考是我國選拔人才的方式之一，也是最公平的，無論你有什么資源，走進考場，只能自己戰斗，勝敗全看發揮如何。
對于學生來說，從小學到高中，參加的考試數都數不清，平時考試，老師都會直接在試卷上進行判分，中高考則是電腦閱卷，這樣不僅能提高閱卷老師的速度，也能保證試卷判分的公平性，但是，對學生答卷的要求更高了，如果不注意一些細節，就會讓你白白丟分。
寫字的力度深淺不一
現在是網絡社會，各行各業都開始用高科技設備，高考由原來的的人工閱卷，變成了電腦閱卷，答題卡是采用全自動掃描，卷面呈現在電腦上，閱卷老師再進行批閱。
很多考生忽略了寫字的力度，寫字力度過輕，掃描后很容易看不清，力度過重，寫錯了反復涂抹，卷面看著臟兮兮的，也很難辨認，深淺不一，更是讓人看不懂，出現誤判的概率很大。
答題不在答題框內
答題的時候，一著急就將字寫在了答題框外，掃描后，就顯現不出來，別看這一個字，很可能會讓整句話的意思發生改變，老師誤會了，自然就會出現誤判。
尤其是文科試卷的解答題，經常有學生覺得沒關系，就超一個字，有什么大不了的，可考試中 ，如果因為一個字，讓你丟了分，可就得不償失了。
解答大題格局布置有問題
理科試卷，答題步驟很多，有的學生不多演算幾遍，就在答題紙上寫，寫了一會兒，發現還缺了幾個步驟，然后就往里塞，或者畫個箭頭甩過去，閱卷老師工作量大，如果看懂你的意思，也是會判錯，白白丟了很多分，后悔都來不及。
字跡不清楚，涂涂抹抹
上高中后，一般情況下，老師不會著重糾正你的字跡，很多學生放飛自我，苦練各種網絡字體，覺得漂亮又有個性，殊不知，考試的時候，也是有字跡的要求，標準字跡是楷書，雖然不會因為字跡扣分，但字跡不清楚，閱卷老師看不懂，也是會扣分。
高中生平時特別關注成績，往往會忽略這些細節，卻忘了一句話，細節將決定成敗，高考中，一分能決定命運，學生要避免丟掉不必要的分，因此，要養成好的答題習慣。
合理規劃答題時間
有些學生沒有合理規劃時間，試卷前面部分占用時間過多，后面解答題部分，時間不夠用，寫起來特別著急，匆匆忙忙，結果丟三落四，甚至都沒有檢查的時間，更何況，高考這種大型考試，絕大部分考生都會緊張，時間不夠用，就更焦慮，做題的準確率也會下降，所以，要規劃好答題時間才行。
提高做題準確率
高中生平時刷題要提高準確率，這樣能節省很多時間，比如做選擇題的時候，盡量保證自己寫完的答案是對的，不要反復地修改，不僅浪費時間，還會弄臟答題卡，老師看不清你到底選的是哪個，也會出現誤判的情況，答題的時候，也要想好再下筆，或者在草稿紙上演算好再寫。
寫完要多檢查
一般情況下，考生會提前寫完試卷，盡量不要提前交卷，多檢查幾遍，尤其是分值占比大的題，如果能檢查出錯誤，或者想起來哪道題怎么寫，還能多得幾分。
高考的重要性不言而喻，除了考生要多注意細節，家長也要做好后勤工作，讓考生能夠在考場上正常發揮，這一點也很重要。
幫忙釋放壓力，勞逸結合
高中生不僅學習壓力大，內心的壓力更大，長時間在高壓狀態下，難免不了會出現負面情緒，或者平時考試的時候，成績下降，心情也會很低落，家長要及時幫孩子調整狀態，不要再給孩子額外施加壓力，多聽一聽他們的心里話，也可以帶孩子散散步，勞逸結合，更能幫助孩子找到狀態。
合理安排飲食
有些家長總是擔心孩子用腦過度，想方設法做各種好吃的，其實大可不必，葷素搭配，正常飲食就可以了，合理安排飲食，才能讓孩子的身體保持好的狀態，考試當天的狀態也會更好。
臨近高考，考生要格外注意，不要忽略細節，現在學生之間的差距沒有特別明顯，想要多一分勝算，還是要從細節抓起，最后，也希望所有的考生，能夠考出理想的成績。
今日話題：你在高考的時候，有沒有覺得自己白丟了很多分？歡迎在評論區留言討論。
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么把題目做成電子試卷？試卷作為教育評估工具的傳統形式是以紙質形式呈現的。然而，隨著技術的快速發展和教育領域的數字化轉型，電子試卷的使用越來越普遍。將試卷轉換成電子版，不僅可以節約大量的紙張資源，同時考生也可以通過電腦、手機等設備進行完成。
那么怎么把題目做成電子試卷呢？下面小編就來分享一個方法。
很多時候，如果我們身邊沒有合適的工具，一些朋友可能會使用手動輸入試卷的方式來將試卷轉換成電子試卷。這是最基本的方法，也是最費時費力的方法。手動輸入試卷需要花費很多時間和精力，而且容易出錯。今天小編就來分享一個簡單的方法，保證對于試卷的處理又好又快，一起來看看吧。
