著科技的進步，學生的學習也已經越來越現代化，其中不少家庭都會選擇給孩子購買點讀機來幫助孩子的日常學習。那么，你知道點讀機的原理是什么嗎？其實點讀機的原理比較簡單，點讀機背板有專門的用來確定經緯位置的觸點，當點讀筆通過書本點到這些觸點的時候就會發出相應的聲音。但是不少家庭仍然對點讀機呈觀望態度，他們一直疑惑點讀機對孩子是否真的有幫助。下面就一起來了解下這方面的知識吧。
點讀機的原理是什么
點讀機使用的原理是在制作發音文件過程中，給發音文件預先設置好對應書本內容的“經緯位置”。使用者將課本置于機器平板上，用專用的筆點書本上的文字、圖畫、數字等內容，機器就會發出相對應的聲音。
點讀機對孩子有幫助嗎
有幫助，但是需要避免產生依賴。
一般來說，點讀機能夠幫助家長更好地輔助小朋友。相對于低年級的小朋友而言，點讀機可以起到學英語糾正讀音的作用，也可以完成家教功課、口語訓練、完成老師要求在家聽錄音的作用。對高年級的學生而言，點讀機可以幫助他們聽寫單詞、句子。辭典能為學生在做閱讀等功課練習作業，訓練中碰到的不會讀，翻譯的單詞快捷。
但是另一方面，點讀機把主動學習變成被動學習。孩子如果沒有對學習產生內在的興趣，那么時間久了久非常容易對點讀機喪失興趣，從而浪費其原本的價值。
點讀機有必要賣嗎
點讀機的作用在于幫助學生進行學習，但是現在的點讀機大多都具有比較強大的娛樂功能。很多孩子根本就沒有自控力，因此十分容易沉迷游戲。這不僅會導致孩子的視力下降、成績下滑， 對孩子以后的健康成長也是十分不利的。
此外，電子產品更新換代的速度非常快，往往前兩年還流行的東西過一段時間就不流行了。因此頻繁的更新換代勢必造成家庭沉重的負擔。
不過對于一些比較自覺的孩子來說，點讀機是他們學習知識的好伙伴。尤其是對于那些本身知識水平就比較欠缺的家長來說，孩子使用點讀機可以減輕自己沉重的輔導負擔。而只要使用適度，孩子也不會過度依賴。因此點讀機有沒有必要買，還是取決于孩子自控力是否強，家長能否引導孩子的正確使用。
著磁帶復讀機逐漸退出市場，點讀機和點讀筆成為了時下比較流行的電子學習產品。不少人為了孩子的學習都想挑選一款適合的產品，可是卻在點讀機和點讀筆之間猶豫不決。想要挑選產品，首先當然要弄清二者之間的區別是什么。下面就和小編一起從外形、構造、安全性、性價比、實用性、原理等8方面一起來看看點讀機和點讀筆的區別吧！
點讀機和點讀筆有什么區別
1、外形不同
點讀機體型大，不便于攜帶；點讀筆小巧，便于攜帶。
2、構造不同
點讀機底下是電路，復雜；點讀筆相對比較簡單。
3、安全性不同
點讀機安全性低；點讀筆安全性較高。
4、性價比不同
點讀筆價格較貴，點讀機則相對來說比較便宜。
5、實用性不同
點讀機按鍵多且復雜，4、5歲幼兒難操作；點讀筆操作簡單，一點就行。
6、消耗不同
點讀機消耗的資源大，不環保點讀筆消耗資源小，環保。
7、普及程度
點讀機普及程度較低，點讀筆普及程度較高。
8、原理不同
點讀機的原理是在制作發音文件過程中，給發音文件預先設置好對應書本內容的“經緯位置”。使用者將課本置于機器平板上，用專用的筆點書本上的文字、圖畫、數字等內容，機器就會發出相對應的聲音。
點讀筆的原理是每一只點讀筆的筆頭，里面都有一個光電識別器（OID），它可以感應到圖片上的數字信息，用筆頭觸碰圖書，光電識別器就會開始掃描筆頭接觸部分的書本上二維碼信息，經過掃描后和電子原件的傳遞，讀取其中的二維碼信息，傳遞到點讀筆內交由CPU進行處理，CUP識別成功，則會從點讀筆的存儲器中將事先存儲好的對應聲音文件挑出，然后通過喇叭放出聲音。
日，熱播劇《小舍得》爆火，反映出中國億萬家庭真實的焦慮。對教育進行投資，一直以來是中國家庭最大的開支之一，K12教育領域更是歷來兵家必爭之地。培訓機構的賽道火熱擁擠，依然有學習平板等教育硬件企業通過差異化路徑殺出重圍。
“小呀嘛小兒郎，讀書就用讀書郎。今天用了讀書郎，將來必成狀元郎。”熟悉的廣告語，想必會勾起一大批80、90后的童年回憶。近期，中國K12教育科技公司讀書郎教育控股向港交所遞交上市申請，中信建投及麥格理為聯席保薦人。
由點讀機到直播課
智通財經APP了解到，成立于1999年的讀書郎教育，是中國K-12校外教育科技綜合服務行業先行企業之一，公司主要為中國的K-12學生、家長及學校教師提供全面的綜合在線教育內容服務。
比較能夠令人耳熟能詳的產品，就是讀書郎數年以來設計開發、生產制造并銷售的各種智能學習設備，包括智能教育平板、智慧課堂解決方案、可穿戴產品和一些智能配件。該公司利用技術創造靈活、高效、實用、互動和個性化的學習體驗。
招股書顯示，讀書郎教育已開發一個以科技引領的集成教育生態系統，旨在為中國的K-12學生、家長及學校教師提供涵蓋核心學科的優質課程的綜合教育服務。公司教育生態系統具有全面專有的在線教育內容，由各種智能學習設備實現。全方位覆蓋應用于課內加校外教育場景，提供創新的與線下融合的學習體驗。
