京東AI機(jī)器人神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搭建
未來，我們?nèi)祟愂欠褚x予機(jī)器人決策權(quán)？
我們正站在變革的邊緣，機(jī)器人是否可以替代全部職業(yè)？
未來，人工智能機(jī)器人會像人類對待動物那樣對待人類嗎？
你真的了解人工智能嗎？人工智能（ ，AI）是一門年輕的學(xué)科，從1956年達(dá)特茅斯會議正式提出AI名稱至今不過65年；從阿蘭圖靈1950年提出判斷機(jī)器是否能夠思考的圖靈測試至今也不過70年時間。AI的70年發(fā)展史匯集了來自數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、語言學(xué)等不同領(lǐng)域?qū)W者的努力，是典型的交叉學(xué)科。同時，從整體來看AI仍然是計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的主要分支。
京東前沿技術(shù)支持，解密全球領(lǐng)先AI技術(shù)提供商
京東集團(tuán)X事業(yè)部首席運(yùn)營團(tuán)隊領(lǐng)隊，以京東物流無人車為載體，揭秘主流人工智能無人車技術(shù)設(shè)計原理，重點(diǎn)了解構(gòu)成智能機(jī)器人的主要傳感器和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的驅(qū)動與應(yīng)用，以及機(jī)器人整機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成與操作。以組裝、編程設(shè)計為實踐，增強(qiáng)學(xué)生對人工智能技術(shù)的理解和認(rèn)識，并探索人工智能技術(shù)解決實際問題的方法。
權(quán)威機(jī)器人操作系統(tǒng)，更開放，更多可能性
世界級企業(yè)都在使用的開源機(jī)器人操作系統(tǒng)Robot ，簡稱ROS，世界上幾乎所有機(jī)器人都是運(yùn)行在Linux系統(tǒng)上的，而ROS正是構(gòu)建在Linux之上，學(xué)習(xí)如何利用操作系統(tǒng)ROS的進(jìn)程管理、用戶接口、文件系統(tǒng)及編程工具等功能實現(xiàn)對機(jī)器人設(shè)計與控制。
將科學(xué)進(jìn)行到底，稀缺資源助力科研學(xué)術(shù)研究
通過大量的有趣實踐，培養(yǎng)學(xué)生通過人工智能知識體系，創(chuàng)造性地開發(fā)高級智能化機(jī)器人系統(tǒng)的能力。以挖掘身邊的社會問題為出發(fā)點(diǎn)定制課題研究方向，結(jié)合學(xué)術(shù)調(diào)研，小班制動手實踐，推進(jìn)大學(xué)學(xué)科專業(yè)接軌程度，獲得“京東教育研究院”署名的官方項目結(jié)業(yè)證書， 個性化推薦信及輔助發(fā)表國家級論文的機(jī)會。
獨(dú)家開放京東“亞洲一號”無人倉，親臨參訪學(xué)習(xí)
AI已助力京東建成全球首個全流程無人倉，真真正正實現(xiàn)全流程、全系統(tǒng)的智能化和無人化。京東引進(jìn)了3種不同型號的智能搬運(yùn)機(jī)器人執(zhí)行任務(wù)；在5個場景內(nèi)，京東分別使用了2D視覺識別、3D視覺識別、以及由視覺技術(shù)與紅外測距組成的2.5D視覺技術(shù)，為這些智能機(jī)器人安裝了“眼睛”，實現(xiàn)了機(jī)器與環(huán)境的主動交互，所有環(huán)節(jié)均無人員參與。
適合人群
對計算機(jī)科學(xué)，數(shù)學(xué)，軟件工程，電子工程自動提號機(jī)器人系統(tǒng)，自動化，機(jī)械工程等學(xué)科充滿興趣；想要申請國外TOP 50頂尖名校本科或碩士；即將參加國內(nèi)高校自主招生和綜合評定。
篩選流程
向規(guī)劃老師領(lǐng)取預(yù)報名申請表，填寫相關(guān)信息，3個工作日內(nèi)項目組委會老師聯(lián)系安排電話面試。
項目時間
2020年1月31日-2月4日；預(yù)報名截止時間12月31日；
導(dǎo)師介紹
梁老師京東集團(tuán)X事業(yè)部零售創(chuàng)新板塊負(fù)責(zé)人，美國賓夕法尼亞大學(xué)機(jī)械工程博士，本科畢業(yè)于清華大學(xué)。
Dr. Yang京東集團(tuán)技術(shù)顧問，英國密德薩斯大學(xué)教授，20多年人工智能與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)科研經(jīng)歷，在相關(guān)專業(yè)期刊和國際會議發(fā)表論文60多篇，主持與參與多項中、英國家科研項目，多個知名國際專業(yè)期刊編委和常任審稿人。
項目收獲
京東教育研究院官方署名的項目結(jié)業(yè)證書京東教育研究院負(fù)責(zé)人簽發(fā)的個性化推薦信優(yōu)秀學(xué)員可有獲得網(wǎng)申推薦信機(jī)會獨(dú)立組裝并編程，實現(xiàn)讓無人車自主完成復(fù)雜任務(wù)的運(yùn)行步驟 學(xué)習(xí)使用國際前沿ROS操作系統(tǒng)及編程技術(shù)；獲得跟隨人工智能科學(xué)領(lǐng)域知名團(tuán)隊學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)的機(jī)會。輔助發(fā)表國家級論文
項目地點(diǎn)介紹
