這是我在B站上看著鐵錳老師的課程做的筆記,文章是留給自己看的.
更近一步 拿高級(jí)語言寫程序，
把高級(jí)語言編譯成計(jì)算機(jī)能讀懂的機(jī)器代碼
我們?yōu)槭裁葱枰绦蚰?/p>
——釋放計(jì)算機(jī)的運(yùn)算能力
這些程序組合到一起 就成了我們的操作系統(tǒng) 移動(dòng)設(shè)備操作系統(tǒng) ios phone
我們需要一些編輯文字的工具，我們在操作系統(tǒng)之上，管理計(jì)算資源，
選擇編程語言 占主流的語言 java c++ c# (可以編寫程序語言 游戲)
編程不是學(xué)出來的 而是練出來的
對知識(shí)有明確的定義
學(xué)習(xí)原則
*從感觀到原理
*從使用別人的到創(chuàng)建自己的
* 必須親自動(dòng)手
* 必須學(xué)以致用、緊跟實(shí)際工作
* 追求使用、不搞“學(xué)院派”
視頻中的例子一個(gè)也不要放過
準(zhǔn)備編寫第一個(gè)程序，
現(xiàn)向大家介紹一些基本概念，
* 和
*是針對客戶需求的總的解決方案。舉例:汽車經(jīng)銷商需要一套銷售軟件
*解決具體的某個(gè)問題
*模板(對比不同VS版本)
* 分別編寫、WPF、 Forms的Hello World 程序
* 初選編程時(shí)很重要的兩點(diǎn)
*不要怕見到自己不懂的東西
*要能跟著操作，一遍一遍的練習(xí)，為的是熟悉手里的工具，培養(yǎng)感覺
*
控制臺(tái) DOS
* WPF ( )
* Forms (Old)
對或者每個(gè)控件進(jìn)行有意義的命名 例如
* ASP.NET Web Forms (Old)
*ASP.NET MVC (Model - View- )
*WCF( )
* Store
* Phone
*Cloud ( Azure)
* WF( )
類庫與類庫之間有什么關(guān)系，依賴關(guān)系，排除錯(cuò)誤
剖析hello，World程序
類庫的引用
*DLL引用(黑盒引用)
*如果代碼有錯(cuò)的話 我不能直接進(jìn)行修改 需要對別人所提供的dll文件進(jìn)行修改 然后在進(jìn)行引用
也就是說調(diào)用的dll 是獨(dú)立的 對于編程的我未知的 一段提供類(使用方法函數(shù))的一段符合自己規(guī)則的代碼文件
*在我已有的名稱空間里沒有我需要的類時(shí)，我所引用的其他外部提供的
當(dāng)引入后 我的程序會(huì)對我所引用的dll產(chǎn)生依賴性，當(dāng)dll有問題的時(shí)候我的程序便會(huì)產(chǎn)生問題
*項(xiàng)目引用(白盒引用)
類(class)構(gòu)成程序的主體
名稱空間()以樹形結(jié)構(gòu)組織類(和其他類型)
*例如和Path類
引入類時(shí)，要源于某個(gè)名稱空間 ，而名稱空間是如同圖書館一樣的，會(huì)有同名的書籍存在
*故在創(chuàng)建類時(shí)，如果之前已經(jīng)聲明了使用的名稱空間例如 ,那么后面所提到的會(huì) 直接從中引用，如果之前不聲明 ，那么后面每用一次均要聲明是來自哪一個(gè)名稱空間
*同名的情況例如：path類，在
1.類的引用
1.1我們系統(tǒng)里面有我們所需要的類
直接引用
1.2如果我系統(tǒng)中沒有我們所需要的類
a那么dll引用(黑盒引用)dll是我所引用的東西 它一定要有自己的文檔
