主題餐廳風格有哪些？
1. 懷舊風格主題餐廳
懷舊風格的主題餐廳主要是以懷舊為主，主要就是展現過往，會議過往，是整個餐廳更加有生命力，有感染力，更加容易讓人產生感情，在環境中更加容易營造出氣氛，相比較于其他的主題餐廳，懷舊風格的主題餐廳更加吸引人。
2. 民族風格主題餐廳
現在很多都是根據民族風來設計的，比如餐廳的設計就比較多，比如東北的炕、圖強這種民族的元素就很多，還有就是南方的元素也有很多，這種民族風格的主題餐廳一般來說如無就很熱情，很濃烈的體現出了民族的文化。
3. 文藝風格主題餐廳
文藝風格主題餐廳主要就是利用一些文藝的元素，比如裝飾畫、書架、餐桌、椅子來裝飾，木質的餐桌椅鋪上餐布更加有文藝氣息，墻面安采用藍色的墻壁，給整個空間加以點綴，顯得更加獨特，更加能夠吸引人眼球。
4. 田園風格主題餐廳
田園風格的主題餐廳主要融入的就是田園里面的元素，一些花花菜菜，看起來更加接近大自然，在餐廳里面用植物裝飾，加一些草帽，給人一種田野的味道。墻面設計的是方磚堆砌而成的，更加突出整體的裝修風格。
主題餐廳裝修注意事項
1. 時尚主題餐廳一定要把時尚的氛圍凸顯出來。
2. 餐廳在裝修時的功能一定要齊全，不要為了突出環境而忽略了功能。
3. 餐廳的裝修布局要合理規劃，空間布局，環境布局一定要顯出它的特點。
4. 餐廳裝修檔次要適合環境，不要讓人覺得裝修的環境和餐廳坐在的地理位置不符。
以上就是關于主題餐廳裝修的內容分享，主題餐廳裝修是為了吸引更多的顧客，但是一定不要忽略了餐廳的菜系和口味。
近走訪幼兒園，發現教室里刮起了一陣卡通風。
在班級創設孩子們喜歡的卡通環境，不僅能讓孩子快速地熟悉環境，動畫片里的人物品質很多都值得孩子們去學習呢！
懷著對童年的懷念，我梳理了一些卡通主題環創與你分享，包含小豬佩奇、小黃人、米奇、KITTY貓、 哆啦A夢、海綿寶寶。相信你一定能有不少收獲哦！
小豬佩奇
《小豬佩奇》可以說是風靡全球了，可愛的畫風，風趣幽默的對話，富有教育意義的情節，都非常適合幼兒園的小朋友呢，特別是小班孩子。
創設小豬佩奇的主題環境時，可以直接將佩奇一家的人物形象展現出來，直接畫下人物形象，貼在教室門窗、區域牌上。
發布者：H。
發布者：小小羅
發布者：小張4935
創設區域環境時，可以將區域元素和動畫片的元素相結合。為了整體視覺的舒適，可以選一個顏色為主色調，比如粉色。
發布者：cherry姐姐
家園聯系欄就更簡單啦，派出佩奇一家出場，可以說是很符合家園聯系欄的主旨了。
發布者：Morita?薇
發布者：菜菜頭
此外，班級主題墻也可以用小豬佩奇來做，看到熟悉的佩奇一家，相信小班孩子多多少少會更加喜歡幼兒園的^_^
發布者：一只一只
神偷奶爸
《神偷奶爸》里的小黃人，可謂是深受孩子們的喜愛。如果班級的主題色是黃色，那么在環境布置中融入小黃人，簡直太完美啦！
最常見的是直接把小黃人卡通形象畫下或者打印下來貼在墻上。
發布者：鬧鬧喬是來過倒
發布者：金 子
主題墻面的邊框以相同的黃色為主，而中間的底色則應以淡色為主，這樣整體畫面就會很整潔。
發布者：哎呀！土逗！
發布者：鬧鬧喬是來過倒
小黃人還有一大特點——眼睛，在眼睛上也可以大做文章呢~
發布者：嘿哈
黃色和藍色是小黃人的主色調，我們在做環境創設時可以多考慮以這兩個顏色為基調。
發布者：灰灰
發布者：……
簡約風的小黃人主題環創怎么做？利用廢舊紙板、牛仔褲、麻繩等材料就能做到！結合彩色打印把小黃人打印出來，后期在這些標志牌上用牛仔布條、架子打造成預約牌！
發布者：Cc
小黃人安全認知區域標牌（為小黃人帶上眼鏡，穿上牛仔褲）
小黃人圖書區標牌
小黃人美工區標牌
小黃人科學探索區標牌
小黃人音樂區標牌
小黃人建構區標牌