推薦使用軟件：【拍試卷】
具體的操作方法如下：
第一步：打開手機上的【拍試卷】，進入軟件后，點擊【試卷文字識別】功能。
第二步：點擊拍攝按鈕，拍攝需要轉換的試卷圖片，也可以選擇拍攝按鈕旁的相冊，從相冊中上傳試卷的圖片文件。
第三步：等待試卷的圖片全部導入到軟件中后，對試卷圖片進行剪裁，完成后開始下一步。
第四步：試卷中的文字內容識別完成。
關于怎么把題目做成電子試卷的問題就分享到這里了。通過選擇合適的方法，可以更加方便地制作和傳播試卷，同時也可以更好地評估學生的學習效果，快去試一試吧。
卷掃描
1. 不使用規定的2B鉛筆，可能被誤判為“空選”，造成失分。
2. 藍色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認，容易誤判或不給分。
3. 作圖未使用規定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。
4. 語言表述需簡明扼要，勿超出答題區域。
老師閱卷
1. 主觀題 、客觀題
客觀題為選擇題，一般填涂在答題卡上，由機器掃描后自動評分；
主觀題為填空題、解答題，由機器掃描到電腦后，評卷老師對著電腦屏幕人工閱卷打分。因此，評分中存在變數的部分，往往都是主觀題。
2. 正評、仲裁
高考評卷時，每道題一般由多位老師各自評分，稱為正評。評卷開始前，會在電腦系統中設定一個允許范圍內的誤差，比如1分。
如果幾位老師評分在誤差范圍以內，則視為有效，得分按平均值來計算；如果評分超過允許的誤差，則試卷提交給另外的老師進行仲裁，以決定最終得分。考試按不同題型分類，允許誤差的范圍略有不同。
評卷誤差
老師們在網上閱卷中發現了很多不規范的答題情況。答題超出指定區域、字跡潦草、涂抹嚴重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該，也得不償失。
評卷誤差的產生，主要有兩個原因：一是解題過程的規范性，二是書寫的規范性。由于解題過程的不規范，其實是方法掌握不夠所致，不具代表性。這里主要展示一些書寫規范性的問題。
1. 危險的字跡，無法辨認，或容易引起歧義。
2. 解答題未化簡到最終結果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。
3. 千萬別和閱卷老師開玩笑，情節嚴重者，本題即使有部分正確依然0分處理。
典型錯誤及應對措施
01
字跡潦草
問題：
字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質閱卷那么清晰易認，加上高考閱卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
應對：
書寫差的學生應力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到干凈、清潔；答題卡答題范圍設置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字數的大小，考生無需擔心字寫大了書寫空間不夠；考試時芯筆不可太細或太粗（以清晰、工整為標準），避免筆跡過淡或過濃導致掃描不清晰。
02
題號填涂與作答不符
問題：
試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應的選擇題號涂黑，而部分考生出現答題內容與所涂題號不一致的情況，這樣做，有可能導致0分。
例如下卷，考生涂的是43題題號，答的卻是42題的內容。
應對：
答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對題號。
03
超出規定區域答題
問題：
部分學生還沒想好便匆忙答題，以至于格式沒安排好，超出了該題預留的答題位置。在網上閱卷中，超出規定區域的答案無效。
應對：
答大題時，想好了再動筆，先答什么，后答什么，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結果不得分。
04
答案分塊
問題：
有的學生答案布局不合理，內容分成了幾塊。“分塊”現象容易導致閱卷教師漏閱得分點，造成賦分過少的現象。