黑盒引用 我們不了解自己所引用的類的詳盡情況 不利于自己對引用的類文件進(jìn)行直接的修改 且所引用的類和系統(tǒng)的類會(huì)產(chǎn)生依賴關(guān)系 自己的程序也會(huì)和引入的類產(chǎn)生依賴關(guān)系
例如：引入的dll包含tools的名稱空間
tools名稱空間中包含有類
類的方法包括
add-用于計(jì)算加法
sub-用于計(jì)算減法
……
可以這么理解 中我引入了不同的類 在此基礎(chǔ)之上做出了WF 和WPF 那么我在編寫中 我只要引入需要的form 窗口形成相對應(yīng)的類，那么我就可以在DOS命令下，彈出窗口。而因?yàn)閺牡絎F的變化不可能是簡簡單單的一兩個(gè)類可以解決的，而手動(dòng)添加類又比較麻煩，于是就想到了，用打包的方法引入類
B項(xiàng)目引用(白盒引用)
*一個(gè)項(xiàng)目()可以隸屬于多個(gè)不同，這就叫做的重用。這里是解決方案，其中可以用到很多相同的方法()
*由于黑盒引用中的未知錯(cuò)誤造成的麻煩，現(xiàn)在我問朋友要來了dll文件的源代碼，我可以對dll進(jìn)行編輯了，那么便由黑盒變成了白盒，在進(jìn)行調(diào)試的過程中，選擇程序進(jìn)行調(diào)試的斷點(diǎn)，開始調(diào)試時(shí)應(yīng)選擇Start 而不能選擇Start (debug 就是消除錯(cuò)誤)點(diǎn)擊運(yùn)行，程序會(huì)停到前面所標(biāo)記的斷點(diǎn)，然后點(diǎn)擊F11()(這里可簡單的理解為單幀逐步)執(zhí)行的指針會(huì)進(jìn)入到我們所選的斷點(diǎn)處運(yùn)行，要找到真正出錯(cuò)的地方，要找Root cause!根源錯(cuò)誤！
*自己建類庫項(xiàng)目怎么建呢？
*新建選擇Class 項(xiàng)目 創(chuàng)建一個(gè)新的類 ，在類中寫入加減乘除等方法，然后在一個(gè)中便可以在引用中添加我剛剛所創(chuàng)建的類，這里便實(shí)現(xiàn)了對類編輯和應(yīng)用，我是明確知道自己所編寫的類中的內(nèi)容的(源碼)。引入類之后，便可以使用該類中的方法。
*類(或?qū)ο?之間的耦合關(guān)系
*優(yōu)秀的程序追求“高內(nèi)聚，低耦合”
*教學(xué)程序往往會(huì)違反這個(gè)原則
*UML(通用建模語言)類圖
排除錯(cuò)誤
*仔細(xì)閱讀編譯器的報(bào)錯(cuò)
*MSDN文檔與搜索
*類(class)是現(xiàn)實(shí)世界事物的模型
*類是對現(xiàn)實(shí)世界抽象所得到的結(jié)果
類是對現(xiàn)實(shí)世界抽象的結(jié)果，是一個(gè)建模的過程，把現(xiàn)實(shí)世界中的事物所具有的屬性搬移到程序世界，例如，一架飛機(jī)所具有的名字，形狀、顏色、油耗等等的屬性，在程序世界進(jìn)行與之相對應(yīng)的描述。它所抽象出來的東西就是類。
其中如果我們對一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行抽象的話，不僅能得到一個(gè)個(gè)事物的類，還能得到系統(tǒng)中一個(gè)個(gè)事物之間的關(guān)系，即類與類之間的練習(xí)，物質(zhì)與物質(zhì)之間的聯(lián)系。
*事物包括“物質(zhì)”(實(shí)體)與“運(yùn)動(dòng)”(邏輯)
*建模是一個(gè)去偽存真、由表及里的過程
*去除表象中我們所用不到的東西，留下程序中能用得到的東西，比如說我們的戰(zhàn)斗機(jī)在現(xiàn)實(shí)中有很多功能，而我們在程序中只用得到其中的一部分，用不到的不包含在類其中。
