我新買了一個u盤，但作為一個電腦小白，我完全不知道應(yīng)該怎么使用它，大家可以教教我嗎？”

U盤，作為一種便攜式的存儲設(shè)備，已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｋ粌H可以用來存儲和傳輸文件，還可以作為系統(tǒng)安裝或啟動的媒介。

那么，U盤怎么在電腦上使用呢？以下將給大家介紹u盤在電腦上使用的幾種實用方法，請繼續(xù)往下看吧！

方法一：文件存儲與傳輸

怎么往u盤拷東西？用u盤進(jìn)行文件的存儲與傳輸，是u盤主要的用法。那么怎么操作呢？可以參考這個步驟。

1.插入U盤。首先，將U盤的接口插入電腦的USB插槽中。大部分電腦的USB插槽位于機身側(cè)面或背面，部分機型的USB插槽可能設(shè)計在前面面板上；

2.打開文件管理器。在電腦桌面或開始菜單中找到【此電腦】或【計算機】圖標(biāo)，雙擊打開文件管理器；

3.找到U盤。在文件管理器的左側(cè)【設(shè)備和驅(qū)動器】中，找到U盤的圖標(biāo)。這個圖標(biāo)通常會顯示U盤的品牌和容量信息；

4.操作文件。雙擊U盤圖標(biāo)打開它，之后便可以像操作電腦硬盤一樣，進(jìn)行文件的復(fù)制、粘貼、剪切、新建文件夾等操作。

方法二：格式化U盤

對于部分用戶來說，可能需要對u盤里的文件進(jìn)行清理。那么，u盤怎么在電腦上使用才能將其格式化呢？可以這樣操作。

1.打開文件管理器。同方法一，首先打開文件管理器；

2.找到并右鍵點擊U盤。在文件管理器中找到U盤圖標(biāo)，右鍵點擊它；

3.選擇格式化。在彈出的菜單中，選擇【格式化】；

4.開始格式化。在彈出的格式化窗口中，確認(rèn)相關(guān)設(shè)置后，點擊【開始】按鈕進(jìn)行格式化。

注意：格式化會刪除U盤上的所有數(shù)據(jù)，因此在進(jìn)行此操作前一定要備份好重要的數(shù)據(jù)。

方法三：安全刪除U盤

如果我們使用完u盤后，如何將u盤正確拔出電腦呢？為了數(shù)據(jù)的安全，建議大家這樣操作。

1.在文件管理器中，找到U盤圖標(biāo)并右鍵點擊它；

2.在彈出的菜單中，選擇【安全刪除】或【拔出u盤】選項。這將確保在移除U盤前，所有與U盤的讀寫操作都已完成，避免數(shù)據(jù)丟失或損壞。

U盤作為一個比較實用的存儲工具，給我們帶來了很大的便利。上文已經(jīng)給大家介紹了u盤怎么在電腦上使用的常見方法。通過這些方法，您可以輕松地在電腦上存儲、傳輸文件。同時，也請注意在使用U盤時保持其清潔和干燥，避免在讀寫過程中晃動或拔出U盤，以確保數(shù)據(jù)的安全和完整。

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020年快到了，我身邊的電子產(chǎn)品越來越多，越來越智慧，可我的生活卻越來越乏味。