應對：
高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數，規劃好答案的整體布局，在書寫前對答案打好草稿，然后從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現圖示的“分塊”現象；備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據在哪，為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明，避免書寫之后又補充答案的現象。
05
答案不分層次
問題：
不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點。
應對：
對于一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要盡可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便于得高分。
06
作圖不規范
問題：
部分學生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清楚。
以下是物理卷，考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線。
應對：
作圖題要本著清晰、干凈的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來顯得臟。
高分八法
在這么高強度的改卷現場，哪類同學的試卷最易得高分呢？從電腦閱卷的經驗來看，這么幾點：
1.卷面整潔。字可以寫得不漂亮，但一定要字跡清晰，保證老師能看清楚。記住 ，你是參加考試，不是書法比賽！
2.書寫工整。盡量寫楷書，少連筆。
3.字要寫得稍大且重一些。
4.需要一大段文字時，寫之前稍微要安排布局一下。
5.在規定的區域答題，否則是做無用功。
6.表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述；
7.語言要簡潔，答中要害。
8.表述要規范，使用專業術語。
關于書寫，高考時應注意什么？兩個字：整潔。如果你平時字寫得丑，卷面糟糕，那么你寫字一定要寫得慢，考前可以找幾個題目，強迫自己慢慢的寫字，一筆一劃地寫字。
放心，寫字的速度跟完成整張試卷的速度沒有太大的關系，答題速度多取決于你對知識的掌握程度，和你思考的速度。
雖然高考電子閱卷已經實行多年，但在每年的考試過程中，仍然有很多同學因為不使用正規的2B鉛筆、書寫不規范、答題的不良習慣等被扣分，甚至完全失分。
因此，大家在平時的練習中要注意這些細節，保證會的地方不丟分，不會的地方盡量拿分。
不得不看的閱卷6大套路
每年高考完，都會有同學懊惱道：明明會做，結果也算對了，為什么分數那么低？明明答對了結果老師沒看到？那是因為你沒有讀懂閱卷老師的心思！
高考閱卷工作由于時間緊、任務重——不少題目平均改卷時間只有數秒或數十秒。由此，迫使評卷人員不得不去尋找一種標準簡易、閱題速度較快、評卷相對公平的方式進行評閱。堅持“一把尺子量到底”，這是評卷工作的根本原則。
套路一：閱一道題時間緊張
據近幾年參加高考閱卷的老師透露，高考評卷速度要求非常快，很多時候，改一道題平均只用幾秒或幾十秒時間，一個老師一天平均要改數百份甚至數千份卷子（只改其中一題）。
比如，據說一份作文卷，五六十秒改完算是慢的，有的人只用30秒就能改完，一個老師平均一天能改三四百份作文卷；再比如，有些計算題，十來秒就改完，有的老師一天能改2000多份卷子；還有些文科卷子，平均每位老師一天要評3000多份卷子（平均7～8秒改一份卷）。
面對如此改卷速度，考生在答卷時就要有技巧，盡可能博得老師的好感。
首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。其次，概念要準確、敘述要簡明，讓人一看就明白。
另外，要依題作答，不要亂涂亂畫。考生萬一答錯只需要在錯誤答案上劃條斜線即可，并在指定位置寫上正確答案。
套路二：不約而同往平均分上靠
