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新聞資訊

    國山東網訊(通訊員 董燕)為了進一步推進素質教育,激發學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力。1月8日濟南高新區雞山小學開展了英語大闖關活動。并借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。

    闖關有三個關卡,第一關是單詞關,你比我猜。需要小組成員之間的默契,孩子們提前在課下就開始練習,很多小組配合的十分精彩,取得了很好地成績。第二關是句子關,我是小小翻譯家??疾閷W生對于句子的認讀和翻譯。第三關是面試關,我是對話小達人。每個年級有一名面試官,考官問學生答,英語對答如流者方可過關。每個關卡都有特定的小粘貼,獲得三個小粘貼的孩子們是我們本次活動的闖關小達人。

    相信通過本次活動能讓每個孩子愛上英語,找到自信,使自己能夠變得越來越好。讓孩子們想說、敢說、能說、樂說!

    思英語小達人731期:

    劉芷沐 10歲

    湖北省仙桃市仙桃小學滿庭春分校

    大思班級:五年級(181)班

    報名時間:2017年2月16日

    學習時長:661小時

    課程進度:基礎課程、96個小故事、父與子重復學兩次 精靈島闖到進階形容詞

    報名后我就感到后悔,我們遇到大思太晚了。

    ——劉芷沐媽媽

    今天分享的小達人劉芷沐,三年前就開始學大思英語了。到目前為止,她已經把96個小故事、父與子重復闖了兩遍,基礎課程第二遍也闖到了最后一個課程!在難度最高的父與子關卡,她可以同步跟讀!

    ▼父與子闖了兩遍后,芷沐跟讀非常流利。

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    盡管如此,媽媽仍然計劃,在小學階段繼續讓芷沐利用大思英語鞏固聽力。因為,在學校,作為英語課代表,芷沐的考試成績總是在班上名列前茅;線下的語法班,她從四年級起跟著六年級的孩子一起上,也完全沒有問題。

    “聽說能力的培養不是一天兩天的事情。”媽媽說:“我唯一的遺憾就是,我們遇見大思太晚了。”

    既然聽力重要 為何不專練聽力

    時光回溯到2016年9月,芷沐剛上二年級。在同學家長的介紹下,媽媽給她報了一個線下英語啟蒙班。“每周一次課,上課時老師就帶著小朋友們唱唱英文歌,做做游戲?!眿寢屨f,芷沐很喜歡上英文課,但兩三個月下來,家長沒有辦法衡量孩子的輸入。

    有一次,媽媽在微信公眾號上看到了大思英語的介紹。“聽說讀寫是語言學習基本順序”的理念,讓媽媽茅塞頓開。此后,她又翻看了不少關于英語學習的書籍,越來越確定孩子的英語學習應該從聽開始。

    比較了坊間各種學習模式,最終,媽媽選擇了單純專注于訓練聽力的大思英語。

    邊玩邊學 學過的句子都能翻譯

    “報名之后大概一個星期,芷沐就開始往外蹦句子了?!眿寢屨f,每天去學校的路上,芷沐會用大思英語里學到的句子描述看到的世界。“我當時真的很后悔,應該早一點報名,不是花錢的問題,而是孩子的時間經不起浪費?!?/p>

    小小的芷沐也在快馬加鞭地追趕進度,每天的闖關時間從20分鐘開始,逐漸增加到45分鐘甚至更長時間。3年下來,她積累了600多個小時的聽力訓練,把大思英語里的基礎課程、96個小故事、父與子重復闖了兩遍!

    有一段時間媽媽發現芷沐喜歡一邊玩玩具一邊闖關,作為母親她無法接受孩子這種一心兩用的行為。芷沐卻不以為然,她和媽媽約定,一周抽查一次,如果學到的句子她都能翻譯,那她就可以繼續邊玩邊學;反之,她就要聽媽媽的話,專心闖關。

    結果,芷沐贏了。

    四年級跟六年級上課 沒問題!

    芷沐是一個對班級有強烈歸屬感的孩子,一二年級她競選班長,但是到了三年級之后,她的目標就是英語課代表。因為她對自己的英語超級自信,擔任課代表每天領讀,更能展示她流利的口語。

    媽媽在家里很少見到芷沐讀學校的英語課本和寫英語作業,因為這些她在課堂上就完成了,沒學過的課文,她也能流利地讀出來。

    在他們居住的大樓里,有一對開英語培訓班的老外夫婦,每次在電梯里遇到,芷沐總是會跟他們聊天。四年級時,媽媽把芷沐送進老外開的培訓班,因為上課時間有沖突,她被安排跟六年級的孩子一起上課。芷沐不僅學習毫無壓力,老師還評價她的語音語調和語感都非常好。

    “今天的任務沒完成,快上線!”

    在芷沐的帶動下,表弟表妹也加入到大思英語的闖關當中。這段時間,她把大家召集起來組成學習小組,參與闖關PK,媽媽時常聽到芷沐給表弟表妹打電話:“今天的任務還沒有完成,快點上線吧!”

