沒有方便學生使用的電腦，平時上機實踐的機會很有限。基本的軟件，比如word等文字處理軟件等等還是比較陌生的。輸入漢字的速度也很有限。在完成本冊既定教學任務的同時信息技術word應用教案，還需加強學生電腦的基礎操作精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創學生的年齡特點和認知特點來看，四年級學生以直接興趣為主，對具體事實和經驗的知識較快女5直播視頻有興趣，對這樣的有實物的觀察內容比較感興趣。
對他們來說只有有了明確的觀察目的任務和實現這些任務的具體方法時，他們的觀察才能持久和有效。第十五周：論壇交流范圍廣精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創1、了解掌握word文字出理軟件的基本操作；2、能熟練地收發電子郵件，初步學會在論壇中注冊用戶、發帖子、回復帖子；3、增強學生的網絡安全意識，要求學生養成文明上網的美德。學生能比較全面第了解、掌握word的編輯、排版等的基礎知識，并能針對相關的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務，做到學以致用。使用網絡學習平臺，讓學生了解和學會網上的會員注冊、上傳下載、論壇討論等技能，培養學生運用網絡平臺開展有意義的學習及增強網絡的意識和能力。1、了解掌握word文字出理軟件的基本操作；2、能熟練地收發電子郵件，初步學會在論壇中注冊用戶、發帖子、回復帖子。3、培養學生網絡學習活動的意識、習慣，以及對信息的評價、理解和處理。4、讓學生運用采集信息、處理信息、分析信息等知識來研究身邊存在的現實精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創問題，在解決問題的過程中，鞏固學過的信息技術知識，形成初步的用信息技術解決問題的能力，培養學生創新意識。
在信息技術教學中，跳出學科本位，從教育的高處來看信息技術的教學，教學變為充滿活力和創意的學習活動因此，偶覺得可以應用以下教學方法：1、任務驅動。“任務驅動”教學強調學生在密切聯系學習、生活和社會實際的有意義的“任務”情境中，通過完成任務來學習知識、培養技能、形成能力，提升素養。在“任務驅動”中所設置的任務要求做到科學、適當、適度。這也是本冊教材編寫的一個思路。2、小組探究。學生按照共同的興趣和愛好，組成學習小組，通過自主探究和小組合作，提高學生參與集體活動的積極性,促進學生的發展，有利于實現情感領域的培養目標，培養學生的合作精神和良好的人際關系。偶將全班學生分成六組，每牧文圖酷組設一個程度好的組長，對其他學生進行輔導。3、啟發式。在發揮教師主導作用的前提下，偶根據教學目標，充分調動學生的學習積極性，引導學生展開思維活動，主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習，主動思考和實踐。精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創4、講授法。信息技術教師根據信息技術課程的不同教學內容，做成各種教學課件，借助于有關設備，邊講授邊操作，講練結合，完成教學任務，達成教學目標。
5、分層遞進教學法。根據不同層次學生學習水平的差異，確定不同層次的教學目標，實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制，開發學生潛能，發展個性，全面提高全體學生的基本素6、演示法：演示法指的是教師通過“實物”、“圖片”、“視頻”等特殊媒體把知識信息傳遞給學生的教學方法。在班級組織形式下的教學，對于基本操作的教學顯然不能用“一對一”、“手把手”的教學方法實施教學，只能采用廣播方式，把操作步驟、過程展示給學生，學生依此為模仿的對象，進行初步操作的模仿，從而達到基本操作的入門。7、活動教學法：即是在活動教學法的基礎上，從培養學生信息素養的整體來設計主題，以主題為線，以活動為形式，貼近學生生活，把學生日常接觸的生活場境、平常喜歡進行的活動同信息技術的應用作一個交融點，以學生為本，關注人文，從信息技術與課程整合的角度在課堂上培養信息素養。1、通過規范講解演示幫助學生掌握軟件操作的步驟精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創10及要點；2、勞逸結合，通過豐富多彩的課堂活動激發學生學習興趣；3、加強學生之間的交流、合作協助，通過小老師來指導程度薄弱的學生，以期學生信息技術水平的均衡發展；4、積極組織學生參加上級教育部門組織的電腦制作比賽活動；本單元共六課，設置“課余計劃”和“收集廢棄飲料瓶計劃”兩案例，前者分5課講解，側重基礎知識的貫徹；后者為綜合案例，側重學生的應用，將信息技術整合到學生的日常生活和學習當中，注重學生能力與情感的培養。