從財務數據方面，讀書郎近年以來的日子過得不錯。2018-2020年，讀書郎教育的收入分別約為6.32億元（人民幣，單位下同）、6.7億元及7.34億元，呈現逐年上升的趨勢。期內，公司凈利潤由2018年的2680萬元大幅增加至2019年的6940萬元，并進一步增加至2020年的9200萬元，跟隨營收的增長而不斷攀升。
從產品結構上來看，第一大產品為智能教育平板，這款產品主要為6-15歲的中小學設計，并配備校外培訓和精選特色課程，平板也可以連接到讀書郎的錄播和雙師直播課平臺。對于3-6歲學齡前兒童，讀書郎也開發了早教平板機。2018-2020年，平板業務分別出貨了39.96萬臺、45.69萬臺、48.46萬臺，對應收入達到4.68億元、5.42億元、6.65億元，占總營收的比重為74%、80.8%和90.6%。
第二大產品為可穿戴產品(兒童手表)，收入占比4.3%。2018年-2020年出貨51.07萬臺、38.09萬臺、11.22萬臺，取得收入1.49億元、1.12億元、3170萬元，占總營收的比重為23.6%、16.7%和4.3%。可穿戴設備業務在2020年顯得成績并不大理想，或許亦與受疫情影響，學生主要在家進行線上教育，外出需求不多相關。
值得注意的是，由智能設備為載體，讀書郎的“野心”似乎并不止步于此。目前，讀書郎教育提供的專有課程涵蓋整個K-12年級核心學科的校外輔導課程，這些課程旨在補充國家正規學校課程。公司還為追求更高學業表現的學生開發和提供培優課程，以及旨在激發和支持學生各種興趣和技能的特色課程。
招股書顯示，截止目前，讀書郎教育合共擁有245名員工(包括全職及兼職員工)致力于教學與內容研發，其中約90%擁有學士學位，約30%擁有碩士或以上學位。公司通過與當地合作伙伴合作或自營，在全球設立五家讀書郎教育研究院旗下的分院，分別位于美國波士頓以及中國的北京、黃岡、中山及珠海。而這些分布在各地的員工，也為讀書郎的線上“直播課”業務奠定了基礎。
公開資料顯示，2017年11月22日，讀書郎雙師直播課正式上線。經過3年的打磨，課程體系逐漸完善，教學方式日臻成熟，迄今讀書郎雙師直播課已有逾600門精品課程上線。
隨著智慧課堂的風口不期而至，其應用場景也不斷擴充，覆蓋常態化課堂、空中課堂、翻轉課堂、廣域網上課、大班公開課、在線作業等多個應用場景。相應的智慧課堂解決方案硬件設備也在不斷提升，2018-2020年內出貨量分別達到4300臺、7100臺及2.13萬臺，對應收入分別為451.6萬元、816.3萬元和2229.3萬元，占總營收的比重為0.7%、1.2%和3.1%。
圖源：讀書郎智慧課堂官網
迎來線上教育爆發年
智通財經APP了解到，隨著AI、大數據、語音識別等技術的飛速發展，教育智能硬件產品具備了真正實現“智能”的技術基礎，隨著技術的不斷升級，硬件的產品功能和體驗確實在不斷優化。
與早期的智能教育硬件的雞肋相比，如今的產品可以已經具備了在某些教學環節提高學生學習或老師教學效果的能力。此外，在線教育的快速普及，導致了用戶需求的激增，也更進一步推動了教育硬件產品的升級，智能教育硬件已經逐漸從可有可無的“玩具”，變成了必備的教學工具。
根據弗若斯特沙利文報告，中國K-12校外教育科技市場的服務市場規模由2016年的208億元增加至2020年的1456億元，復合年增長率為62.7%。預計將于2025年進一步增加至6782億元，自2020年起復合年增長率為36.0%。
而按2020年于中國的直播課程總時長及直播課程報名總人次計，讀書郎教育于2020年在中國所有K-12一體化教育服務供貨商中排名第一。此外，按總設備出貨量及總銷售額計，公司于2020年中國所有K-12一體化教育服務供貨商中排名第二。
由此可見，在線教育的火熱由來已久，而疫情又再給該賽道添上了一把干柴，讀書郎身處其中。
2021年，在線教育賽道的戰火燒到了硬件產品領域，越來越多的品牌加入競爭，行業迎來空前繁榮。除了讀書郎和同樣在該賽道深耕久矣的步步高外，互聯網巨頭和其他硬件制造企業也紛紛加入了“燃燒的戰場”。前有步步高、優學派、小霸王、科大訊飛，后有作業幫、網易有道、掌門1對1，加上互聯網企業網易、字節跳動、騰訊的入局，教育硬件企業的格局也正在逐漸發生改變。
從行業上來看，讀書郎教育所處的行業競爭激烈，同時該公司認為全國范圍內尤其是低線城市仍存在巨大的市場機會和未被滿足的學習需求，依然尚存發展空間，而這也將對讀書郎的未來發展產生關鍵性的影響。
對此，讀書郎在招股書中表示，面臨激烈競爭，此可能會將學生分流至競爭對手，導致定價壓力及失去市場份額，并大幅減少其經營業績。但公司依然相信，科技已經并將繼續成為公司成功的關鍵。讀書郎不斷開發和應用各種先進技術到智能學習設備上，高質量、多功能性及專業的產品是公司區別于競爭者和保持忠實用戶群的重要因素，同時，公司還努力加強IT技術和基礎設施，以確保其數字化運營。