    目前,除了精靈島外,大思英語其他的課程芷沐都闖了兩遍。不過媽媽還是打算讓芷沐繼續學習大思英語。

    “孩子上到五年級,很多家長都急于求成,希望孩子學得越多越好,”媽媽說,但在她看來,基礎的扎實程度,決定了孩子未來能走多遠。大思英語目前開發的課程,已經涵蓋小學到高中階段的內容,在小學階段把這些內容聽得滾瓜爛熟,到了初中階段再進行拓展,效果會更好。

    張杰老師點評:

    聽力訓練的目的,是要讓孩子一聽就懂,脫口而出。就像芷沐媽媽說的那樣,孩子在小學階段,反復學習大思英語的所有課程,對3000個常用詞匯及基本語法爛熟于心,到了初中,他們完全可以從學英語過渡到用英語學,開辟更廣闊的英語世界!

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    思英語小達人650期:

    秦曦炎 7歲

    貴州省麻江縣第二小學

    大思班級:一年級(69)班

    報名時間:2019年1月1日

    學習時長:307小時

    課程進度:第一級課程4 動詞詞法

    有時候我翻譯得模棱兩可,她會準確地告訴我是什么,這時真的很滿足。

    ——秦曦炎媽媽

    在大思英語一年級(69)班,秦曦炎是每日排行榜上常常出現的名字。這個一年級的小女孩來自貴州省麻江縣?,F在闖關聽的很多句子,媽媽已經聽不懂了,曦炎就是靠著自己的努力,在10個月的時間里,累計聽力訓練達307個小時!平均每天超過1小時!

    ▼曦炎認真闖關,爭奪班級第一。

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    是什么促成曦炎每天花大量時間練習聽力?讓我們一起來分享她的故事。

    觀察一年 媽媽做出明智選擇

    盡管身處邊遠縣城,曦炎媽媽一直非常關注各類教育信息。當地學校要到三年級才開英語課,但媽媽很想盡早給曦炎開始英語啟蒙。

    曦炎上幼兒園時,媽媽盡自己所能教了她一些簡單的單詞。2017年底,媽媽了解到大思英語,并帶曦炎試聽。曦炎當時很感興趣,不過媽媽對這種沒有老師教的學習方式還存有疑慮。她觀察了一年,去年年底,媽媽再次聯系了大思英語的老師,正式報了名。

    排行榜激活她的闖關熱情

    一開始,曦炎每天的闖關任務是至少20分鐘,遇到不懂的地方,媽媽會稍微指點一下。后來,闖關的內容越來越難,媽媽幫不上忙了,曦炎反而步入了闖關的高峰期。

    為何?因為她發現了大思英語的排行榜。

    媽媽記得,那還是今年五一勞動節期間,曦炎登錄時,畫面彈出一張獎狀,說她在昨天的闖關中拿到了班級第一名。

    這張獎狀對曦炎來說是一個極大的鼓勵,從那以后,她把每天的目標定為爭奪班級第一名。日復一日,曦炎的年度名次也在兩個月內,從原來的的20多名,沖到了第一名,并保持至今。

    長期練聽跟讀 自然能聽會說

    闖關的任務確定后,曦炎養成了利用碎片時間學習的習慣。因為每天都輸入大量可理解的英語聲音,她的聽力也快速增長。在看英文動畫片時,她會為聽懂了其中的句子和單詞而高興。

    媽媽看到這種情況,鼓勵曦炎在闖關的時候跟讀。句子短,她會讀得很有興趣,句子長,她就努力跟上節奏。

    跟讀提升了曦炎的口語發音。跟媽媽上街,她會說these are flowers,this is a dog……跟朋友在一起玩時,她也會為自己能說很多英語而自豪。

    母女比賽 她會糾正媽媽的翻譯

    即便曦炎有著強烈的目標感,在日復一日的堅持中,她也會有感到疲憊的時候。媽媽的做法是跟她一起比賽闖關。

    媽媽坦陳,剛開始她故意不會,讓曦炎教她,現在,媽媽真的好多都不會了!每次媽媽翻譯得不準確,曦炎還會進行糾正:“這個時候真的很滿足!”

    “在我們這個縣城里,學校要到三年級才開英語課,很多小朋友雖然參加了各種各樣的補習班,但他們好多都只會寫不會說,也聽不懂?!眿寢屨f,她非常感謝大思英語這個平臺,讓曦炎接觸到純正的英語環境。相信等到學校開始英語教學時,曦炎一定會更容易接受,也一定會學得很棒!

    張杰老師點評:

    孩子在啟蒙英語時,最需要大量的聽力輸入。此時不需要父母很懂英語,也不需要上昂貴的外教班。像曦炎這樣,每天抽出時間,在大思英語上闖關玩游戲,就能磨出一對英語耳朵!

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