*類與對象的關(guān)系
*什么時(shí)候叫“對象”，什么時(shí)候叫“實(shí)例”
*對象也叫實(shí)例，是類經(jīng)過“實(shí)例化”后得到的內(nèi)存中的實(shí)體
*”” is with “”——對象和實(shí)例是一回事
*“飛機(jī)”與“一架飛機(jī)”有何區(qū)別？天上有(一架)飛機(jī)——必需是實(shí)例飛，概念是不能飛的
*有些類是不能實(shí)例化的，比如“教學(xué)”(Math class)，我們不能說“一個(gè)教學(xué)”
*依照類我們可以創(chuàng)建對象，這就是“實(shí)例化”
*現(xiàn)實(shí)世界中常稱“對象”，程序世界中常成“實(shí)例”
*二者并無太大區(qū)別，常常混用，初學(xué)者沒必要迷惑
*使用new操作符創(chuàng)建類的實(shí)例
*引用變量與實(shí)例的關(guān)系
*孩子與氣球
*氣球不一定有孩子牽著
*多個(gè)孩子可以使用各自的繩子牽著同一個(gè)氣球，也可以用同一根繩子牽著氣球。
/ /這里是這樣的，提出變量的概念就是為了多次給我們的所創(chuàng)造（new）的實(shí)例賦予（=）各種屬性，而賦予屬性這個(gè)操作就是給變量賦值。那么他們之間的關(guān)系便是:
1.我可以創(chuàng)造一個(gè)變量沒有實(shí)例所依靠
2.我可以new（新建）一個(gè)實(shí)例，沒有與變量建立聯(lián)系。
3.我可以讓多個(gè)變量對應(yīng)同一個(gè)實(shí)例的值
例子：
Form ；//這個(gè)引用變量并沒有引用任何實(shí)例
Form ; //
Form ; //
=new Form(); //
=; // 這個(gè)小朋友也找了一個(gè)繩子，這根繩子的那頭牽著小朋友手里牽著的氣球。這里兩根繩子牽著的是同一個(gè)氣球。怎么證明這一點(diǎn)呢？Show一下啊。
.Text=”My Form”; //給賦值文本是My Form
.(); //讓小朋友展示一下
他們用的是同一個(gè)實(shí)例，或者說用的是同一個(gè)對象。
Form (表單)是一個(gè)概念 對一個(gè)概念是無法具體化的 因此我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)實(shí)例 new一個(gè)實(shí)例
New Form() ； 那么為什么要加圓括號(hào)呢？
這個(gè)圓括號(hào)表示這個(gè)表單在內(nèi)存中誕生之后呢，你用什么樣的方法對它進(jìn)行初始化c#新二代身份證驗(yàn)證系統(tǒng)activex控件包，這個(gè)叫做構(gòu)造器，
我們都知道啊 這個(gè)form show出來之后啊 是以窗口的形式展現(xiàn)的，我現(xiàn)在像設(shè)置一下標(biāo)題欄上的文字，比如說我想顯示為My Form我的表單，那我怎么做呢
(new Form()).Text=”My Form”; //這里就是在新建一個(gè)實(shí)例，
(new Form()).(); //這里又新建了一個(gè)實(shí)例c#新二代身份證驗(yàn)證系統(tǒng)activex控件包，注意與上一個(gè)實(shí)例不同，此處沒有辦法把新建實(shí)例的同時(shí)給與命名操作和顯示操作。所以這里為了解決這個(gè)矛盾，我們引入了變量，從而解決需要多次引用實(shí)例的問題。我們在賦予變量名稱的后，依然可以賦予其其他的操作和屬性。