人們常說科技是座橋梁，連接了工作與生活。

但每一天，時長60s的語音在橋梁兩頭來回呼喚，讓我在這座橋上，越發(fā)疲憊。

△ 女朋友較為體貼，比老板的語音時間少了20秒

每當(dāng)看到此情此景，我總能想起小學(xué)時期，那個周二早上第四節(jié)的“信息與技術(shù)課”。

同學(xué)們帶著虔誠的心情，走入電腦教室，打開一臺臺大屁股電腦，短短45分鐘，卻能帶來莫大的滿足。

△ 細(xì)心的你可能發(fā)現(xiàn)了，有人已經(jīng)玩起了蜘蛛紙牌

想要進(jìn)入電腦教室，有一個重要前提，就是必須穿好鞋套。

對學(xué)生們來說，鞋套不僅是一種要求，也是把鑰匙，穿好鞋套，才能踏入神圣的IT殿堂。

80年代初，為了加快進(jìn)入計算機新時代，我國不少大學(xué)紛紛開設(shè)了電腦課。

在當(dāng)時，電腦極貴，1989年，中科院直銷的SUPER PC電腦，就賣到了6480元一臺。

此時北京房價，每平米也就1600塊。

開個機房，等于買了幾套房，所以要做好保護(hù)。

比如80年代廣州大學(xué)開辦的電腦課，學(xué)生上課得換上拖鞋，避免靜電和塵埃破壞了電腦的內(nèi)部儀器。

△ 大學(xué)生們正在學(xué)習(xí)使用電腦

千禧年過后，電腦不再那么昂貴，學(xué)校圖方便，開始移風(fēng)易俗。小朋友們不用上課穿拖鞋了，但還是要在門口抖抖灰塵，穿好鞋套。

△ 小學(xué)生們套著鞋套，在研究怎么連接機箱線路

很多小孩都十分不解，“為啥上個電腦課還要套個鞋套啊，我家里打電腦都不用套鞋套”

面對這一疑惑，有些自認(rèn)聰明的小孩會說道：“因為老師要拖地，他比較懶，怕我們踩臟了地板”

電腦老師也很難對這些一知半解的小孩做出科學(xué)解釋，闡述靜電、塵埃、電腦主板之間的聯(lián)系。

要說服小孩穿鞋套，答案大致有這么兩種：

1、“腳上細(xì)菌很多，會給電腦傳染病毒”

2、“不穿鞋套就別進(jìn)機房”

學(xué)生們背后在QQ群重拳出擊，痛罵老師，但在電腦教室的門口，只能唯唯諾諾。

△ 當(dāng)鞋套成了一種稀缺資源，那么它也擁有了社交屬性

因為大家都心照不宣地知道：“穿了鞋套后， 上學(xué)也能玩電腦了”。

△ 要是怕鞋套丟了，多買上幾副備著

電腦課是一個很詭異的課程。

比方說你學(xué)了語文之后，時至今日，還能背出許多古詩古文。

學(xué)了數(shù)學(xué)后，你也能記得一元二次方程的“Δ=b^2-4ac”用法。

但很少人會記得電腦課上所學(xué)的許多知識。

比如說如何用小烏龜畫一個正方形，甚至是同心圓。

或者說如何用visual basic制作一個電子鐘。

但大家往往會對一堂課記憶猶新：“如何對抗老師的廣播控制。”

電腦課上過幾節(jié)后，懂行的學(xué)生都知道提前做好以下幾件事情：

1、打開QQ，掛等級

2、設(shè)置好三維迷宮的屏保，等上30秒，就能開始探索迷宮

3、如果電腦安裝了瑞星殺毒，可以在老師控制屏幕時，把小獅子拖出來，逗逗小獅子玩

△ 小獅子可能是你的第一只電子寵物

△ “沒想到瑞星竟然能殺毒”

如果你的電腦里什么都沒有，要想找點事情做，還有一個法子，就是摳出鼠標(biāo)內(nèi)那顆橡膠制的鼠標(biāo)球， 和同桌打上一把彈珠。

△ “老師，我鼠標(biāo)里沒球”

“你去隔壁機房偷一個吧，隔壁還沒上課”

