我大學的專業是CS，這讓我很早就養成了寫博客的習慣，不過個人博客主要還是看博主的影響力，鳥哥這種大神的博客都不用做推廣就會有很多人去看，可是普通人沒有這樣的影響力，博客基本上就只能在很小的圈子傳播，局限性很大。
我自己對人工智能技術關注得比較早，深度學習、自然語言處理、無人駕駛都有學習或者了解過，不過到目前為止，推薦引擎都是應用得最成功、最成熟也是最廣泛的人工智能技術。YouTube的出現讓推薦引擎技術進入大眾視野，更是開創先河成為全球第一個綜合推薦引擎，推薦引擎變革了整個內容行業的分發效率，我自己也是從一誕生就成為了種子用戶。
本質上是一個推薦引擎，相對于傳統的內容平臺分發效率大大提升，同時分發策略對于每一個創作者來說都更加公平，頭條內容以UGC內容為主的運營模式，讓更多的普通創作者獲得了更多平等曝光的機會。相對于個人博客來說，頭條積累了幾億用戶，這些紅利都是免費共享給每一個創作者，這個平臺效應是個人博客不具備的，因此頭條常適合影響力不夠，又有足夠創作能力的個人創作者。
問答的創作門檻是所有內容形式里面最低的。我拿過很多次圖文、問答青云獎勵，兩次獲得5000的青云計劃月度獎勵，視頻（包括Vlog）、圖文、問答案三大內容形式我個人覺得問答門檻相對是最低的。視頻創作你需要策劃、而且不適合像我這種不喜歡露臉的創作者；圖文創作你要從立題、立意開始，同樣門檻也比較高；問答的優勢就是你不需要花時間去立意，問題的方向也就是你要立意回答的方向，你沒必要完全從0到1去創作，這極大的降低了創作門檻。
、MacOS介紹
MacOS 是蘋果公司為旗下PC和筆記本開發的專屬操作系統，不同于windows,macOS 內核被官方稱為 XNU。這個首字母縮寫詞代表“XNU is Not Unix”。根據 蘋果公司的 Github 頁面，XNU 是“將卡耐基梅隆大學開發的 Mach 內核和 FreeBSD 組件整合而成的混合內核，加上用于編寫驅動程序的 C++ API”。優點：
1、MacOS針對程序員朋友非常友好，我們常環境c/c++/java/perl/python/php/ruby/lisp一應俱全各種shell應有盡有，直接支持，編輯器包含Vi/Emac各種IED幾乎都有Mac版本。
2、沒有木馬/病毒，不需要維護。
3、多窗口切換為內容創作、軟件開發帶來沉浸式體驗。
4、強大的睡眠模式無需關機，睡眠恢復迅速，便于移動辦公。
5、應用商店的審核讓MacOS專屬的軟件廣告比windows上面少很多，而且UI也簡潔清爽。當然這里說的都是操作系統的優點。而MacOS又屬于專屬操作系統捆綁銷售，蘋果的電腦設備無論是iMac還是Macbook價格都比較高。如果想體驗一下MacOS但是又囊中羞澀怎么辦呢？Hackintosh（黑蘋果）會是一個不錯的選擇。
二、黑蘋果是什么
黑蘋果就是和黑戶口一樣，偽造一個配置清單讓Mac系統以為系統運行在了蘋果的設備上從而能夠安裝啟動。
三、介紹一下黑蘋果機制
系統啟動時候有兩種引導方式
(1) BIOS啟動(老式主板)
BIOS->MBR->PBR->boot->CLOVERX64.efi->OSLoader
(2) UEFI（新式主板）
BIOS->MBR->PBR->boot->CLOVERX64.efi->OSLoader
啟動引導
我們需要對在啟動過程中有一個交換開關對引導文件進行切換這個工具叫做Clover。
Clover是一個操作系統啟動加載器(boot loader)，能夠同時運行于支持EFI方式啟動的新式電腦和不支持它的老式電腦上。一些操作系統可以支持以EFI方式啟動，比如OS X, Windows 7/8/10 64-bit, Linux；也有不支持的，比如Windows XP，它只能通過傳統的BIOS方式來啟動，也就是通過啟動扇區來啟動。
Clover
四、黑蘋果設備
本次演示的設備為DELL XPS13-9360-i5-8250U
型號：XPS13-9360CPU：Intel i5-8250UGPU：Intel UHD Graphics 620內存：8GB顯示器：1920x1080SSD：KXG50ZNV256G NVMe TOSHIBA 256GBUSB無線網卡：COMFAST CF-WU810N（需要下載驅動）系統：macOS 10.14 Mojave（雙系統，Windows10）BIOS：2.9.1