Form ; //我們聲明了一個(gè)引用變量
=new Form(); //我們把new出來的實(shí)例交給 引用變量 來用引用變量引用這我新創(chuàng)立出來的實(shí)例
.Text=My Form; //給變量賦值
.();//通過引用變量 引用一個(gè)實(shí)例之后 我們就可以多次的訪問這個(gè)實(shí)例
*類的三大成員
*屬性()
1.數(shù)據(jù)儲(chǔ)存，組合起來表示類或?qū)ο螽?dāng)前的狀態(tài)。
*方法()
1.由C語言中的函數(shù)（）進(jìn)化而來，表示類或者對象能“能做什么”
2.工作中90%的時(shí)間是與方法打交道，因?yàn)樗恰罢嬲鍪隆薄ⅰ皹?gòu)成邏輯”的成員
*事件(Event)
1.類或?qū)ο笸ㄖ渌惢驅(qū)ο蟮臋C(jī)制，為C#所特有（java通過其他辦法實(shí)現(xiàn)這個(gè)機(jī)制）
2善用事件機(jī)制非常重要
為么要引入事件呢，從某種程度上來說事件可以是非必須的，引入它是為了提供方便，但是恰恰是由于它的便捷性，可能會(huì)導(dǎo)致事件的濫用。
*類的靜態(tài)成員與實(shí)例成員
*使用MSDN文檔
*某些特殊類和對象在成員方面?zhèn)戎攸c(diǎn)不同
1.模型類多對象類中在屬性，如
例子：為大家介紹了一個(gè)由 生成的專門用來用做數(shù)據(jù)模型的類 它的主要作用就是存儲(chǔ)數(shù)據(jù) 它的屬性是非常發(fā)達(dá)的1.首先我們先建立一個(gè) 2.用nuget獲取以希望 我們EF 的運(yùn)行是來讀寫數(shù)據(jù)的 我已需要數(shù)據(jù)庫在運(yùn)行 需要的sql sever 2012的開發(fā)者版 開發(fā)的應(yīng)用程序要和數(shù)據(jù)可的數(shù)據(jù)模型建立連接，在visul 中選擇連接數(shù)據(jù)庫，路徑選擇的時(shí)候選擇本地已經(jīng)安裝的數(shù)據(jù)庫，（主機(jī)名）/（local） 選擇過數(shù)據(jù)庫之后測試一下 連接好以后 兩個(gè)軟件便一同生成了專門用于傳輸?shù)臄?shù)據(jù)模型類，數(shù)據(jù)模型類里面全部都是屬性，（這里類里面全部都是用數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)模型類）
proxy = new (); //proxy（代理權(quán) 代表） 代替我們?nèi)ピL問數(shù)據(jù)庫 new 就是創(chuàng)建一個(gè)AW 的實(shí)例
( p in proxy.)Proxy.;
{
.(p.name);
}
.(‘=============’);
.(proxy..Count());
哇為什么剛開始等了一下呢 因?yàn)樗?連接數(shù)據(jù)庫 所有產(chǎn)品的名字都大了出來
2工具類或?qū)ο笾卦诜椒ǎ鏜ath、
Math 數(shù)學(xué)方法類的
x = Math.sqrt(4);/Math.Pow(2,3); //sqrt是開方，pow 是冪函數(shù)2的三次方
.(x);
3.通知類或?qū)ο箢愔卦谑录鏣imer
1.我們新建一個(gè)wpf 的程序 2.我們用timer來講解這個(gè)程序3.首先我們要建立一個(gè)
4.去它的后臺(tái)，首先呢我要引入一個(gè)名稱空間
Using ..
