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新聞資訊

    謂一致的講解

    語法意義的一致

    1, 金額,距離,體積,重量,面積,數量,國家,人名,機構,事件,作品時,單數

    Two dollars is enough 兩美元是足夠的

    Two meters is long 兩米很長

    Two kilos is heavy 兩公斤很重

    Twenty-one is a big number 21是一個很大的數字

    The United States is a big country 美國是一個大的國家

    2,非謂語動詞:

    Reading books is good for you 閱讀書對你來說很好

    To study English well is necessary去學習好英語是很有必要的。

    2, 不定代詞:

    No one is here 沒有一個人在這里

    3, 人類,世界上的人類

    Only man thinks how to be better 只有人類才思考如何變得更好。

    4, 其他用法

    1, Many a singer has been here 許多歌手都到過這里。

    2, More than one boy has the book 不止一個男孩有這本書

    3, More boys than one does housework at home不止一個男孩在家都是做家務的。

    4, One and a half apples is here 還有一個半的蘋果在這里。

    5,a boy or two has been here 一兩個學生到過這里。

    5, one or two boys have been here 一兩個學生到過這里

    謂語復數:

    1, 集體名詞:

    The police are chasing the thief 警察正在追捕這個小偷

    2, 專有名詞:

    The Himalayas is a big mountain喜馬拉雅是一個很大的山。

    3, the 加形容詞(國家的,民族的)

    The rich are here 有錢人們都在這里

    The Chinese are the best 中華民族是最棒的

    特殊用法:

    1, three fourths books are here 四分之三的書是在這里的。

    2,a quantity/an amount of books is here 大量的書在這里

    2, Quantities/amounts of books are here 大量的書在這里

    3, The majority is /are here大多數人在這里

    4, This kind of books is good=books of this kind are good 這種書很好。

    5, My trousers are wet 我的褲子濕了

    6, A pair of trousers is wet 一條褲子濕了。

    7, two and two is four 二加二是四。

    8, One of my books which are blue 我的一本書是藍色的。

    9, Only one of my books is blue 我唯一的一本書是藍色的。

    10, all students go to school except Tom sleeps at home 除了湯姆在家睡覺,所有的學生都去上課了。

    意義一致:

    1He is her brother and friend 他既是他的兄弟也是他的朋友

    2, Her brother and her friend are here 他的兄弟和他的朋友都在這里。

    3, Many a boy and many a girl likes reading books 許多男孩和女孩都喜歡讀書

    4, The new is strange 新生事物總是很奇怪的。

    5, The family are watching TV 這一家人正在看電視。

    6, The family is a happy one 這個家庭是一個快樂的一家

    7, The population of China is 1 billion 中國的人口是10個億

    8, Two thirds of the population are/is here三分之二的人口在這里。

    9, none of the students is/are here 沒有學生在這里

    10, None of milk is here 沒有牛奶在這里。

    11, Neither of books are/is good 這兩本書也沒有好的。

    12, the number of books is fifty 書的數量是五十

    13, a number of books are here 許多書在這里

    14, An average of 10 students play computer games in your class every day 每天平均有10個學生在你的班里玩電腦游戲。

    15, The average of 8and 14 is11

    16, This works is so big 這個工廠很大

    17, Many works are big 許多工廠都很大。

    18, What I want to have is your book 我想要的是你的那本書

    19, What I want to have are your books 我想要的是你的那些書。

    20.What I want and what I have to know are so important

    我想要的和我不得不知道的都是很重要的。

    20, How and why he can be successful is a long story 他為什么并且如何成功是一個很長的故事。

    21, When and where you can find him is a question 你在哪里什么時候能找到他,那是一個問題。

    就近原則:

    Not only 。。。but also 不僅。。。而且

    Neither 。。。nor。。。既不。。。也不。。。

    Not。。。。but 。。。。不是。。。而是。。。

    There be 那有。。。

    一流的游戲效果而生的 GPU 具有驚人的運算能力。不過 GPU 除了讓玩家享受游戲之外,也讓將其用于科學領域的科學家吃了一驚。俄羅斯物理學家將通常需要使用強大的超級計算機運算的方程交給了一臺搭載英偉達 GPU 的消費級電腦,這臺民用 PC 在 15 分鐘之內就解決了問題,比處理相同方程需要兩三天的超級計算機快多了。

