從備課到授課、作業，又如何在云端實現精準教學，讓網課也能高質量？
“2022年3月，突如其來的疫情讓我們只能選擇居家開展線上學習，經歷過兩年前線上學習的家長立馬聯想到兩年前居家學習時學生做作業的場景：打印、拍照、上傳、查看老師的批改，對照批改痕跡進行訂正，再把訂正上傳，這等等一系列的流程，甚至隨著封控的時間越來越長，買不到打印機，打印機沒有墨，沒有打印紙等等一系列的問題，讓家長不禁感慨越來越喜歡‘墨水屏’了。”上海進才中學數學老師數學老師楊文靜說。
這塊“墨水屏”來自騰訊教育精準教學解決方案，它基于豐富的教學資源和智能化評價系統，以智能批改、智適應推薦、學情分析為AI引擎，全面記錄學生學習的過程數據，為師生提供精準學情分析，幫助老師提高教學效果和作業有效性。
早在2021年3月，上海市進才北校第一批兩個墨水屏試點班，從語數外學科展開，當年5月又引入了6個試點班，每個班從語數外試點中擇一門進行試點，共輻射超過300名學生。如今，上海市進才中學北校正借助一塊“墨水屏”探索疫情下的“云端”作業管理，秒速組題、一鍵下發、快速作答、智能批閱、“CT”級精準評估……老師和學生點點屏幕就能完成。
近日，上海市進才中學北校舉辦了云端精準教學經驗分享會，不同學科的老師分享了自己如何借助騰訊教育精準教學解決方案實現疫情下的常態化、高質量精準教學。
線上教學，對很多老師而言，最麻煩的時間是作業的批改和管理。上海市進才中學北校英語教師江程云說，墨水屏最主要的功能是幫助學生高效的去做他的作業以及老師去批改他的作業。
“一個是學生直接在墨水屏端可以收到作業，比如有時候我們可以通過AI自動批改，實時把客觀題反饋給他們。主觀題通過AI自動批改部分和老師手動批閱，學生立馬收到一些反饋。比如，晚上發布的作業，可能早上大概用一節課的時間可以完成批閱，甚至分析。如果課程是第二節課話，馬上就能跟學生反饋一下他們昨天晚上的作業情況，是非常高效的。同時有些同學可能錯題會比較集中，集中的錯題可以反復讓他們重做。我們可以在墨水屏上看到每位同學的錯題本，甚至可以單獨發給他，讓他重做錯題，這塊是作業效率最高的。”
江程云介紹說，疫情下網課，學生作業提交多采用拍照上傳的方式，而這常常出現拍照不清晰、交錯科目作業、橫版拍成豎版等現象，“都在挑戰老師頸椎”；而老師則奔波于無數圖片、各個作業系統之間，造成作業批改周期過長、反饋不及時。
為強化疫情期間的作業管理，上海市進才中學北校選擇了騰訊教育精準教學解決方案，利用騰訊作業君和硬件智能電子紙“墨水屏”將作業管理遷移到了“云端”。
依托騰訊作業君400余萬題量的題庫，進才北校的老師通過多種類型的校本教輔材料，自主選擇要布置的作業題目，最快5秒即可組題下發給學生。題庫不僅包含有常規的選擇、判斷與填空題，還支持聽、說、讀、寫等全場景作業類型的布置與作答；例如語文的閱讀作業、文言文默寫，英語的生字詞聽寫和口語作業等。
據了解，基于騰訊作業君的AI自動批閱能力，進才北校的老師可通過選擇按題或按人的模式進行批量運作，有效減少60%批改時間。值得一提的是，針對作文批改和口語評測，騰訊作業君依托行業領先的光學字符識別技術和AI口語評測技術，可支持多維度作文批改和口語發音糾錯。
“在線上教學的三四周中，墨水屏解決了我無法隨堂訓練的大麻煩，借助墨水屏我做了一次隨堂練習，通過定時推送、網絡傳輸，學生立馬能夠收到題目，同時開始作答，全部的同學打開攝像頭模擬了一次在校時的隨堂練習。“上海進才中學數學老師數學老師楊文靜說，練習時間到了之后所有同學同時點擊提交按紐，通過這種方法學生不需要下載打印練習題或者看電腦屏幕做題，也不需要再拍照上傳，只需要點提交按紐就能提交，“甚至比我們在線下練習時收發試卷還要方便。”