已經黑好，未防止廣告嫌疑咖啡已經撕去LOGO
這里我推薦各位采用輕薄筆記本進行黑蘋果，這里推薦幾款小編認為體驗不錯得筆記本
1、小米13.33
2、xps15 特別是4k觸摸屏版 據說比 macbook pro 體驗還好
參考[科技美學]朱海舟視頻
https://www.acfun.cn/v/ac3061476
3、小新air
4、LG gram
五、黑蘋果步驟操作
【前期準備】
下載軟件
TransMac
TransMac
DiskGenius
DiskGenius
EasyUEFI_Free
EasyUEFI_Free
第一步、由于我筆記本為windows10，還在拿它辦公所以我采取了雙系統模式，首先通過windows自帶的磁盤管理工具壓縮卷壓縮個50G出來作為macOS系統盤
注意不要分配盤符
第二步：下載安裝鏡像
名稱為是macOS Mojave 10.14.2(18C54) Installer with Clover 4792.dmg
whit Clover 表示帶Clover文件
然后登陸github 搜索你是否有你對應機型的Clover文件
如：小編的電腦搜索 xps13 9360 Hackintosh
看跟新日期7天前，說明更新比較頻繁
點擊下載 我們要的就是CLOVER文件夾中的內容
其他我們還會用到tools中的幾個工具，后面我們會說明。
百度一下，一般在黑果小兵那邊可以找到
第三步：配置引導分區
建立一個ESP分區
選擇類型為EFI
選擇EFI
將下載好的Clover文件夾復制都EFI文件夾中
第四步 用管理員權限打開EasyUEFI_Free
新建一個啟動項目
文件路徑選擇到CLOVERX64.efi
第五步 刻錄安裝光盤以管理員身份打開TransMac
格式化U盤
刻錄U盤
找到我們下載好的鏡像文件
點擊OK
刻錄完成
耐心等待
提示成功后表示已經刻錄完成。
----------------------------------------這里是分割線-----------------------------------------
到這里你已經準備所有需要的工具，接下來開始安裝MacOS吧
第一步，重啟電腦進入bios xps13 進入bios界面是按F12
看到之前通過EasyUEFI設置的macos啟動項目后選中
選中macos
選中后可以進入Clover引導 插上U盤后會出現多個蘋果LOGO的圖標，
找到 Boot MacOS install from install macOS Mojave
點擊后會出現macOS安裝界面
選中簡體中文
下一步 進入到安裝界面 找到之前windows中拓展出來的50G 點擊抹掉
選中格式為Mac OS拓展（日志式）
回到安裝界面點擊安裝
開始安裝如果式SSD盤這個過程大概10分鐘
開始安裝
如果中途出現黑屏重啟不用管它等這個進度條跑完后重啟一定要拔掉U盤
不然有可能會進入到鏡像自帶的Clover中導致驅動不正常
重啟后如果看到這個界面表示安裝完成了
完成配置
還差一點了
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進入系統以后可能會出現一些小問題 如觸摸板失靈 聲音不發聲等問題這時候前面提到的tools文件夾就起到作用了
打開文件夾找到一個叫做Hackintool小工具 打開找到驅動以觸摸版為例，macOS觸摸驅動為例：只需要重建一下VoodooPS2Controller這個驅動就行了，找到這個驅動點擊下圖紅色按鈕即可。
重建驅動
有些童鞋筆記本為高分屏，macOS對高分屏支持良好，但是需要開啟HDPI開啟方法如下：
未開前
開啟HDPI命令
sh-c"$(curl-fsSL https://raw.githubusercontent.com/xzhih/one-key-hidpi/master/hidpi-zh.sh)"
開啟后
大部分筆記本都無法正常驅動網卡，這里我的解決辦法式買一顆USB無線網卡，官網下載個蘋果驅動即可
型號CF-WU810N
目前使用情況
正常使用：
存在的問題：
目前是雙系統，萬一用得不爽也可以直接格式化系統切換回windows，絕對是體驗黨的福音！！
各位要體驗的時候一定切記做好備份！！！！特別是EFI中文件。如有需要交流溝通歡迎留言。