5. 我們在的構(gòu)造函數(shù)中做一些事情，
6.{
();
timer =new Timer();
Timer,=.(1); //這里的是一個(gè) 一個(gè)時(shí)間間隔
Timer.Tick+=; //這里按兩下tab 我用+= 這個(gè)操作符把后面所寫的函數(shù)給他掛接到這個(gè)事件上 也就是說當(dāng)這個(gè)事件發(fā)生的時(shí)候 后的方法會(huì)執(zhí)行 執(zhí)行方法的時(shí)候我們要做什么呢 我們讓這個(gè)時(shí)間文本發(fā)生改變
}
總結(jié) 不同的類有著不同的特性，例如有的類，它比較著重屬性的特點(diǎn)，有的類則是比較著重于方法，這恰恰是因?yàn)槲覀兯治龅膶ο笤诂F(xiàn)實(shí)世界中有著不同的偏重的屬性造成的，同樣是類卻有所區(qū)別。
靜態(tài)成員和實(shí)例成員
*靜態(tài)（）成員在語義上表示它是“類的成員”
成員隸屬于類， 這是物體固有的成員 當(dāng)你把一個(gè)對象抽象為一個(gè)類 它的語義上就會(huì)固有的出現(xiàn)的成員 比如你把人抽象出來的類，比如人抽象成類，那么這個(gè)class的屬性成員包含：人類總數(shù)、 增長率。 這些個(gè)屬性成員是對這個(gè)類是有意義的，隸屬于這個(gè)類。但是這些成員它不能隸屬于某個(gè)對象，我們知道這個(gè)類可以具體實(shí)例化成某一個(gè)人，你這時(shí)候不能說某一個(gè)人它的總量，沒有意義，你也不能說他某一個(gè)人他數(shù)量的增長，所以說呢，他的靜態(tài)成員在語義上說它就隸屬于某個(gè)類。
*實(shí)例（非靜態(tài)）成員在語義上表示它是“對象的成員”
實(shí)例成員是屬于某個(gè)對象的而不是屬于某個(gè)類，你比如人有身高，有體重這是屬于具體某個(gè)人的，而對應(yīng)到人作為類上，那就是人的平均身高，平均體重。所以說
*關(guān)于綁定()
*綁定（）指的是編譯器如何把一個(gè)成員與類或?qū)ο箨P(guān)聯(lián)起來（這里說的是在微軟把（各種類）編寫出來的時(shí)候是如何將隸屬于類之下的成員與 類或?qū)ο?聯(lián)系起來的）
*其中有早綁定和晚綁定
早綁定是編譯器在編譯這個(gè)類的時(shí)候，就已經(jīng)知道這個(gè)成員是隸屬于這個(gè)類還是隸屬于這個(gè)類的對象（實(shí)例）
晚綁定是編譯器不管這個(gè)事情，直到這個(gè)程序運(yùn)行起來之后，才由程序員決定一個(gè)方法到底是屬于某個(gè)類呢，還是屬于哪個(gè)對象。有晚綁定的語言一般叫做動(dòng)態(tài)語言，比如說現(xiàn)在不叫流行的，他就是典型的動(dòng)態(tài)語言。
*不可小覷的“.”操作符——成員訪問
第五課
構(gòu)成C#語言的基本元素
*關(guān)鍵字（）
構(gòu)成一門編程語言的基本詞匯，C#語言是一門高級(jí)編程語言，高級(jí)編程語言設(shè)計(jì)的初衷是用一種用近似于人類自然語言的語法來表達(dá)編程邏輯，所以說C#語言是人類自然語言中非常非常小的子集，它的詞匯量非常的小，小到什么程度呢？小到它的詞匯能只要能夠足夠表達(dá)我們?nèi)祟惖倪壿嬎季S就行了。多余的詞匯就去掉。
*操作符（）
a有些關(guān)鍵字是操作符，這些操作符就稱為關(guān)鍵字操作符。如”.”操作符
b一個(gè)數(shù)的操作符 只能操作一個(gè)數(shù)
c乘法性的操作符
d加法性的操作符
e移位操操作符
f邏輯檢驗(yàn)操作符
g相等性操作符
h邏輯運(yùn)算符 進(jìn)行與或非的運(yùn)算
*標(biāo)識(shí)符（）
a什么是合法的標(biāo)識(shí)符
怎么閱讀語言定義文檔
b大小寫規(guī)范
c命名規(guī)范
*標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