本單元兩個案例緊密聯系了“提高學生利用信息技術有效開展各學科學習和探究活動、積極參與社會實踐、主動進行終生學習的能力”的思想。在技術上主要符合“學會使用常用信息處理工具和軟件，開展寫作、繪畫等活動，制作電腦作品”，本單元主要介紹利用常用的信息處理軟件——“word文字”開展寫作。另外，符合“以興趣為起點，以活動為載體，螺旋上升地設置內容”，本單元的第6課為綜合活動，以學生興趣為起點，以收集廢棄飲料瓶為主題活動，以收集廢棄飲料瓶賣的錢幫助同學為情感，以字體格式與段落格式為基本技術精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創10內容，與后面的小學第三冊第二單元的制作課程表和第四冊第三單元的制作班級小報中的相關字處理知識形成螺旋上1、與其它學科整合，培養學生利用信息技術作為學習的工具；2、注重思想道德教育，培養關心同學的良好品德，注重環境保護的意識等；本課是暑假結束后新學年的第一節信息技術課，因此可以從新學期同學們的計劃談起，引導學生要合理利用時間，安排好自己的課余時間，給自己的課余做個計劃。此時可以展示一個做好的課余計劃的實例，給學生深刻印象，借此機會抓住學生的興趣點，引入利用電腦如何寫可以計劃。
從學生的學習實際引入上課內容，一方面激發學生興趣，幫助學生解決問題；另一方面將信息技術很好的整合到學生的學習中，使信息技術充當學習工具的作用。2011—2012學年度第二學期《信息技術》教學計劃2012年是教育規劃綱要貫徹落實的關鍵一年，是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年，也是黨的十八大召 開之年。在這樣一個新的學年里，我們每個教師都要全面深 入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面落實 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創 10教育規劃綱要；以“為學生終身發展奠定良好基礎”為我們 的教學宗旨。 本學期首先要繼續對學生進行行為習慣的養成教育，培養學生形成良好的生活、學習、衛生習慣。讓學生學會學 習，學會獨立創作。 本學期教學內容安排如下：五年級的教學內容主要為信息技術第三冊內容，教材中共有三個單元，第一單元神奇 的動畫，第二單元信息王國擂臺賽，第三單元信息王國話規 則。為了能在最短的時間里盡可能完成教學任務，這個學期 五年級教學計劃如下：第一單元FLASH 動畫制作做為本學期 的重點內容在學校完成，這部分內容主要圍繞著教材中的內 容來進行，并且適當地做些補充，在這部分教學內容中要讓 學生結合教材和我制作的flash 教學課件讓學生學會自主學 習，每一個活動內容能夠獨立設計、獨立創作，無論是動畫 形象的設計還是動畫情節的設計都要求是學生自己創作出 來的。
第二單元主要讓學生在自己已有的基礎上完成一些電 腦作品，這部分內容與第三單元內容作為學生綜合實踐活 動，讓學生在課外完成。每個月一個主題，2 月份的主題—— 你猜我愛哪顆“星”，讓學生動手制作一個有關自己喜歡的 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創 10明星的耀眼之處和他們的成長歷程方面的電子板報。家中沒 有電腦的學生以手抄報的形式完成規定的作品或者可以利 用業余時間和同學一起合作完成。3 月份的主題——信息王 國話規則，以第三單元的知識點為內容讓學生制作一期電腦 月份的主題——大事小事話節約，讓學生動手制作一個有關節約方面的電子板報。5 月份的主題——交通規則知 多少，讓學生制作完成一個有關交通安全方面的幻燈片。6 月份的主題——我們的校園文化月。可以自由選擇作品類 型，可以是繪畫、電腦報，電子刊物，電腦動畫等 同時還讓學生學會利用動畫制作軟件創作繪畫作品，并積極參加校園文化月電腦制作比賽。 今年電腦制作大賽是全國第十三屆中小學電腦制作活動和市第二屆電腦制作活動，學校很重視，為了能更好的 完成這次活動，上學期放假前我就作了大量的工作，只因遇 了春節，學生完成的可能不是太好。
本學期開學離交作品的 時間還有一個多月時間，我要充分利用一個多月時間，每天 下午活動時間輔導學生，盡量使學生能拿出最好的作品。 積極參與教研活動，寫好我的教育教學故事，認真備課，教學中多與學生溝通，要關心愛護學生，能真正成為學 生的知心朋友。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創 10 對機房的每臺電腦要做到心中有數，電腦有故障要及時向上級領導匯報，要保持機房的清潔。 活動1動畫欣賞