授課地點(diǎn)為北京京東集團(tuán)總部自動提號機(jī)器人系統(tǒng)，京東于2004年正式涉足電商領(lǐng)域，2018年，京東集團(tuán)市場交易額接近1.7萬億元。2019年7月，京東第四次入榜《財富》全球500強(qiáng)，位列第139位，在全球僅次于亞馬遜和，位列互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)第三。京東2017年8月推出京東教育+戰(zhàn)略，宣布利用自身平臺優(yōu)勢整合多方資源，打造中國教育整合服務(wù)平臺；2017年10月成立了教育業(yè)務(wù)部門；2018年京東教育正式整合上線。搭建教育生態(tài)體系。
學(xué)習(xí)計劃
線上前導(dǎo)課項目開始前1個月，進(jìn)行線上前導(dǎo)預(yù)習(xí)課程了解人工智能發(fā)展及前沿概述，學(xué)習(xí)基本的編程和基本的Linux 使用，安裝線下課程所需系統(tǒng)軟件，課前前導(dǎo)讀物推薦。
DAY 1：
項目課程-走進(jìn)京東集團(tuán)總部
我們將走進(jìn)京東集團(tuán)總部大樓，導(dǎo)師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的辦公職場，講解京東集團(tuán)發(fā)展歷程與時代共同進(jìn)步的進(jìn)程。感受互聯(lián)網(wǎng)金融科技公司日常的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
項目課程-人工智能初探
京東資深工程師講解從人工智能的驚艷問世到發(fā)展瓶頸的經(jīng)典歷程，再到現(xiàn)如今的迅猛發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合京東自身現(xiàn)有人工智能技術(shù)的實踐和產(chǎn)品級人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域，挖掘人工智能的無限可能性。
DAY 2：
項目課程-產(chǎn)品級人工智能實踐
探究我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)存在的人工智能技術(shù)，親身體驗京東智能無人超市的科技成果。了解京東集團(tuán)無人車、無人機(jī)等物流科技載體，感受人工智能給我們帶來的便捷。學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)配置并安裝開源機(jī)器人操作系統(tǒng)Robot 。
項目課程-機(jī)器人設(shè)計原理及編程操作
機(jī)器人的組成部分與人類極為類似，從機(jī)器人底層的運(yùn)動方程、軌跡、位移、速度、加速度等邏輯基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)機(jī)器人動力學(xué)和機(jī)器人運(yùn)動學(xué)在機(jī)器學(xué)習(xí)及機(jī)器人行為規(guī)劃中的作用，學(xué)習(xí)及編程使用規(guī)則及方法。
DAY 3：
項目課程- 學(xué)習(xí)ROS操作系統(tǒng)
ROS生態(tài)系統(tǒng)架構(gòu)的介紹，學(xué)習(xí)并使用世界級企業(yè)都在使用的開源機(jī)器人操作系統(tǒng)Robot ，包括硬件抽象、底層設(shè)備控制、常用函數(shù)的實現(xiàn)、進(jìn)程間消息傳遞以及包管理等功能。掌握簡單的ROS服務(wù)器和客戶端的互動程序。
項目課程-剖析機(jī)器人結(jié)構(gòu)
機(jī)器人是如何感知使用自身的眾多傳感器的？認(rèn)識自動執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。學(xué)習(xí)如何在機(jī)器人中植入人類指揮，運(yùn)行預(yù)先編排的程序，實現(xiàn)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。
DAY 4：
項目課程-玩轉(zhuǎn)馬達(dá)驅(qū)動
學(xué)習(xí)機(jī)器人常用馬達(dá)種類和驅(qū)動馬達(dá)的硬件。掌握如何編程控制馬達(dá)的各種運(yùn)動，燒錄程序驅(qū)動控制馬達(dá)轉(zhuǎn)速方向，學(xué)習(xí)如何讀出馬達(dá)運(yùn)動的數(shù)據(jù)并進(jìn)行校正。
項目課程-機(jī)器人感知世界
機(jī)器人的感官系統(tǒng)如何搭建？學(xué)習(xí)機(jī)器人激光雷達(dá)原理，我們將如何在ROS中使用激光雷達(dá)，實現(xiàn)激光雷達(dá)360度實時掃描，能實時測算出障礙物的距離、形狀和路徑變化，讓機(jī)器人變得更“智能”。
DAY 5：
項目課程-參訪“亞洲一號”無人倉及機(jī)器人智能化實操
我們將走進(jìn)獨(dú)家開放的京東“亞洲一號”無人倉，了解全球首個全流程無人倉，如何實現(xiàn)全流程、全系統(tǒng)的智能化和無人化。京東高級工程師將帶領(lǐng)我們了解京東自主研發(fā)ROS機(jī)器人—京東智能搬運(yùn)工案例及在京東集團(tuán)內(nèi)部的應(yīng)用實踐。
并以小組為單位，完成本次課題終極挑戰(zhàn)，讓機(jī)器人實現(xiàn)無人化情景操作。
隱藏環(huán)節(jié)結(jié)業(yè)現(xiàn)場，將發(fā)布項目課題相關(guān)辯論命題，提前分組，現(xiàn)場專業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評，獲勝組將獲得教育官方媒體報道和網(wǎng)申推薦信機(jī)會
課程費(fèi)用