紙杯+小黃人的組合，放在功能墻上，是不是吃飯喝水都有動力了呢？
發布者：沈曉雯同學
米奇
迪士尼系列是孩子們的最愛，其中鼻祖“米奇”更是深受幼兒喜愛，簡單幾招就能把環境變得更漂亮！
很多老師在做吊飾時，都會偏向于用米妮的蝴蝶結或者是米老鼠的頭像。
發布者：teacher.石
發布者：多多
發布者：帥帥寶貝
在米奇主題環境中，米老鼠的頭像算得上是出鏡率最高的啦，配色上采用紅（粉）黑兩色，妥妥搞定米奇風！
發布者：蠟筆小欣
老師布置心得：“整個班級的主色調為黑黃棕，點綴色為白點。制作時注意圓的比例大小，畫圖要精美，不然容易讓人感覺很山寨。”
發布者：周一樂
米奇區域牌：
米奇整體環境展示：
發布者：雪娃娃
Hello Kitty
粉粉嫩嫩的Kitty貓，深受小班孩子的喜歡。用萌萌噠的Kitty貓來布置小班教室，孩子們搶著也想來教室玩兒！
Hello Kitty主題環境以粉色為主色調，Kitty貓的卡通形象、蝴蝶結、貓爪、貓咪的胡須都是很好的元素。
發布者：rosario
老師布置心得：“小班第一個主題，我上幼兒園了分區更好管理，方便后續主題墻更換?！?/p>
發布者：Crystal
發布者：L
發布者：鄒歡
哆啦A夢
動畫片《哆啦A夢》也非常受歡迎，里面的人物形象和特征都非常鮮明，而擁有超能力的百寶袋，也似乎成了孩子們童年時的小夢想。
創設哆啦A夢主題環境時，以藍色為基調，動畫里的各個人物可以散落在各個區域做區域牌。市面上各種現成的哆啦A夢周邊產品（沙發、墊子等等）都可以買來放在教室。
發布者：ZLM.
海綿寶寶
可愛的海綿寶寶和它的朋友們，人物形象很有個性，創作起來簡單易上手。
如果班級主題色是黃色，那么以海綿寶寶為主要形象，活潑又明亮。
發布者：歲月靜好
發布者：Lynn_
海洋主題環創中，加入海綿寶寶和其他的海洋元素，海洋氣息十足！
發布者：Moon
藍色系的海洋風，融入海綿寶寶元素，教室一下子就活潑了起來。
發布者：曼曼老師
最后的話
看完這么多老師分享的卡通主題環創，我總結了創設這類環創可以參照這些要點：
直接將人物形象畫出來或者網上找圖打印下來。（用厚一點的紙張或者塑封）
可以根據動畫片某一集里的某一場景創設，或者動畫電影海報。孩子熟悉的場景和畫面，能更好幫助他們對陌生的環境產生好感。
可以根據班級色調選擇卡通人物，或者根據卡通人物的元素來控制班級色調，盡量選擇1-2種主要色調，不要太過花哨。
本文由幼師口袋原創
微博：幼師口袋李硯君老師
微信號：youshikoudai010
微信公眾號：幼師口袋 ( ID:qujiaohuodong)
《悠長假期》后，就把純愛日劇列我的首要目標，而這出大家口中的純愛經典且備受推薦的《魔女的條件》，便成了我想看的名單第一名。
像是聽到我的心聲似的，日常片單就給我推了這部劇。
雖然不論是年齡、身高，還是戲里社會階層的設定，老師與學生的組合都呈現反差，但松島菜菜子與瀧澤秀明兩人的搭配實在太登對啦，男女主角選得好演得也棒，再配上超優的主題曲與配樂，都是這出戲之所以如此成功，成為經典的最大因素。
我并不是很能確切的說明我從《魔女的條件》中所得到的反響，以致于我始終無法寫下這篇文章，而終于再次相遇，我似乎能試著用我的不算成熟的心靈，與百分之一相似的立場，來解釋這部日劇的經典與神奇。
這部日劇挑戰了非常容易失焦與偏頗的題材——「師生戀」及「苦戀」。
這都不是可以處理的好的主題，首先，師生戀一直以來是極禁忌的話題，尤其是女老師與男學生的戀情；而苦戀的劇情常會拖泥帶水，一不小心便會流于通俗之列。我并不諱言，有時此劇仍然會有許多為了沖擊性而夸大的橋段對白，但是，這并無損于這部日劇的輕快流暢與精彩，甚至有加分的效果。
他們深深的，深深的深愛著對方。