高考改卷電腦會將每份卷子同時發給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規定范圍內，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會即時體現。因此，在改卷過程中，不少老師為求穩，不由自主會往某個分數段上打。如果發現自己的有效率低了，就會慢慢往平均分上靠。
那么，如何突破平均分，讓改卷老師眼前一亮，往高分上打？
專業人士的建議是：出現這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，思路就要盡量地與眾不同，有創意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。
套路三：抓評分點成為閱卷關鍵
高考時，每小題的答案都會依題意設置若干個評分點，只有按規定的評分細則的采分點答題才給分。因此，閱卷過程中，許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上，實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描，而忽略了句子的質量。
答題時，不論答多答少，首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質量。這樣，不論你怎么答，都不用擔心失分。
政治、歷史的論述題或者物理、化學的大題都是按照得分點給分，建議考生在答題時最好是分點作答，層次清晰地表明各點內容，不要整體一大段地回答一個面。
套路四：閱卷往往只盯住答對部分
由于評卷人員的注意力集中在關鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對于答偏答錯部分常常無暇顧及。“答對得分，答錯不失分”的現象非常普遍。
解答題給分方式是“踩點給分”，題目再難，每個題目中的條件總是可以推導出結論，實在不行，寫出題中應該用到的公式，也可能有得分點。
尤其是數學和物理考試中，很多大題是按照步驟給分，而且大題的前一、兩個問題都比較容易，看到不擅長的內容就放棄，這樣不合理。
同時建議考生根據分值多回答一個要點，因為閱卷是“不寫不得分，多寫不扣分”，所以三分的題目最好能回答四點，這樣避免出現“踩分點”不全。
套路五：老師都喜歡條理分明的答案
每天要改數百份、甚至數千份的卷子，光是翻看頁面，點擊鼠標都已經十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清晰的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。
答卷時，一定要注意條理分明，字跡清晰，讓人一目了然。
套路六：重用語規范、輕個性感悟
用語規范是高考試卷標準答案權威性公正性的具體體現，在各省市制定的評分細則中，對標準答案里關鍵詞的近義詞替換有明確的要求，符合就得分，不符合則失分，毫不含糊。
要想從高考中多“撈”一些分數，除了對高考閱卷的全流程和注意事項有所了解之外，希望你也要了解以下這兩大提分秘訣！
高考命題的3大套路
套路一：一切以教材和大綱為準
高考出題時要求每一道題，無論大小，一定要在考綱上有相應的考點對應；其題意、描述、問題、解答都必須能夠在教材上找到援引。考綱的內容每大塊都要覆蓋，而且要注重交叉，各有側重。知識點的考頻，也可以在《考試大綱》上查到。
也就是說，當復習接近尾聲的時候，回歸教材、仔細閱讀《考試大綱》和《考試說明》甚為重要。
套路二：盡量不出怪題、偏題
命題人出題時會考慮該題對考生來說難度系數是否偏大，原則上不出怪題、偏題，主要在命題角度、方法、題型上下功夫。
套路三：要體現選拔性和區分度
那些讓大多數學生感到為難的題恰恰抓住了多數學生在某一知識點上的短處，即所謂“軟肋”，目的正是讓優秀的學生脫穎而出。這也就是所謂的“區分度”。
高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校挑選。平時的測驗或模擬基本上是測試性考試，目的是檢測掌握知識的程度，查缺補漏。
因此，沒有深刻領悟、精做與高考平行的選拔性試卷，就常常會在高考中丟了這部分分數。
高考答題的10大套路
套路一：拿到試卷通讀一遍