此外，楊文靜教師在其數學教學過程中發現，有的學生經常會在某一道題上出現反復的錯誤，而這些問題往往是自己在課堂上已經講了多次。她通過學情報告分析得出，學生在該題的題意理解上存在某種障礙。面對這種情況，楊文靜教師通過騰訊作業君向學生推送錯題的微課講解視頻，幫助學生課后鞏固練習。
“借助墨水屏考查閱讀檢測及概述，準確率的自動統計讓我了解學生閱讀時有沒有抓住重點，從而更有針對性地向學生布置閱讀任務。”語文教師宋一帆說。
進才北校初一20班學生陳臻說：“微課視頻和錯題本的使用，不僅幫助我鞏固上課時已學到的知識，而且還督促我主動思考、歸納、總結問題，以便真正弄清問題之所在，不要重蹈覆轍。”
“錯題本和微課視頻，有效解決了學生之間存在的個體差異問題，也為不善于提問的孩子提供了一個全新的學習空間。”楊文靜表示。
“作業君在騰訊內部做了3年多，算是騰訊教育的一款王牌產品，尤其最近幾年我們和墨水屏軟硬件做了協同，這一套作業管理系統是業界最好用的作業神器，不管作業布置類型的支持、學生提交的體驗、老師批改的效率和最后知識鞏固和學習能力、學習效果提升，效果上來看我們都做到業界前沿，而且還有大量優質資源和教育AI的加成。”騰訊教育精準教學產品負責人井博說。
艾瑞咨詢發布的《2022年中國中小學教育信息化行業研究報告》顯示，作業主要面臨作業設計難度較大，作業批改負擔較重，作業反饋效率較低等痛點。
井博說，在疫情期間老師們特別喜歡一個作業是聽默寫作業，如果不是疫情期間，我們還有課堂聽寫作業、文言文作業，作業豐富度上做了特別多的打磨，小學、初中、高中，基本能夠滿足老師線上跟線下所有的作業類型，因為都是專門設計過的，所以無論是作業的布置、作答還是批改都能極大的提升大家使用的體驗跟效果。
“在學生端，傳統上大家會覺得平板在教育信息化里面用的比較多，隨著科技的發展尤其硬件，芯片、軟件技術，最近幾年，我們的判斷是像墨水屏這樣的設備更有可能成為教育信息化的標配。”
作為首批上海市信息化應用標桿培育校，上海市進才中學北校以加強作業信息化管理為突破口，不斷深化推進智慧校園項目實施，通過著力推動數據驅動的教育治理改革的創新實踐，構建高質量的教育體系。
上海市浦東教育發展研究院教育信息中心主任謝忠新指出，進才中學北校的老師通過信息技術，在減輕老師、學生、家長負擔的同時，實現了精準高效的在線教學。
上海市進才中學北校黨總支副書記陳海峰表示，進才中學北校聯手騰訊教育，不斷探索和推進教學流程數字化，校本課程項目化，教學應用常態化的網絡學習空間，全面促進學校信息化教育改革落實和教學質量提升。
上海市彭浦中學借助墨水屏舉辦了創意繪畫比賽，通過墨水屏，同學們有記錄醫護人員積極抗疫的溫暖瞬間，也有對老上海文化的細膩刻畫，還有關于戰爭與和平的主題繪畫……
小學教師也通過這塊幾寸的墨水屏開展了多元的教學探索。上海市寶山區寶虹小學的教師依據學生的作業完成時長、提交時間、作業軌跡等數據，幫助學生養成良好學習習慣。此外，騰訊作業君的口算、背默、朗讀等作業功能，也減輕了教師及學生家長的負擔。
截至目前，騰訊作業君已先后落地上海市進才中學北校、上海市寶山區寶虹小學、上海市盧灣高級中學、上海市彭浦中學等多所學校。未來，隨著技術的持續升級，并基于作業管理相關數據，騰訊教育將與教育學者、特級教師等進一步將數據分析融入到學情分析和課堂教學過程，構建教育教學數據模型，進一步促進教育高質量發展。