*文本
*注釋與空白
以上這些都是標(biāo)記（Token）
*簡要介紹類型、變量與方法
*算法介紹
*循環(huán)初體驗(yàn)
* void (int x)
{
For (int =c ;i
{
.(i);
}
}
*
我們通過識(shí)別語言中的特殊部分（各個(gè)語言獨(dú)有的部分）進(jìn)行識(shí)別
熟悉和精通C#語言的區(qū)別
熟悉是能讀可懂 能正確使用常用的C#語言（課程的目的）
精通是可寫會(huì)用 可熟練使用任意的C#語言 對于常用的C#語言 了解一些背后的原理
構(gòu)成C#語言的基本元素是啥意思
為什么C#語言的構(gòu)成有這些個(gè)基本元素呢？
就是當(dāng)你設(shè)計(jì)一門語言的時(shí)候，你要清楚表達(dá)物質(zhì)之間發(fā)生了作用，那么要用一些詞語表示物體，用一些詞語表達(dá)作用方式，用一些詞語來描述抽象出物體的屬性，在翻譯你所設(shè)計(jì)的語言時(shí)，要用標(biāo)點(diǎn)分隔以清楚的表現(xiàn)語義。因?yàn)樵O(shè)計(jì)的語言畢竟與我們所常用的母語有別，用加以注釋。
什么是關(guān)鍵字呢？
構(gòu)成一門語言的基本詞匯，有些關(guān)鍵字它一直都是關(guān)鍵字，有些關(guān)鍵字它根據(jù)上下文來的，在某些情況下是關(guān)鍵字。
關(guān)鍵字怎么進(jìn)行學(xué)習(xí)呢？
不能按字母表學(xué)，它是按邏輯分組的。有些關(guān)鍵字是用來表達(dá)數(shù)據(jù)類型的，有些是修飾符，有些是跟名稱空間相關(guān)的，有些呢它是操作符，
什么是操作符呢？
顧名思義，操作符也叫運(yùn)算符，就是用來表達(dá)運(yùn)算思想的符號(hào)，那么常用的加減乘除都是有的，C#作為計(jì)算機(jī)的語言，它還包括特有的邏輯運(yùn)算。操作符就是用來描述物體之間到底是如何發(fā)生作用的。
操作符是如何分類的呢？
首先有基本的操作符，如“.”操作符是成員訪問操作符，常用的指明對象的邏輯。還有單元操作符，只能操作單個(gè)字符；還有乘法操作符；還有加法性的；還有位移操作符（在內(nèi)存中進(jìn)行移位）；還有關(guān)系操作符和類型檢驗(yàn)操作符（關(guān)系操作符說白的就是比大小，類型檢驗(yàn)就是用來檢驗(yàn)一個(gè)對象是不是某個(gè)類的實(shí)例啊 is as）；相等操作符；邏輯運(yùn)算符。
什么是標(biāo)識(shí)符呢？
標(biāo)識(shí)符就是名字，給可以發(fā)生聯(lián)系作用的物體起名，比如變量，成員，類，所有的東西為了區(qū)分都要取名字的。
為什么取個(gè)名字還要有規(guī)則呢？
那么給標(biāo)識(shí)符取名字有什么規(guī)則呢？（有經(jīng)驗(yàn)的程序員簡要的給我們做了總結(jié)）
1. 起名字的規(guī)則第一點(diǎn)不能和我已經(jīng)有的人的名字沖突啊（不能和關(guān)鍵字沖突）
2. 第二點(diǎn)關(guān)鍵字的開頭可以是字母和下劃線，而不能是數(shù)字
C#語言定義文檔是如何運(yùn)用金字塔式的解釋方式，將每一個(gè)新的概念逐層解釋的？
一個(gè)詞匯跟一個(gè)冒號(hào)，他就要解釋這個(gè)詞匯了，后面有縮進(jìn)的段落就是對它的解釋，那么每一行都是一種情況。如果用以解釋的詞匯它是斜體的就說明啊，他沒有完全解釋清楚，后面呢還有對它的解釋，逐步展開的金字塔式的解釋結(jié)構(gòu)。
那定義文本是怎么解釋什么是標(biāo)識(shí)符的呢？
1. 它必須是可用的標(biāo)識(shí)符
2. @ 標(biāo)識(shí)符或關(guān)鍵字（你如果硬要拿關(guān)鍵字當(dāng)標(biāo)識(shí)符（你硬要起一個(gè)別人（關(guān)鍵字）起過的名字），那么為了加以區(qū)分，你就得加上@前綴）