教育不再成為風口，來看看蘋果投身教育行業的初心與歷程。
「我對我的團隊說，你們缺少有創造力的應用程序，iMovie，播客，GarageBand...這些都要免費，學習的一切都關于創造力，而非花錢，如果我們要賺錢，我們可以從別的地方賺，讓我們把這些軟件都做成免費的。」接受極客公園專訪時，蘋果教育的首任副總裁約翰·庫奇興奮地說道。
相比那些耳熟能詳的產品線，「蘋果教育」這個概念也許稍顯陌生。40 年以前，在那個計算機還不是為普通人而生的年代里，蘋果為加利福尼亞的學校捐贈了 10000 臺 Apple II。蘋果讓教育用上了第一批電腦，那個時間點成為蘋果教育的開端，學生的學習方式也就此顛覆。1997 年，喬布斯回歸蘋果，他表示蘋果將專注于仍然有希望的少數市場，其中之一便是學校。教育是深深根植于蘋果的 DNA，這句話喬布斯和庫克都曾提過。
蘋果教育的首任副總裁約翰·庫奇 | Rewiring Education
「作為第 54 號員工加入蘋果，是因為我和喬布斯有相同的愿景。當我在加州大學伯克利分校時，坐在電腦面前，看著街道上來來往往的人，我想游行的、反抗的人認為他們能夠改變社會，但是我認為擺在我面前的——技術，才能改變社會。」庫奇說道。當然，在庫奇的言語中，技術也可以改變教育。
其實從 Apple I 誕生起，蘋果就與教育掛上了鉤。史蒂夫·沃茲尼亞克將 1976 年發布的 Apple I 捐贈給加利福尼亞中學的代數老師，Apple II 則內置了為學生使用設計的 BASIC 編程語言。在 Apple II 上市前發表在 BYTE 雜志的文章中，沃茲就強調教育是新系統的主要應用場景。
Apple II | 維基百科
在所有早期的計算機公司中，對于如何讓計算機進入學校，蘋果做了最認真的思考。當時，個人計算機主要通過面向「電腦極客」的夫妻店銷售。蘋果選擇與有著數十年教育市場技術設備銷售經驗的 Bell & Howell 合作，推出 Apple II 的定制版本。
1978 年，蘋果與明尼蘇達州教育計算聯合會（MECC）達成協議，為該州的學校提供 500 臺計算機。到了 1982 年，MECC 成為蘋果電腦最大的「銷售渠道」。「成就 Apple II 的一個原因是學校成為了 Apple II 的客戶。」喬布斯曾這樣說道。
但這遠遠不夠。「即便每所學校都只有一臺計算機，有些孩子仍會找到這臺計算機，從而改變他們的整個人生。」蘋果公司成立初期，喬布斯就試圖將這一夢想變成現實。蘋果公司開啟了 Kids Can’t Wait（孩子不能等）計劃，設想為每所學校都捐贈一臺計算機。限于經濟實力，喬布斯通過游說國會通過為基礎教育捐贈計算機來獲得額外稅務減扣的法案。雖然該項法案沒有通過，但是加利福尼亞政府對蘋果伸出了援手。當地 1 萬所學校的學生生平第一次接觸了計算機。
接受極客公園專訪時，庫奇分享了一個有趣的例子。庫奇當時為 St. Mary’s 學校捐贈了兩臺 Apple II，當時學校不知道能用 Apple II 來做些什么，于是擱置在門衛室，學生閑暇的時候可以去玩。一年之后，當被問及最喜歡的課程是什么，學生們不約而同地投票給門衛室。「你看當時的教育多無聊。」庫奇聳了聳肩膀。
「這些讓我們看到學生積極的一面。Kids Can’t Wait 成為了蘋果教育的開端。」
1984 年蘋果推出 Macintosh 之后，蘋果進行了又一次的教育推廣，與 24 所頂尖大學達成了協議，包括整個常春藤聯盟。接著，蘋果推出了 eMate 300，這是一款面向教育市場的個人數字助理，配有手寫筆和觸摸屏界面。2002 年，蘋果推出了專門面向教育市場的臺式電腦 eMac。eMac 停產后，取而代之的 iMac，「教育版」iMac 通過縮減硬盤容量和內存幫助成本降至最低，比如 2009 年版本取消了藍牙和紅外遙控接收器。這些計算機在學校的普及幫助蘋果在教育市場上站住了腳。
不過從一開始蘋果就明白，僅僅把一個四四方方的「盒子」放在學校落灰不是真正意義上的蘋果教育。
庫奇說當「門衛室」成了學生們最愛去的課堂之后，St. Mary’s 又引進了四臺 Apple II。學校決定開設一門正經課程，于是聘請了一位在 IBM 工作的學生家長為這門課程設置考試題。最終這位家長為考試出的題目是單調死板的「空格填詞」，與創造力毫無關系。「喬布斯最初將科技比作 mental bicycle（精神上的自行車），它將我們帶到需要我們探索和創造的地方，而不是在原地打轉。如果我們對待技術不夠謹慎小心，教育機構就會將 mental bicycle 錯用為只能訓練體力的自行車。」