他釋放了她的靈魂，教她面對真實的自己，給了她堅持意志的勇氣，讓她能夠沖破一切不再在意世俗的眼光，知道該如何讓自己自信又充實的活著；她收服了他的心，讓他嘗到幸?？鞓返淖涛?，給了他面對未來的勇氣，教他能夠體貼地對待任何人，找到自己生存的價值是帶給所愛的人幸福；
他們互相影響，漸漸改變，也被對方的勇敢所感動；
他們是彼此的自由，自己存在的理由，然而，他們的愛情卻不被允許不受祝福，因為他們女大男小相差了九歲；因為他未成年，只有十七歲；更因為他們是不容于世俗的禁忌之愛——師生戀。
廣瀬未知，一個膽小怯弱甚至當來毫無尊嚴的高中老師，得過且過的順從著爸爸與未婚夫的安排，縱使心中郁悶不快活，她也無力反抗，更不敢妄想改變，每天就這樣渾渾噩噩的生活著。
黑澤光，一個有時看來像個男孩，有時卻又像個男人的高中轉學生。
“不管黑澤惹什么事都不會被退學”這對光來說是多么大的否定啊，使得光對未來充滿疑慮，找不到自己的價值。他反叛他沖撞，即使知道逃不出媽媽的掌控，仍想試圖從中尋求一點快樂與自由的空氣，他這樣的單純與勇敢深深影響了未知。每當未知開始畏縮不前甚至打算放棄時。
光的離家出走、光的退學，決定一輩子按照媽媽的意思不再反抗……他的一個決定總會讓未知下定決心，勇于追求。
例如第四集最后未知的大膽告白，便直接使用強烈的場景與對話效果，來突顯她一直以來壓抑、逃避、受到約束的心情，而這樣的反差，正好讓融入劇情的觀眾有著震撼，爽快的視聽感受，同時，也能替師生戀的陰影圈上真愛的光環。
未知怎會愛上光？光又為何會愛上未知？于是編劇的魔法出現了。他們的相遇并不是以師生相對，而相處的開端便有屬于兩人的秘密，其中未知對結婚的迷惘與工作上的挫折，光其母親所給的親情壓力與相對而來的排擠，及學校中的不愉快，都加速拉近了兩人的距離。
而我確信，未知身上一直發出一種求救的訊號，光收到了，也可以說，兩人的頻率是一樣的，所以，超越了現實，他們要找的答案確實就在對方身上。
從原本軟弱膽怯，到能夠堅定面對所有阻礙與考驗，成為一個處處充滿影響力的人，更能夠對光說出：
“自由是自己存在的理由，或許自己活著的喜悅和堅持意志的事，這就叫自由吧，自由的國度是靠自己雙手創造出來的?！?/p>
而光也開始變得柔軟體貼，他是那么樣想為身邊所愛的人努力，才會對媽媽說：“我以前一直沒有遇到什么喜歡的事，學習的事或者未來的事不得不考慮。
討厭的事雖然很多，但是現在這種感覺是頭一次，有種什么事都想盡力去做，而且不管什么事都能勇敢地去面對，能夠體貼地對待任何人的感覺，我會好好的念書，也為了媽媽成為醫生繼承這家醫院。”
他們因為對方而找到自我，看到未來，兩人的愛不僅影響了彼此，甚至還解開了身旁所有人的心結，為何這樣一對相愛的男女，世俗的眼光就是容不下他們呢？
從相遇到相愛，從分離到重逢，劇情越來越不浪漫，也越來越現實，逼得他們不得不低頭。
或許未知是意識到現實的殘酷無情吧，所以她堅持要生下她與光的孩子，因為那是他們愛情的見證，這孩子讓他們無形的愛變成了有形的愛。未來無法預料，這孩子代替光成了未知活下去的理由，就如同光永遠無法拋下他的媽媽，他的媽媽也永遠需要光一般，我想，這也是未知即使犧牲生命也要生下這孩子的原因吧。
大膽的示愛之后接踵而至的必然是排山倒海的阻礙與責難，未知和光畢竟是凡人，是的。
“我們并沒有做錯事”
但現實不會如他們所愿的給予合理的對待，學校里異樣的眼光、家人所遭受的欺侮、同學間的嘲笑與譏諷，或許都不能動搖他們的堅貞愛情，但情人之間的相互不信任，卻導致了愛情的裂縫，未知與光，尤其是年輕氣盛的光，只能容下純凈的愛情，于是，令人激進的安排，愛情簡直被兩人自己摧毀了。
要擺脫社會的指責，未知只能辭職，使她不再有老師的身分，所以她被迫選擇，怎么做才是對光最好的？她的立場令人心疼。