到了實踐環(huán)節(jié)，差生們又會一窩蜂地踩著鞋套，向好學(xué)生取經(jīng)求教。在平時，他們連上廁所都不會叫上這些好學(xué)生。

△ 信息課完成作業(yè)的過程，總是十分手忙腳亂的

如果上電腦課是一次神圣的朝拜，那么這次朝拜儀式，始于戴鞋套，終于交作業(yè)。

得到老師的批閱肯定后，這些信徒們，才迎來徹底的機房狂歡。

2002年，金山公司預(yù)見到了未來的風(fēng)口：新媒體寫作、信息技術(shù)、出國留學(xué)。

針對性地設(shè)計了“金山書信通”、“金山打字通”、“金山單詞通”三大產(chǎn)品。

但只有金山打字火了。

金山打字里有不同的版塊，可以教會你英文、拼音、五筆打字。但可能有90%的人只用到了“打字游戲”這一版塊。

稚嫩青澀的學(xué)生們，在乎的是金山打字上那一款款扣人心弦的游戲，毫不夸張地說，金山打字，是專屬于“80、90后”的steam平臺。

打怪游戲《鼠的故事》，要通過輸入字母，一個大棒槌敲向老鼠，保衛(wèi)蘿卜。

模擬農(nóng)業(yè)經(jīng)營游戲《拯救蘋果》，在豐收時節(jié)，你要通過輸入字母，把掉落的蘋果全裝入籃筐。

闖關(guān)冒險游戲《激流勇進(jìn)》，幫助青蛙，通過池塘。

△ 這游戲是金山打字里面難度最高的

射擊游戲《太空大戰(zhàn)》，通過打字母射子彈的方式，來對抗敵機的侵略。

而機房內(nèi)最為火爆的3A大作，只能是《生死時速》

因為《生死時速》能夠局域網(wǎng)對戰(zhàn)，深受學(xué)生歡迎，手速快的學(xué)生，能在一節(jié)課里打爆大半班的同學(xué)，贏得respect。

在游戲內(nèi)，警察和小偷要在一個城市內(nèi)展開追逐。

房主可以選擇雙方的交通工具，汽車或者摩托車，打字速度越快，車速就越快。

△ “房主想贏，給他自己選了汽車，給我選了輛摩托車”

在生死時速里，有兩種結(jié)局，要么小偷成功溜走。

要么小偷被緝拿歸案。

學(xué)生們?yōu)榱嗽跈C房分出勝負(fù)，“大打出手”，有人甚至用起來歪招，通過改文章作弊，輕松獲得勝利。

用這種方式贏著雖爽，但不光彩，絕對不能聲張。

一旦被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，下課輕則舌戰(zhàn)群儒，重則被男生們抬起來一頓阿魯巴。

△ 這哥們作弊太狠了，直接被當(dāng)堂處刑

有的同學(xué)電腦里沒有預(yù)裝金山打字，就只能勉強玩下windows自帶的游戲，掃雷、蜘蛛紙牌。

為了拯救這些不幸的學(xué)生們，有的有錢學(xué)生會買上一塊金士頓U盤，擔(dān)任了救世主的角色。

向兄弟們打包票，說要把家里的單機大作拷上一遍，讓兄弟們在電腦課上爽一把。

于是，這個U盤將會成為神圣的火種，給所有男生們帶來一種“上學(xué)也能打游戲”的禁忌快感。

U盤里常會內(nèi)置一款17.4MB的《暴力摩托》，發(fā)行于1995年，成了許多人的童年回憶，贏不贏無所謂，重點是有沒有順手的武器，能干暈對手。

像游戲里的莊臣，就是當(dāng)時機房公認(rèn)的牛逼英雄。

出門自帶棍子，打人極狠。

以及2002年的《GTA罪惡都市》，輸入秘籍NUTTERTOOLS，就能獲得一系列高級武器，拿上加特林掃蕩街區(qū)。

△ 機房里，總會有那么一兩個同學(xué)，自帶筆記本，抄滿了秘籍

不過，能夠十六人對戰(zhàn)的CS，絕對是最受學(xué)生歡迎的游戲，沒有之一。

△ 在這張老照片里，學(xué)生玩的還是那個CS，但顯示器不是大屁股，味兒就有些不對了

而隨著時代的發(fā)展，出現(xiàn)越來越多精美輕巧的游戲，對電腦課發(fā)起了搶灘登陸。

《摩爾莊園》《賽爾號》《洛克王國》等網(wǎng)頁游戲，也曾占據(jù)過電腦課的大半江山，但這已經(jīng)是“95后”最后的狂歡了。

△ 么么公主是許多男孩的初戀

由于互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，機房的神圣感，也漸漸被消磨得一干二凈了。

因為，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在年輕人上機房課不穿鞋套了。

截至2018年7月31日，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1. 69億，未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到93.7%。