喬布斯在1997年加州庫比蒂諾的新聞發布會上發表講話 | The74Million
1985 年，蘋果開啟了第一個教育研究項目—明日蘋果教室。之后的 12 年，蘋果通過與學校和教師合作，得到一個非常簡單的結果，如果學生能在個人層面全情投入學習，就會取得好的成效。而在 2008 年，隨著互聯網和移動電腦的普及，蘋果決定再做一輪明日蘋果教室的研究，庫奇稱這一輪的研究讓蘋果看到，由于技術帶來的學習環境的改變，讓學生想要變成內容的創造者，在數字媒體時代表達自我，而不僅僅是消化老師傳遞的內容。
這對現有教育方案提出了新的要求——學習不再是對信息的輸入，而是一種具有相關性、創造性、協作型和挑戰性的活動。庫奇在他的新書 Rewiring Education（學習的升級）中總結道。
「計算機不是替代品，這無關乎硬件。如果 iPad 能做的就是替換一本書，我們失敗了，這不是我和喬布斯對于蘋果電腦的想象。」「我們如何建立一個挑戰這一代學生的學習生態系統。」庫奇坦然這是他從第一天上任蘋果教育副總裁就在思考的問題。
蘋果在教育這條路上并非一帆風順。2017 年，Chromebook 占據學校市場 58%。根據市場研究公司 Futuresource 的數據，這一比例高于 2015 年的 50% 和 2014 年的 38%。與此同時，蘋果的新設備從 2014 年的 50% 下降到 19%。
iPhone 如此受歡迎，除了自身出色的硬件能力，更重要的在于蘋果為之建立的 App Store 等一系列生態系統。如果將主語換成教育，教育硬件以及之下的生態系統又是什么？
蘋果與 MECC 達成協議時，MECC 為 Apple II 編寫了教育軟件 Oregon Trail。70 年代，蘋果成立蘋果教育基金（Apple Education Foundation），向從學齡前兒童到大學生項目捐贈硬件。同時對教授各個學科軟件的開發商提供資助，確保計算機可以用于教學目的。
2012 年，蘋果發布了電子教科書應用 iBook2，以及支持 iBook2 免費編寫和創作教科書的 iBooks Author。「iBooks Author 允許用戶創建電子書并通過 App Store 銷售，這讓很多學校創建自己的教科書，并且『繞過』出版業。」庫奇說道。沃爾特·伊薩克森撰寫的喬布斯傳記也暗示教科書是「喬布斯想改變的下一個行業。」
Apple Classroom 于 2016 年 3 月正式上線，作為一款專門為 iPad 設備研發的「教學助手」，教師能夠控制學生的設備，將應用和網頁推送到教室中所有的 iPad 設備上，此外，教師還能用 Apple Classroom 將學生分組，或者通過 AirPlay 向全班學生展示作業和課件。2018 年，蘋果不僅發布了售價 299 美元的「教育版」iPad，也擴展教育的版圖。讓 AR 與技術結合，推出 ClassKit，允許開發者創建幫助教師設計「家庭作業」，并且讓教師們能夠跟蹤學生的作業完成情況。目前，App Store 已經有超過 130 萬個適配 iPad 的應用程序，其中有 20 萬個應用與教育相關，200 多萬本書，還有超過 1 萬門公共課程可以從其在線學習資源庫 iTunes U 獲得。蘋果一直在推動 Everyone can code（人人可編程）項目，利用編程教育來培養自己的生態。除此之外，在蘋果教育生態系統中還包括多項針對教師的培訓和學習計劃。
2018 蘋果教育發布會 | 視覺中國
「第一款 iPod 于 2001 年面世以后，隨即成為科技界和時尚界的寵兒。不過這款為音樂而生的設備不太受到學校的歡迎。所以我要想個辦法，讓 iPod『融入』學習環境中。我們一行人來到費城，一邊捕捉導游聲音，一邊抓拍遺跡照片，做成了播客。然后我找到工程師說，如果你能做一個播客應用出來，我就能讓 iPod 在低年級學生中出售出去，因為孩子們能創建自己的播客，講述自己的故事。之后工程師在 GarageBand 中設計了功能出來，一瞬間播客在教育中流行起來。」蘋果是這樣做教育的，庫奇解釋道。
本文作者：沈知涵
責任編輯：臥蟲