首先拿到試題，要通讀一遍，盡可能做到心中有數。高考在發卷后五分鐘內不能答題，考生應先檢查的名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁卷面是否清晰、完整，同時一定要聽清監考提出的要求及更正錯誤之處。
接著將試卷瀏覽一遍，了解試題結構、題型、分量，當讀到熟悉而有把握的試題時，應暗示自己，這里可以得分，樹立信心，切忌把注意力集中在吃力的試題上。
若通讀全卷后尚未到答題時間，則應認真完成大題的審題，最好將試題多讀幾遍，語文科目可以先看一下作文題目，因為在前面的答題過程中，可能靈機一動，好的作文立意就有了，要及時寫下來。
套路二：避免“分秒必爭”
一般考生為了趕快做完試卷題目，于是就分秒必爭，做完一題之后，馬上做下一題。雖然時間對結果影響很大，但是這種不妥當。因為回答一個問題的思考模式并不一定適合其他的問題，必須讓頭腦冷靜下來。
為了以新的思考模式去回答下一題，就必須暫停5秒鐘，在心中暗示自己“又順利解決一題”，同時認真地讀下一道題，使頭腦改變思路，這種表面上看來似乎是浪費時間的做法，實際上卻是在節省時間。
套路三：實在答不出的問題，干脆放棄
“棄卒保帥”，答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是高考獲勝的戰術。那么如何決定是否放棄呢？有經驗的老師認為，決定放棄的時間是每道題所分配時間的三分之一。假如，每題有10分鐘的解答時間，如果碰上該放棄的題目，大致做題約3~4分鐘，仍然覺得無從下手即可決定放棄。
不過要強調的是，放棄并不是不作答，下文閱卷老師的套路中會有介紹：遇到不會的題怎么搶分。
套路四：想不出答案可以換一種思考方式
拐個彎解決問題，例如：在寫英文時，如果想不出“直抒胸臆”要如何譯成英文，就可以應用這個，“直抒胸臆”→“說話直接”，結果就能順利寫出句子了。像這樣，只須改變角度，就能簡單解決束手無策的問題。
無法答出問題時，還可預先列舉與問題有關的一切條件，再配合需要來確認問題，將這些條件以各種角度來進行檢查，也許能找到解題的“鑰匙”。
套路五：答案不要只在腦中做比較
考試時一緊張，有些東西就會變得難以確認，遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較，寫成文字之后，每一個字都直接刺激眼睛，再以是否順眼熟悉作為基準來判斷，把握會比較大。
套路六：做不出來繼續作答下一個題目
一旦遇到難題無法再繼續下去時，應暫時放棄，先做其他的題目比較理想，但是在做下一題時，先在做不出來的題目前做一個記號，可把題目所包含的信息要點和你已經進行的思考寫在草稿紙上，下次再重新檢查時，可節省重新閱讀該題內容的時間，省去了重復的思考。
套路七：突然忘記時千萬不要慌張
考試時常會出現這種情況：本來某個題目記得很清楚，可是突然什么也記不起來。這時切記不要慌亂，可以放松一下，也可以想想該項內容在書的哪一部分，這部分又有哪些等。這樣的回憶會使你茅塞頓開。
套路八：抓住答題要點，不必贅述
有的考生答題時惟恐答不全，于是就把許多有關聯的答案都“堆”到卷子上。其實論述題、簡答題是按要點給分的，只要答案中反映出該題的要點，就會得到相應的分數，所以答題時要抓住中心問題，再擬出答題提綱，然后簡單地一揮而就。
這樣既能得高分，又能充分利用有限的時間。
套路九：舉棋不定時，堅持第一印象
考試中常會遇到一題有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。
接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應，選擇它，正確的概率會相對大一些。
套路十：先審題后落筆，先思考后回答
千萬不要為了趕時間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結果答題出錯或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認真思考就給出答案，其實題目的條件、問題、考察的角度已發生變化；對于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。
記住：穩扎穩打，欲速則不達。
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