那什么是可用的標(biāo)識(shí)符呢？
標(biāo)識(shí)符或關(guān)鍵字，但是呢它不是關(guān)鍵字。是去掉關(guān)鍵字的標(biāo)識(shí)符。
那什么是標(biāo)識(shí)符或關(guān)鍵字呢？
指的是標(biāo)識(shí)符的開始字符 和 標(biāo)識(shí)符的后續(xù)字符（可選）
那什么是標(biāo)識(shí)符的開始字符？
1. 包括字母
2. 下劃線（U+005F 的編碼）
那什么是標(biāo)識(shí)符的后續(xù)字符（s）呢? //中文里沒有對單復(fù)數(shù)的單詞描述，這里解釋了后續(xù)的好幾個(gè)字符的 組成部分
1. 包括標(biāo)識(shí)符后續(xù)字符（單個(gè)）（也就是意味著后續(xù)字符可以使用單個(gè)的）
2. 可以是多個(gè)后續(xù)字符 加上 單個(gè)后續(xù)字符
那么單個(gè)的后續(xù)字符可以是什么呢？
1. 字母（字母是什么字母呢？ 中的字符集包括英語 拉丁 漢語（這里提到了漢語也可以做標(biāo)識(shí)符哦）
2. 數(shù)字
3. 等等
那么到此為止，便詳細(xì)的介紹了標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則，我們依照怎樣的規(guī)則合法（編譯器覺得可以）的給需要區(qū)分的各種東西起名字。
但是呢我們還要考慮一點(diǎn)，為了便于人們閱讀（增加可讀性），例如，我的變量，我們利用大小寫區(qū)分，“我的”和“變量” 第一個(gè)單詞的首字母小寫，后續(xù)單詞的首字母大寫，這叫駝峰法。還有一種方法，就是每個(gè)構(gòu)成單詞的首字母都大寫。的命名方式/item//?fr= 日后發(fā)展成了/item//?fr=
那么C#中什么時(shí)候用駝峰法，什么時(shí)候用法呢？（這里老師提到了在java中方法名的那一類也是用駝峰法，鮮明的代碼特色可能反應(yīng)了程序員之前所使用的語言種類）
比如說，變量名它使用駝峰法
方法名、類名、名稱空間用法。
什么C#中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？
進(jìn)行語義的劃分，一句話說完用句號(hào)。程序翻譯執(zhí)行的分段
什么C#中的文本呢？
1. 整數(shù)（描述物體的個(gè)數(shù)屬性）這里介紹了int 32位 long 64位
2. 實(shí)數(shù) 這里介紹了float單精度F 雙精度D（可以不加D 默認(rèn)雙精度）
3. 字符（單一字符）char c =’a’ 對字符類型的變量進(jìn)行賦值
4. 字符串 // str =’a’ 這是字符串類型的變量值
5. 布爾（邏輯運(yùn)算的真假） // bool b =true
6. 空（null） // str=null
為了適宜程序員更好的閱讀程序，需要怎么添加注釋呢？
（這里老師介紹了兩個(gè)快捷鍵ctrl+E，D 清除多余空格）
1. // 行注釋
2. /* */ 塊注釋
添加注釋有什么原則呢？
1. 注釋要出現(xiàn)在該出現(xiàn)的地方，恰到好處的地方
2. 好的代碼需要有自解釋性
（怎么快速的將代碼編程注釋呢？）我們所說的把某行代碼注釋掉，或者把某塊代碼注釋掉，暫時(shí)讓他們編程注釋。
初步的帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一下類型、變量和方法
那么問題來了，什么是類型呢？
數(shù)據(jù)的類型，我們在編程C#的時(shí)候，各種各樣的數(shù)據(jù)它是有自己的類型的，
例：var x= (在用var聲明的變量在進(jìn)行賦值后我們的C#編譯器可以自動(dòng)的推斷出來你給它賦的是什么類型的值) var=3；.(x..Name) 這一句是在說在控制臺(tái)（DOS）界面顯示 一行東西，顯示什么呢？顯示x的類型，這里是獲取類型。