69.7%的年輕人擁有手機，作為自己的上網(wǎng)工具。

看到這個冰冷的數(shù)據(jù)，我頗為恍惚。

在沒有微信的時代，我談戀愛用的都是充話費送的按鍵機。

但如今，時過境遷得厲害，人手一部智能機，家家戶戶一臺筆記本。

電子信息、電子娛樂變得更加唾手可得，自然也就沒了我們過去對互聯(lián)網(wǎng)的那種向往感了。

過去很多新潮的科技詞匯，放到現(xiàn)在都成了一種變相的諷刺。

在人人想做網(wǎng)紅的快消時代，我不知還有多少人能回想起2003年，那個Mzone人遍地走的歲月。

2008年，人們掛在嘴邊“用天翼3G沖浪，太快了！”現(xiàn)在都成了一個對“內(nèi)容過時”的諷刺。

就連校園網(wǎng)，這個大學(xué)宿舍連接網(wǎng)絡(luò)的管道，現(xiàn)在也儼然成了一個“網(wǎng)速慢”的形容詞。

△ “校園網(wǎng)都比你這流暢”，是對運營商網(wǎng)速最刻毒的批評

網(wǎng)速越來越快，信息越來越泛濫、電腦越來越廉價，python廣告入侵了朋友圈，編程課占據(jù)了新一代小孩的暑假。

進(jìn)機房戴鞋套，也越來越?jīng)]必要了。

△ 采訪了下讀小學(xué)的表妹，真相太殘酷了

國慶時，我探望初中母校，路過機房時，看到學(xué)生們穿著籃球鞋、跑鞋甚至是釘鞋。直淋淋地踩踏著、碾壓著機房的地板，我感到有些刺耳。

見到此情此景，我在內(nèi)心不禁追問：

“這個時代，鞋套還有存在的意義嗎？”

“那個藍(lán)色、透明的，包裹著網(wǎng)絡(luò)沖浪時代包漿的那副塑料鞋套，被歷史遺棄了嗎？”

△ 沒人愿穿了，再耐穿有用么？

在謹(jǐn)慎的調(diào)查后，我產(chǎn)生了一種既驚喜又有些感傷的情緒。

鞋套的對口消費群體，似乎還是我們這群忠實的“80后”、“90后”。

在過去，鞋套是關(guān)于信息、互聯(lián)網(wǎng)、未來的一切憧憬。

有許多稚嫩懵懂的小孩們，包裹著鞋套，就興奮地跑步入場，在一個狹小的窗口內(nèi)，展望廣闊的賽博世界。

但觀察淘寶賣鞋套的店家就能發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)在，鞋套的使用場合，有了一些變化。

2019年將要收尾，最老的“80后”都已經(jīng)39歲了，多數(shù)人也已為人父母，買鞋套的理由多與自家小孩有關(guān)。

有的學(xué)校要求仍然很嚴(yán)，上電腦課必須戴鞋套，所以有的家長一次性給孩子買了10雙。

有的家長因為女兒在學(xué)校圖書館讀書要穿鞋套，所以就買了。

還有舞蹈老師專門買鞋套給家長接孩子用的。

而最年輕的“90后”也20多歲了，都已步入社會，開始北漂、海漂、廣漂、四處漂泊。

想要在大城市里有個小窩，多數(shù)人會看上十幾處房源，選擇一個合適的合租公寓。

看房的時候，總會有中介囑咐你要穿好鞋套，因為這是看房者們素養(yǎng)的體現(xiàn)。

一個中介業(yè)務(wù)員，為了保護(hù)這份素養(yǎng)，每周要消耗近百雙鞋套，對應(yīng)著數(shù)百位漂泊者。

鞋套的主要受眾，依然是這群人，他們從好奇的學(xué)生，過渡到了社會的中流砥柱。

在過去，鞋套屬于互聯(lián)網(wǎng)，屬于一個開拓的時代。

在現(xiàn)在，鞋套卻反映著生活，反映著“80、90后”的期望與感傷。

鞋套的神圣符號，象征著向往、敬畏、隔離，從未變過。

似乎套上了鞋套之后，周圍的環(huán)境會再一次莊嚴(yán)肅穆起來。

不論是青年們踏在合租公寓的地板上，觀察著每一處細(xì)節(jié)，思考到底值不值一個月3000塊。

或是家長們套好鞋套，走進(jìn)舞蹈室，靜靜地等著女兒跳完舞，然后接她去吃一頓麥當(dāng)勞。

這種感覺，就像以前的孩子們，聚精會神地敲擊著每一個鍵盤按鈕，用鼠標(biāo)度量著win95桌面的每一塊像素，心里祈禱著下課鈴?fù)睃c再響……

設(shè)計/排版：文特森