    GPU 在設計上就具有多線程處理能力,這讓它在處理同步運算時比 CPU 更強。莫斯科大學的研究人員希望利用這一點去測試進行多方程并行運算的時,能否用消費級別的電腦去取代超級計算機。

    他們嘗試了用英偉達軟件加自己寫的程序讓 GPU 處理少數體散射方程,這種方程描述的是多量子粒子如何相互作用。因這種方程的復雜程度非常高,民用電腦 GPU 的運算能力讓研究人員頗為震驚。他們的程序在 3 秒之內進行了2.6 億次復雜的二重積分計算。

    俄羅斯的研究人員請德國波鴻大學的同僚利用德國的超級計算機運算相同的方程。德國同僚使用的超級計算機是德國最大的巨型機之一,它采用著名的 IBM 藍色基因架構,造價高昂。然而,這臺超級計算機用了兩三天才完成了運算。

    實際上,民用 GPU 在 10 年前就具有完成類似任務的能力了,俄羅斯科學家的嘗試讓 GPU 的能力變得更有價值。他們希望組織一個培訓課程,讓世界各地,不同領域,用不上超級計算機的科學家能像他們一樣利用消費級電腦完成復雜的方程運算。

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    數名詞

    ?可用數目計算的名詞是可數名詞。大部分個體名詞和集體名詞是可數名詞。

    如下列個體名詞可用數目計算:

    a dog 一條狗 two dogs兩條狗

    an animal 一只動物 three animals 三只動物

    one bottle 一個瓶子 five bottles 五個瓶子

    如下列集體名詞可用數目計算,此時表示多個集體:

    one class 一個班 two classes兩個班

    one family 一個家庭 two families 兩個家庭

    one group 一組 two groups兩組

    ?表示一個時,可數名詞用單數形式;表示一個以上,可數名詞用復數形式。

    a pear 一個梨 two pears兩個梨

    one boy 一個男孩 many boys 許多男孩

    注:有關名詞的復數形式,詳見【名詞的復數】章節

    ?單數名詞作主語,對應的謂語動詞用單數形式;復數名詞作主語時,謂語動詞用復數形式。

    This girl is my friend. 這個女孩是我的朋友。

    Theses girls are my friends. 這些女孩是我的朋友。

    Your teacher is here. 你的老師在這里。

    Your teachers are here. 你的老師們在這里。

    ?單數可數名詞通常不可單獨使用,需在前面加限定詞,如冠詞、代詞和數詞等。

    1.前面加冠詞a \ an \ the:

    He has a bike. 他有一輛自行車。

    I have an apple. 我有一個蘋果。

    The pen is over there. 那只鋼筆在那邊。

    2.前面加指示代詞this \ that:

    This boy is from China.這個男孩來自中國。

    That woman is tall.那個女長的高。

    3.前面加物主代詞my \ his \ her \ our \ their \ your :

    My mother is a teacher.我的媽媽是位老師。

    His pen is very expensive. 他的筆很貴。

    Her dress was bought yesterday. 她的裙子是昨天買的。

    Where is our father? 我們的爸爸在哪里?(共有的一個爸爸)

    Their room is big. 他們的那個房間大。(共有的一個房間)

    4.前面加數詞one:

    I have only one little brother. 我只有一個弟弟。

    ?復數可數名詞可不加限定詞,也可在前面加限定詞。

    1.表示泛指時,可單獨使用:

    I like oranges. 我喜歡橙子。

    Bottles can break. 瓶子會碎。

    Girls like beautiful dresses. 女生喜歡漂亮的裙子。

    2.可在前面加不定代詞some \ any \ few \ a few \ a lot of \ lots of \ plenty of \ many \ several 等等:

    I have some bags.我有一些袋子。

    She has many friends.她有很多朋友。

    Do you have any pens? 你有筆嗎?

    3.可在前面加指示代詞或物主代詞these \ those \ my \ your \ his \ her \ our \ their等:

    These books are new. 這些書是新的。

    Where are my keys? 我的鑰匙呢?

    I don’t want your apples. 我不要你的蘋果。

    4.表示特指時,可在前面加冠詞the

    The tomatoes are delicious. 這些番茄美味。

    The cups are mine. 這些杯子是我的。

    The bikes are cheap. 這些自行車便宜。

    5.可在前面加表示大于一的數詞

    She has two toys. 她有兩個玩具。

    They have five computers. 他們有五臺電腦。

    He bought three pears. 他買了三只梨。

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