來源：周到上海
狐數碼訊
我們平時使用打印機的時候，經常會遇到打印機無法識別紙張或者報錯得尷尬，這種情況雖然不太嚴重，但是不會處理，我們的打印工作可能就會暫時停止，影響效率不說還耽誤事。下面，我們就盤點一下集中常見的紙張錯誤情況，大家可要記牢：
一、打印機夾紙
1. 首先要判斷打印紙表面是否平整
如果出現打印機夾紙的現象，首先應看打印紙表面是否平整，如果出現紙張卷曲或褶皺現象，最好換用表面平整、光潔的紙張，并且確保打印紙表面不能有類似膠類的附著物。
2. 打印紙太薄
盡量確保打印紙的重量超過60克，打印紙太薄將造成打印機在走紙時變得困難，容易造成打印機夾紙，嚴重的情況甚至會導致在走紙過程中紙張破裂，紙屑卡在打印機內部而無法進行打印。
3. 搓紙輪磨損
對于打印機而言，搓紙輪是最易磨損的部分。當紙盤內紙張正常，而無法取紙時，往往是搓紙輪磨損或彈簧松脫。壓力不夠，不能將紙送入機器。
有時，搓紙輪無法搓紙是因為紙屑覆蓋在搓紙輪的表面，使摩擦力降低，導致無法正常送紙。這時，只需用擦拭搓紙輪就可解決此問題。
在搓紙輪磨損，一時無法更換時，可用纏繞橡皮筋的辦法進行應急處理。纏繞橡皮筋后，增大了搓紙摩擦力，能使進紙恢復正常。
4. 其它
紙盤安裝不正、紙張質量不好(過薄、過厚、受潮)等，也都可能造成卡紙或不能取紙的故障。
二、不進紙原因
1. 打印紙放入過多
先檢查一下打印紙的放置是否正確，例如裝入位置是否已經超出打印機左導軌箭頭標志，如果超過的話，必須減少打印紙。
2. 異物堵塞
看看打印機內部是否有什么異物堵塞，例如打印機中出現夾紙的話，就會導致不進紙的現象。如果有異物的話，必須要將它排除，排除時一定要先將打印機電源關閉，然后小心取出異物。如果取出夾紙的話，必須沿出紙方向將夾紙緩慢拉出，取出夾紙后還要檢查是否有殘留碎紙存在，并保證將碎紙也清除干凈。
3. 打印紙潮濕
如果使用的打印紙存放時間過長，并且表面有潮濕感覺的話，也有可能出現不進紙的現象，此時我們要做的就是要烘干打印紙。
4. 墨水是否用完
如果使用的是噴墨打印機，黑色墨盒或彩色墨盒的指示燈閃爍或直亮提示墨水即將用完。如果墨盒為空時，打印機將不能進紙。
三、一次進多頁紙
1. 打印紙的位置
打印紙的位置放置不正確會導致進多頁紙的發生，正確的紙張高度不能高于紙槽左側導軌上的箭頭標志;其次，檢查一下打印紙規格是否符合使用要求：重量達60～180克的打印紙才能符合要求，而低于60克的超薄打印紙，很容易出現同時多進紙的現象。
2. 打印紙表面的卷曲程度
卷曲也是導致一次進多頁紙的發生，為此必須確保打印紙表面平整光滑，如果稍有點卷曲的話，可以想辦法將它展平。
3. 靜電感應的影響
靜電感應也會造成一次進多頁紙的現象，必須在安裝打印紙之前，先將打印紙以扇形方式攤開，以確保每張紙可以單獨分離，然后再按正確方法將打印紙裝入到導紙槽中。
4. 調節桿的位置
對于具有紙厚調節功能的打印機來說，調整好調節桿的位置是很重要的。在使用不同的紙質時，紙厚調節桿的位置也是不一樣的，例如在使用常規厚度的打印紙時，必須將調節桿的位置設為“0”。當然，不同打印機對調節桿的調節標準是不一樣的，最好參考一下說明書。
四、 打印機亂走紙
. 當打印到某一頁時突然空走一段紙，然后又自動接著打印下去。這往往是打印機使用日久，紙張檢測開關觸點由于磨損和進入灰塵而產生接觸不良，導致打印機做出錯誤的判斷的原因。拆開打印機，找到紙張檢測開關用酒精仔細清理干凈，可恢復了正常。