而光堅持的原因讓我很感動，因為他們不能認輸，即便沒有一個人認為他們做的事是正確的，他還是不能放棄，因為同樣的，若未知為了此事辭職，便是承認兩人的愛是錯誤的。光面對壓力，但他希望能掙脫，而未知面對壓力，卻想逃避，雖然誰說逃避不是一種勇氣？但愛情落入凡間，結果便是支離破碎。
可是終究兩人是相愛的。未知拉著光同去尋找自由的國度，奔跑之中伴隨著宇多田的歌聲直教人心碎欲絕。
我很喜歡兩人在圖書館定情，最后又回到圖書館把戒指從右手換到左手，從老師變成未知，兩人終于成為夫妻的這兩場在圖書館的戲。
也喜歡這出戲里的「戒指說」，未婚夫的戒指無法封印住未知，或許在光撞掉了未知的戒指時，就已冥冥中注定了一切，貴重的戒指反而不如像玩具般的柏拉圖裘格斯戒讓未知依賴與看重。
或許是題材太過爭議，畢竟在這么多年后的今天，這樣的愛情仍備受議論，所以最后的結局才會拍得好與壞都說的通吧？
逃亡、監禁與分離，連著幾集的悲傷，已經漫延到戀人自己，必須藉由犧牲來得到救贖。未知可以失去她所有的一切證明真愛無罪，即使公理道德無法衡量，但事實上是他們不能逃脫社會倫理的齒輪，如果真愛無法證明，一切都只能依法論斷。
我無意支持「師生戀」抑或「姐弟戀」，但我相信真愛，愛情不能用實際年齡來比較說明，而應該是心智年齡，任何人都不能用年齡作為借口來批判他人的愛情。
“只因為我愛上了一個十七歲的少年，所以我就有病嗎？”
未知第二次入獄，失去了心靈的依靠——指環，似乎也預言著，她也再度將會失去另一個心靈的依靠——愛人。
為什么不能再等一年？若要天長地久一年何足懼？可是我們別忘了，這只是部戲，它嘗試著要我們思考社會普遍價值所呈現的是否合情合理。
于是把觀眾逼到自己的內心深處：我們能原諒嗎？如果十七歲不能原諒那么十八歲就可以嗎？如果未知不是老師，如果不是女大男小，如果他們是真心相愛，如果發生在我們身旁，我們能夠冷眼熱嘲嗎？
光選擇以退為進，他以為一切都只因自己只有十七歲，所以由他來犧牲，可惜這幾集已經成長很多的光，并不了解未知除了和他之間的愛，其余已一無所有。
其實大部分的時間里他們真的不太像戀人，也許是很難表達吧，不過老套的沙灘嬉戲、經典的觀覽車擁抱，還有光青澀的床邊告白，仍然幸福。
光的母親鏡子愛子的情結令人不解，無論是未知的父親或母親所表達的態度都是正常且能理解的，我卻無法理解鏡子。她看待自己的孩子是以情人的角度嗎？
所以像是情人般的溺愛與監控，并且在任何人之前，甚至在光或未知明白自己的心意之前，她便能像雷達接收到異樣的波動。
或許因為什么都失去了，所以再不能離開心愛的兒子。
至于最后廣瀨未知有沒有醒來呢？
若問我的話，未知當然醒了，光以為自己沉浸在夢中，所以又繼續安然的睡去了。
接著，鏡頭慢慢拉遠，銬在兩人腳上的腳銬不見了，與主題曲兩人手上腳上皆被鐵鏈銬住的畫面相呼應，這是否也暗示了兩人的愛已經跨越了層層阻力，再也不分開了呢？
這部戲一路看下來，我的心情越來越失落沉重，有種想哭的無力感，雖然早有悲劇結尾的預想，但我的心中卻有一個念頭日漸壯大強烈，那就是，未知與光，你們要幸福，絕對要幸福，因為愛是沒有道理的。
只是循規蹈矩的我是不會也沒有勇氣去改變那些倫理道德，去追尋什么至死不渝。
但是卻讓安分守己的自己體驗了一次顛覆傳統，叛道離經的驚心動魄，緊張刺激。
也許每個人都想嘗試一下出走的沖動，偷情的刺激，和背叛的快感。 只是因為不知道如何面對殘局而悄悄作罷，因為想到會有其他人因此受傷而默默忍住。
但是已經踏出了那一步的又有怎樣的人生呢？
遠處那未知的光，怎么能輕易認定他的顏色？一起吃苦的幸福，怎能說它一定不會長久？
所以我在這里深深的相信有人如此相愛，然后靜靜的轉身離開。這也是一種深沉的愛戀。
再看這部劇，真的是感慨滿滿......